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Unit 2 English around the world (綜合教案)北師大版

發布時間:2021-12-11

Unit 2 English around the world (綜合教案)北師大版

unit 2 english around the world (綜合教案)北師大版

unit 2; english around the world
ⅰ單元教學目標
技能目標goals
 talk about english and its development, different kinds of english
 talk about difficulties in language communication
 learn to make dialogue using request & commands
 learn to transfer from direct into indirect speech
 learn to give opinions and organize ideas by way of brainstorming
 learn to make a poster showing your ideas clearly
ⅱ目標語言
功能句式
talk about english and its development
refer to introduction in the teachers’ book
talk about difficulties in language communication
different speaker may come from different place, so they may use different words and dialect, such as subway-underground、 left-left-hand-side 、two blocks two streets.
make dialogues using request or command:
pardon? could you repeat that, please?
i beg your pardon? can you speak more slowly, please?
i don’t understand. sorry. i can’t follow you.
could you say that again, please? how do you spell it, please?

詞匯
1.四會詞匯
include role international native elevator flat apartment rubber petrol gas modern culture ad actually present(adj.) rule(v.) vocabulary usage identity government singapore malaysia rapidly phrase candy lorry command request retell polite boss standard midwestern southern spanish eastern northern recognize accent lightning direction ma’am subway block
2. 認讀詞匯
shakespeare noah webster lori dialect houston texas buford lester catfish
3. 固定詞組
play a role (in) because of come up such as play a part (in)

語法
comma command & request
open th open the door. please open the door.
would y would you please open the door?
indirect indirect speech
he told he told (asked) me to open the door.
ⅲ.教材分析和教材重組:
1. 教材分析
本單元的中心話題是 “english language and its development, different kinds of english”. 通過對世界英語這一話題的探討,加強學生對英語語言的
了解,對當代語言特別是英語發展趨勢的了解.世界在發展,時代在前進,語言作為交流的工具,也隨著時代的發展而變化.由于英語在世界上的廣泛使用,它不斷地吸收、交融、容納、創新,這就形成了各種各樣帶有國家、民族、地區特色的英語. 沒有人們認為的那種唯一的標準英語。盡管如此,我們還是要通過本課文的學習讓同學們感受、了解美國英語、澳大利亞英語、印度英語、新加坡英語等都有自己的規律和慣用法,和不同的發音規律。
1.1 warming up簡要介紹了世界英語的分支以及英語語言在不同國家產生的差異,使學生感受英語語言的多文化、多層次、多元性,對英國英語和美國英語的不同有一個粗淺的了解。

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