第1節(學案) 雜交育種與誘變育種
18. (1)單倍體 顯著縮短育種時間(2)純合子表現型不符合育種目標的個體f1不出現性狀分離,f2才出現性狀分離(3)兩個親本控制的優良性狀的基因集中到f1中,再從f1 →f2的過程中發生基因(性狀)重組,培育出符合育種目標的優良品種
第1節(學案) 雜交育種與誘變育種
18. (1)單倍體 顯著縮短育種時間(2)純合子表現型不符合育種目標的個體f1不出現性狀分離,f2才出現性狀分離(3)兩個親本控制的優良性狀的基因集中到f1中,再從f1 →f2的過程中發生基因(性狀)重組,培育出符合育種目標的優良品種
一、選擇題1. 糖類物質和atp分別是生命活動的( )。a.貯備能源、主要能源 b.主要能源、直接能源 c.最終能源、直接能源 d.直接能源、主要能源2.atp的組成是( )。...
高一生物學案主備人審批人: 日期:03/17編號:09課題:第2章 第3節 伴性遺傳姓名 班級 學號學習目標:1 知道肺炎雙球菌轉化實驗和“同位素標記法”研究噬菌體侵染細菌所采用的方2法,是目前自然科學研究的主要方法 3 理解dna是主要的遺傳...
本章包括《基因指導蛋白質的合成》、《基因對性狀的控制》和《遺傳密碼的破譯(選學)》三節內容。基因的表達是通過dna控制蛋白質的合成來實現的,生物的性狀主要是由基因控制的,同時還受到外界環境的影響。...
第四章 基因的表達一、教材分析1.本小節主要講述:基因的本質,基因控制蛋白質的合成,基因對性狀的控制等內容。本小節的引言指出了dna是聯系子代與親代的物質,簡要地交代了dna與基因,以及基因與性狀的關系。...
高一生物學案主備人: 日期:09\17 編號:07課題:第2章第3節遺傳信息的攜帶者--------核酸姓名 學號__________ 班級教學目標:1.說出核酸的種類.2.簡述核酸的分子結構和功能3.嘗試進行自主學習和合作學習質的種類和.教學重點:1.核酸的分...
表2-4-1糖類的種類種類結構存在或分布作用或用途性質單糖六碳糖葡萄糖不能再水解的糖。細胞生命活動的主要能源物質。果糖半乳糖五碳糖核糖和脫氧核糖二糖植物蔗糖由1分子果糖和1分子葡萄糖脫水縮合而成。甘蔗、甜菜,大多數蔬菜、水果中。...
第六章第2節 基因工程及其應用一、教材分析 本節簡要介紹了基因工程的原理,使學生對基因工程有一個基本的認識。為了避免與選修3中基因工程的內容重復,教材沒有過多地展開介紹。...
《減數分裂》說課教案-01-12作者(來源):[暫無] 一、教材地位和作用 《減數分裂》這一課題是在高中生物第三章第一節的第二部分。這部分內容不僅是第三章的重點內容,也是整本書的重點內容之一。...
高一生物學案主備人:審批人: 日期:09\24編號: 10課題:第3章第1節細胞膜-------系統的邊界姓名班級學習目標:1.簡述細胞膜的成分和功能2.臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作.3.參與問題探討與實驗結果分析學習重點:細胞膜的成分和功...