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Book 4 unit 4 Body language第一課時教案

發布時間:2019-01-05

Book 4 unit 4 Body language第一課時教案


step 5 group work----- imitate and make a dialogue
     there will be an unspoken performance from some of our classmates,after the performance please imitate and make a dialogue according to their body languages.
step 6 speaking
 the same body language has different meanings in different countries.
do you think all the countries have the same meaning to a same body movement?
 
can you guess what the following gesture from japan means ?
 
can you guess what the following gesture from france means ?
 
in parts of asia you must not sit with your feet pointing at another person.
 
step 7 summary
1.the definition of body language.
2.the types of body language.
3. the same body language has different meanings in different culture.
4.some body languages: nod,  bow,  shake one’s head, wave hand, yawn, blow a kiss, scratch one’s head(撓頭), frown…
step8  homework     --- 基礎寫作
 body language in our daily life
1.肢體語言和有聲語言在我們的生活中一樣重要,甚至有時使人更容易被理解。
2.肢體語言是通過使用手勢、姿勢、動作和表情來傳遞感情。
3.肢體語言常被用來表達人的情感、想法和反應,從而達到交流的目的。
手勢gestures;姿勢postures;動作actions;表情expressions;傳遞convey
(用5個句子把內容表達出來,適當用一些高檔句型)
3頁,當前第3123
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