第2節(jié) 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作（2課時）一、教學(xué)目標(biāo)：【知識】：舉例說出集中細胞器的結(jié)構(gòu)和功能 簡述細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【技能】：制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體【情感】：討論細胞中結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性、部...

個人增減【考點解讀】1.舉例說出幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2.簡述細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3.制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。4.討論細胞中結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性、部分與整體的統(tǒng)一性。...

第2節(jié)細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作一、知識結(jié)構(gòu)二、教學(xué)目標(biāo) 1、舉例說出幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 2、簡述細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 3、制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。...

課題《細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》第二課時三維目標(biāo)1、知識與技能：①明確生物膜的化學(xué)組成和基本結(jié)構(gòu)；②理解細胞的生物膜系統(tǒng)的概念和作用；③理解細胞的生物膜系統(tǒng)是一個在結(jié)構(gòu)和功能上都是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體；④了解生物膜的研究成...

第2節(jié) 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能①舉例說明幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。②了解分離各種細胞器的科學(xué)方法。③了解植物細胞與動物細胞的區(qū)別。2.過程與方法①自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生通過類比認識細胞內(nèi)各細胞器及其分工。...

一、選擇題1.下列各項中，含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都較多的細胞是（ ）。a.神經(jīng)細胞 b.肌細胞 c.胰腺外分泌部細胞 d.分生區(qū)細胞2.下列各項中，屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的是（ ）。...

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）舉例說出線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、中心體、液泡等幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。（2）簡述細胞的生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。（3）學(xué)會制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。...

3-2 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作（教學(xué)案）一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說出幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2、簡述細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3、制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。...

《細胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》-- 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計本節(jié)內(nèi)容利用對系統(tǒng)內(nèi)各個細胞器分工合作的探索，最大限度地調(diào)動學(xué)生的思維，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，歸納綜合能力和邏輯思維能力。...

一、教學(xué)目的：1.能發(fā)現(xiàn)生物行為的變化是有規(guī)律的。2.有興趣研究生物晝夜行為變化規(guī)律。3.能自己制定研究計劃，探究一種動物或植物的晝夜變化情況。4.能夠用二維記錄表連續(xù)記錄較長時間的觀察結(jié)果。...

9、偉人的細胞教學(xué)目的：1、讀課文，理清思路，學(xué)習(xí)本文安排做事情的巧妙2、分析賈里的人物形象，了解他的行為與思想的聯(lián)系3、聯(lián)系生活實際，認識只有腳踏實地，從小事做起，才能成就一番偉大的事業(yè)教學(xué)重點：教學(xué)目的2教學(xué)難點：教學(xué)目的...

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過觀察草履蟲的取食、運動和各種視頻資料，能夠利用事實說明只有一個細胞的生物也能獨立完成各項生命活動;2、通過對單細胞生物生命活動的觀察，認同細胞構(gòu)成生物體的觀點;3、舉例說明單細胞生物和我們?nèi)祟惖年P(guān)系，...

一、教學(xué)目標(biāo)：【知識】：簡述細胞的生長和增殖的周期性（了解）概述細胞有絲分裂的過程（理解）描述細胞的無絲分裂（了解）【技能】：模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系，探討細胞不能無限長大的原因。...

一、案例背景1.《細胞增殖》是現(xiàn)行高中《生物》（人教版）第二章“生命活動的基本單位——細胞”中的第二節(jié)內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容主要包括：細胞的增殖方式和意義，動植物細胞的有絲分裂，觀察植物細胞的有絲分裂實驗，簡介無絲分裂和減數(shù)分裂。...

第四章 細胞的物質(zhì)輸出和輸入 第一節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗��?課時）一、教學(xué)目標(biāo)：【知識】：舉例說出細胞膜是選擇透過性膜【技能】：嘗試提出問題，作出假設(shè)，對探究活動進行設(shè)計 進行關(guān)于職務(wù)細胞吸水和失水的實驗設(shè)計和操作二、教學(xué)重點...