岳麓版高一歷史上冊全套教學案4
6.為實行民族平等，黨和政府采取的主要措施是在少數民族地區：
a.實行土地改革 b.大力的財力支持 c.實行民主改革 d.實行區域自治制
7.閱讀下列材料：
材料一.中華人民共和國是全國各民族共同締造的統一的多民族的國家，平等、團結、互助的社會主義民族關系已確立，并將繼續加強。國家將盡一切努力促進全國各民族的共同繁榮。
―――――《中華人民共和國憲法》
材料二.到1990年我國有自治區5個，自治州30個，自治縣（旗）124個 ……
回答：①材料一中反映的我國民族關系的原則是什么？實現這個原則的目的是什么？
②材料二給材料一證明了什么？二者的內在聯系是什么？
③材料二體現了黨和政府對少數民族聚居區實現什么政策？有什么現實意義？
第26課 社會主義政治建設的曲折發展
教學目標
1.知識與能力：掌握“文革”期間民主法制遭到破壞的背景和表現、新時期加強民主法制建設的表現、基層民主選舉的含義和基層干部產生、城鄉變化及其意義。
2.過程與方法：了解“文革”對民主法制的踐踏，認識民主法制建設的必要性和艱巨性；列舉新時期我國民主法制建設的主要成就，認識依法治國方略的重要意義。
3.情感態度與價值觀：通過學習，在思想上認識依法治國和牢固樹立民主法制觀念的必要性。
預習思考
1.“文革”時期民主法制遭到破壞的背景和主要表現。
2.新時期加強民主法制建設有哪些主要表現？你怎樣理解從“法制”到“法治”這一字之差所體現出來的變化？我們應該怎樣認識依法治國？
3.什么是基層民主選舉？圍繞基層民主選舉全國人大先后頒布了哪些文件？基層干部的產生方式發生了什么變化？新時期基層民主選舉在城市和農村分別發生了什么變化，產生了什么影響？
主體知識
一、“文革”對民主法制的破壞
1.背景：由于 的影響和煽動，在全國大中學校紛紛建立起 組織。在 狀態下，許多 、 和 被抄家批斗，人民的 得不到任何保障， 與 遭到嚴重摧殘。
2.表現
①隨著“ ”的展開， 部門紛紛陷于癱瘓，各種 組織紛紛成立， 陷入極端混亂。
② 和 制度都遭到了破壞，國家的 形同虛設， 被嚴重踐踏。