一、背景和意義分析本節內容是在前一節學習了植物細胞的知識之后，進一步通過學習人和動物的有關知識幫助學生了解細胞是植物體、動物體和人體生命活動的基本結構和功能單位。因此，本節內容在本單元和全書中占有十分重要的地位。...

一、教學目標：知識性目標：識別植物細胞的基本結構，說出這些結構的主要功能。技能目標：進一步嘗試制作臨時玻片標本。情感目標： 通過制作標本的實驗培養學生的動手能力和創新能力。...

第一章 觀察細胞的結構 第一節 練習使用顯微鏡 教學目標 ①說明顯微鏡的構造和作用。 ②能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。 ③認同顯微鏡的規范操作方法，愛護顯微鏡。 重點和難點 重點：顯微鏡的使用方法；學生獨立操作能力的培養。...

專題二 細胞的結構和功能 1.內容： （1）細胞膜系統的結構和功能 ⅱ （2）主要細胞器的結構和功能 ⅱ （3）細胞核的結構和功能 ⅱ （4）觀察線粒體和葉綠體 ⅱ （5）生物膜的結構和功能ⅱ （6）物質進出細胞的方式ⅱ （7）通過模擬實驗探...

第一節 細胞的結構和功能一、素質教育目標（一）知識教學點1.了解：（1）亞顯微結構的概念。（2）細胞壁的組成和功能。（3）細胞質的組成。（4）內質網、核糖體、高爾基體、中心體、液泡的結構和功能。（5）原核細胞和真核細胞的區別。...

第1節細胞的結構和功能教學目標 知識目標1.認識動物細胞與植物細胞的亞顯微結構，了解它們的共同點和重要的區別特征。2.了解細胞膜的成分，理解細胞膜的結構特點和功能特點之間的關系；正確認識并會區分物質通過細胞膜的幾種不同方式。...

一、教學目標：知識性目標：1、識別人的口腔上皮細胞結構。（重點）2、說出人和動物細胞各部分基本結構的主要功能。（重點）3、說出細胞核在生物遺傳中的重要作用。（難點）技能目標：制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本。...

第二節 細胞的結構和功能教材分析： 本節內容主要是通過觀察動植物細胞的結構和觀察草履蟲兩個實驗驗，闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位。...

教學目標 ①說明顯微鏡的構造和作用。 ②能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。 ③認同顯微鏡的規范操作方法，愛護顯微鏡。 重點和難點 重點：顯微鏡的使用方法；學生獨立操作能力的培養。...

教學目標知識目標 1.認識動物細胞與植物細胞的亞顯微結構，了解它們的共同點和重要的區別特征。 2.了解細胞膜的成分，理解細胞膜的結構特點和功能特點之間的關系；正確認識并會區分物質通過細胞膜的幾種不同方式。...

教學目標知識目標 1.認識動物細胞與植物細胞的亞顯微結構，了解它們的共同點和重要的區別特征。 2.了解細胞膜的成分，理解細胞膜的結構特點和功能特點之間的關系；正確認識并會區分物質通過細胞膜的幾種不同方式。...

教學目標知識目標 1.認識動物細胞與植物細胞的亞顯微結構，了解它們的共同點和重要的區別特征。 2.了解細胞膜的成分，理解細胞膜的結構特點和功能特點之間的關系；正確認識并會區分物質通過細胞膜的幾種不同方式。...

教學目標知識目標 1.認識動物細胞與植物細胞的亞顯微結構，了解它們的共同點和重要的區別特征。 2.了解細胞膜的成分，理解細胞膜的結構特點和功能特點之間的關系；正確認識并會區分物質通過細胞膜的幾種不同方式。...

知識目標：通過教學活動使學生知道植物感性運動和向性運動的現象；知道科學家研究認識生長素的過程；知道生長素的生理作用及其在農業生產上的應用；理解植物向光生長的機理；通過了解其他植物激素的作用，理解植物激素對植物生命活動調節...

作業一1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C 11.C 12.A 13.B 14.B 15.C 16.D 17.C 18.C 19.C 20.D 21.AB 22.BC 23.ACD 24.BCD25.細胞 活細胞 細胞就能完成各種 細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動 差別很大 形態 多樣性...