我國的人民代表大會制度教案2 第五課 我國的人民代表大會制度 全章概述 人民當家作主是社會主義民主政治的本質。人民代表大會是人民行使國家權力的機關,人民代表大會制度是符合我國國情,體現社會主義國家性質,保證人民當家作主的根本政治...

第五課 人民當家作主是社會主義民主政治的本質，人民代表大會是行使國家權力的機關。人民代表大會制度是符合中國國情、體現社會主義國家性質，能保證中國人民當家作主的根本政治制度。...

教學內容《政治生活》第三單元第五課第二框：人民代表大會制度──我國的根本政治制度教學目標課程標準內容目標第三單元第7條：說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。1.知識目標理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。...

人民代表大會制度：我國的根本政治制度教學過程導入設計復習導入老師：我國人民是如何行使國家權力的？學生：由人民通過民主選舉的方式選出人大代表，由他們組成各級國家權力機關，代表人民統一行使國家權力，并由權力機關產生其他國家機...

點擊下載：本課課件【課標再現】內容目標提示與建議三、建設社會主義政治文明3.7 引述憲法規定，明確我國是人民民主專政的社會主義國家；說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。...

第五課 我國的人民代表大會制度人民當家作主是社會主義民主政治的本質，人民代表大會是行使國家權力的機關。人民代表大會制度是符合中國國情、體現社會主義國家性質，能保證中國人民當家作主的根本政治制度。...

第五課 我國的人民代表大會制度全章概述人民當家作主是社會主義民主政治的本質。人民代表大會是人民行使國家權力的機關，人民代表大會制度是符合我國國情，體現社會主義國家性質，保證人民當家作主的根本政治制度。...

第五課 我國的人民代表大會制度第一框 人民代表大會：國家權力機關【教學目標】知識目標：1.識記人民代表大會的性質和職權及我國權力機關體系。 2.了解人大代表的法律地位、權利和義務。...

第五課 我國的人民代表大會制度教案【生活情境鏈接】申紀蘭,山西省平順縣西溝村黨總支副書記。當有人問她，能連續當選一至十一屆全國人大代表，靠的是什么?她認真地說：“靠的是說老實話，要不是人民信任我，要不是有人民代表大會制度，我...

第三框題 人民代表大會制度具有強大生命力一、【課程標準】：4.11比較人民代表大會制度與西方議會民主制度的特點，說明人民代表大會制度是適合我國國情的好制度。...

【識記“雙基”】本課分為兩框節：人民代表大會：國家權力機關；人民代表大會制度：我國的根本政治制度。“雙基”要求：1.了解全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的性質和職權。2.了解人大代表的產生方式、任期、權利和義務。...

高二政治堅持和完善人民代表大會制度 導學案 專題四：民主集中制：我國人民代表大會制度的組織和活動原則第四課時：堅持和完善人民代表大會制度 【教學目標】1、識記依法治國的含義及要求2、理解堅持和完善人民代表大會制度的措施理解堅持...

教學內容《政治生活》第三單元第五課第二框：人民代表大會制度──我國的根本政治制度教學目標課程標準內容目標第三單元第7條：說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。1.知識目標理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。...

教學內容《政治生活》第三單元第五課第二框：人民代表大會制度──我國的根本政治制度教學目標課程標準內容目標：說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。1.知識目標理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。...

第四框題 堅持和完善人民代表大會制度一、【課程標準】：4.11比較人民代表大會制度與西方議會民主制度的特點，說明人民代表大會制度是適合我國國情的好制度。...