世界多極化

第九課  維護世界和平 促進共同發展
第二框 世界多極化：不可逆轉
一、目標要求
1.知識目標：理解世界多極化趨勢及國際競爭的實質，認識我國發展面臨的機遇與挑戰。
2.能力目標：提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷國際社會政治現象的能力，以及自主學習、探索的能力
3.情感、態度與價值觀目標：培養關心祖國在國際社會的地位、命運的民族責任感，以及熱愛和平，維護本國利益和維護各國人民共同利益相統一的理念；認識我國與發達國家的差距，增強憂患意識和勇于挑戰意識。
二、 重點與難點：世界多極化趨勢的發展與作用；當代國際競爭的實質
三、基礎知識
1.當今國際形勢的一個突出特點是             ___________________。
2.世界正在形成若干個           力量中心。___________、____________、_________、_________、____________等大國和國際組織在國際社會扮演著重要角色。
3.廣大發展中國家是反對____________________________、________________________的重要力量，是推動建立_____________________________________的主力軍，是我國在國際舞臺上的______________。
4.世界多極化的意義：世界向多極化發展，是_______________________，______________________。由于多極化建立在____________________________________，因而有利于世界___________________。
5.          _____________________  ，這是影響國際和平與安全的一個基本因素。      ______    、    ___          ，將成為21世紀相當長一個時期內國際斗爭的焦點。
6.當前國際競爭的實質是以                       ____________________________。
7.綜合國力是指一個主權國家生存和發展所擁有的           及            的合力。___________、___________、__________這些物質力量是基礎，______________________，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。____________、____________是綜合國力的重要組成部分。
7.在綜合國力的構成要素中，最重要、最具有決定意義的是____________和____________，發展_________________是世界各國普遍關心的問題，各國之間的競爭越來越多地轉向________________領域。
8.我國自立于世界民族之林的根本是：抓住和利用好重要戰略機遇期，加快________________，全面建設小康社會，_______________________。
四、鞏固練習
1.近年來，經濟上強大起來的日本和西歐，已改變對美國唯命是從的態度。日美經濟摩擦加劇，美國與歐盟矛盾突出，美國的指揮棒已不太靈了。這表明    （    ）