教學目標1.知識方面：通過本節內容的教學，使學生掌握國共合作的條件與方針；國民黨一大的召開及內容；黃埔軍校的建立。2.能力方面：（1）通過國共合作原因與條件的教學，培養學生綜合分析問題和概括問題的能力。...

一、概述本節課內容是《經濟生活》第三單元第八課第一框第一目的內容《財政及其作用》，主要學習內容有：財政的內涵；財政的作用等。二、教學目標分析【知識與技能】 1、能識記財政的內涵、本質，國家預算和國家決算。...

第九課 征稅和納稅教學案基礎知識結構一、稅收及其種類（一）稅收的基本特征：1.稅收含義、地位、依據2.稅收基本特征：①強制性 ②無償性 ③固定性 ④稅收基本特征間的關系（二）稅收的種類：1.按征稅對象分為五大類2.稅收三要素：納稅人...

《市場交易的原則》教案教學目標： 1、知識方面： 識記：市場交換原則的含義及內容； 理解：市場交易原則的作用； 運用：辨別各種交易行為是否違反了市場交易原則； 2、能力方面： ⑴比較能力：通過比較市場交易各原則之間的區別和聯系，...

第一框 市場配置資源教案本節教材分析（1）三維目標知識目標了解資源配置的基本手段和市場經濟的含義；理解市場配置資源的具體機制；知道市場配置資源的優點；理解建立、健全社會信用制度的必要性與主要內容；理解市場調節的局限性。...

教材分析課程標準的基本要求：列舉生活中的實例，評議政府履行職責的表現；說明政府部門和公職人員依法行使職權對我們生活的...

一.教學目的要求1.認知目標：通過教學使學生了解經濟效益和提高經濟效益的概念，了解微觀經濟效益和宏觀經濟效益的關系，明確提高經濟效益的前提和關鍵，認識到注重經濟效益，提高經濟效益的重要性。...

一 教學目標：具體要求：1.知識要求：識記世界市場的含義、類型、產生條件以及當代世界市場的特點。2.能力要求：通過對本課學習，培養學生的理解能力和分析問題的能力。...

【達標檢測】（一）選擇題1、明朝著名畫家唐伯虎又一首因貧困潦倒而自我解嘲的詩：“書畫琴棋詩酒花，當年件件不理它，如今七字都變更，柴米油鹽醬醋茶”。從經濟生活上看。...