無機非金屬材料的主角 硅
閱讀整理
1. 硅的用途
晶體管、集成電路、硅整流器、太陽能電池、硅合金等 晶體管 集成電路
在太陽能方面的利用 衛星的翅膀 汽車的尾巴
課后查詢：請你課后到圖書館或者上網查詢有關硅的應用方面以及我國在硅領域方面的發展與潛力方面的資料，補充你的小資料庫
2. 硅的制取 請同學閱讀課本p.69 sio2 + 2c == si（粗硅） + 2co↑
3. 物理性質 請同學閱讀課本p.68單質硅的內容，將你閱讀的內容整理成知識小卡片。
整理歸納
硅的檔案：硅元素在地殼中的含量僅次于氧元素，排行老二，儲量豐富。自然界沒有游離的硅，常見的化合態的硅有二氧化硅和硅酸鹽等。單質硅有晶體硅和無定形硅（非晶硅）兩種。晶體硅是灰黑色、有金屬光澤、硬而脆的固體。單質硅是良好的半導體材料，廣泛應用于各個領域。
4. 化學性質
常溫下，化學性質不活潑。常溫下只與氟氣、氫氟酸和強堿反應。硅不跟其他物質，如氧氣、氯氣、硫酸、硝酸等起反應。請閱讀《優化設計》p85
歸納總結：
1. 二氧化硅的性質及用途
2. 硅單質的用途及性質
作業：《知識方法能力》p45 第一、三兩題
第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料教學目標了解金屬的物理特征，能區分常見的金屬和非金屬，認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用；了解常見金屬的特征及其應用，認識加入其他元素可以改良金屬特性的重要性；知道生鐵和鋼...
【--思路】根據課程標準要求，關于金屬材料的學習，在認知領域的教學屬于知道和了解水平，且學生已有關于金屬和合金的不少生活常識，學習難度不大。...
第八單元 課題一 金屬材料教學目標：1、知識與技能1）認識金屬材料與為類生活和社會發展的密切關系2）了解常見金屬的物理性質及合金的特點3）了解物質的性質與用途的關系2、過程與方法1）學習運用觀察、實驗等方法獲取信息2）學習運用比較...
教學目標了解金屬的物理特征，能區分常見的金屬和非金屬，認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用；了解常見金屬的特征及其應用，認識加入其他元素可以改良金屬特性的重要性；知道生鐵和鋼等重要的合金。...
一、教學目標1.知識目標了解金屬的物理性質，認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用；掌握金屬的一些重要化學性質。2.能力目標通過比較學習，幫助學生形成獲取信息和處理信息的能力，并構建出與金屬材料相關聯的知識體系。...
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課題：教學重點：的特點。教學過程：引言：能源、信息、材料是文明的三大支柱。而能源問題的解決和信息社會的飛速發展都是以材料的突破為前提的。...
第二節 鋁 金屬材料【教材分析】鋁是一種非常重要的金屬，鋁單質及其合金在生產和生活中的用途廣泛，鋁及其化合物的性質是高中階段的重要知識點，本節內容可以進一步豐富學生對金屬元素及其化合物知識的認識，給他們一個更為廣闊的認識物...
課題3—3用途廣泛的金屬材料課標要求能列舉出合金材料的重要應用教學目標1、知識與技能了解常見合金如銅合金和鋼材料的重要應用了解金屬材料的分類，認識合金材料的組成、性質與用途的關系2、過程與方法通過對金屬材料在日常生活中的應用...
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探究一 鐵片與鐵粉顏色不同的原因 問題：鋁粉具有銀白色的光澤，常用來做涂料（俗稱銀粉、銀漆），保護鐵制品不被腐蝕，而且美觀。但一般金屬的粉末的顏色多為黑色。...
課題1 金屬材料湖北省宜都市五眼泉中學 姚擁華教學目標了解金屬的物理特征，能區分常見的金屬和非金屬，認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用；了解常見金屬的特征及其應用，認識加入其他元素可以改良金屬特性的重要性；知道生...
一、教學目標1.知識目標了解金屬的物理性質，認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用；掌握金屬的一些重要化學性質。2.能力目標通過比較學習，幫助學生形成獲取信息和處理信息的能力，并構建出與金屬材料相關聯的知識體系。...