第24課  世界經濟的全球化趨勢

第24課  世界經濟的全球化趨勢
【課標要求】
了解世界貿易組織（wto）的由來和發展，認識它在世界經濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿易組織（wto）的史實，認識其影響和作用；了解經濟全球化的發展趨勢，探討經濟全球化進程中的問題。
1. 知道世界貿易組織（wto）的由來和發展；認識世界貿易組織（wto）在世界經濟全球化進程中的作用；了解中國參加世界貿易組織（wto）的情況和影響；確立面向世界的開放意識和國際視野。
2.了解經濟全球化的發展趨勢；知道推動世界經濟全球化發展的主要因素；探討經濟全球化進程中的問題；樹立人類社會可持續發展的理念。
【重點難點】
重點：經濟全球化的原因；世界貿易組織的建立與作用；
難點：如何理解經濟全球化是一把雙刃劍。
【三維目標】
 
【教材分析】
本課首先敘述了經濟全球化的發展歷程，著重剖析了經濟全球化的利與弊，指出經濟全球化是一把雙刃劍，它既加速世界經濟的發展和繁榮，同時也加劇了全球競爭中的利益失衡。其后，教材通過世界貿易組織的建立與發展來闡釋世界經濟全球化的總體趨勢。最后，教材將中國作為經濟全球化視野下的個案，說明經濟全球化既是機遇也是挑戰。本課應弄清以下問題：什么是經濟全球化？經濟全球化迅速發展的原因及其影響是什么？世界貿易組織在經濟全球化進程中的作用是什么？經濟全球化趨勢下中國面臨怎樣的機遇和挑戰？關于經濟全球化的利與弊，教材敘述比較理論化，建議教師盡量以案例為載體，說明經濟全球化的“雙刃劍”作用，以方便學生的理解。鑒于高中學生已具備一定的理性分析能力，教師采用形式靈活多樣的學習活動，引導學生通過搜集、整理相關材料，在課堂內外進行交流、探討以作出分析和判斷，加深對經濟全球化的理解。
【知識結構】
 
【知識梳理】
（一）、經濟向全球化發展
（1）歷程：隨著         的開辟，世界各民族、各地區的經濟聯系開始增多；工業革命后，        
           迅速擴大；二戰以來，        技術的發展，特別是20世紀90年代以來的  
           技術的迅猛發展，把世界各國各地更加緊密地聯系在一起；          和   
             的強有力的推動；          瓦解掃清了障礙；
（2）評價：在加速世界就發展和繁榮的同時，也加劇了全球競爭中的         ；            成為最大的受益者；發展中國家處于    和     地位；。
（3）發展中國家的對策：應在積極主動的參與中謀求發展
思考探究
1、聯系第二單元說明經濟全球化的發展歷程：