在以前，我總認(rèn)為孩子是天真的，他們還小不會(huì)和成人那樣有自尊心。但我經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間和幼兒接觸，通過(guò)觀察幼兒在幼兒園的一日生活，我深深地體會(huì)到幼兒也有自尊心，有時(shí)他們的自尊心會(huì)比成人還要強(qiáng)。...

第三節(jié) 從客觀存在的實(shí)際出發(fā)教案 第一框 主觀必須符合客觀一、 新課導(dǎo)航學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一切從實(shí)際出發(fā)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：從全面的實(shí)際出發(fā)，要做得主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，要反對(duì)從主觀出發(fā)。...

第一課 一切從實(shí)際出發(fā) 課題：自然界的存在與發(fā)展是客觀的目的：理解原理和方法論；識(shí)記基本前提難點(diǎn)：人類(lèi)產(chǎn)生之后，自然界的存在與發(fā)展也不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移重點(diǎn)：原理和方法論的運(yùn)用教法：邊讀邊議教法建議1、人類(lèi)產(chǎn)生前自然界是客觀存...

●考點(diǎn)突破1.正確認(rèn)識(shí)“一切從實(shí)際出發(fā)”(1)一切從實(shí)際出發(fā)的含義：一切從實(shí)際出發(fā)，就是想問(wèn)題、辦事情要把客觀存在的實(shí)際事物作為根本出發(fā)點(diǎn)。它要求我們根據(jù)客觀存在的事實(shí)，來(lái)決定我們的主觀思想和行為。...

第三節(jié) 從客觀存在的實(shí)際出發(fā)教案第一框 主觀必須符合客觀●從容說(shuō)課第一，第三節(jié)包括兩大內(nèi)容，第一和第二兩個(gè)框題是本課的方法論意義，第三框題是本課的理論總結(jié)。...

餐前故事時(shí)間，教室里很安靜。突然，有幾個(gè)小朋友指著對(duì)面的墻輕聲說(shuō)笑起來(lái)。聽(tīng)故事的時(shí)候不能說(shuō)笑，要不然就聽(tīng)不到精彩的故事了。我邊說(shuō)邊走近他們。抬起頭來(lái)看著我，神秘兮兮地指著對(duì)面的墻上說(shuō)：尹老師，這墻上有七彩光。...

教學(xué)不是照本宣科。教師面對(duì)的是死的教材和活生生的孩子。如何讓死教材變“活”，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷提高，關(guān)鍵在于教師的能動(dòng)作用。我的體會(huì)是，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)行彈性教學(xué)。...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能 識(shí)記：（1）哲學(xué)的基本問(wèn)題；（2）唯物主義和唯心主義的根本分歧。理解：（1）列舉實(shí)例表明，人們的思想意識(shí)和行動(dòng)正確與否，取決于主觀是否符合客觀；（2）用馬克思主義哲學(xué)的根本觀點(diǎn)，說(shuō)明必須堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能 識(shí)記：（1）哲學(xué)的基本問(wèn)題；（2）唯物主義和唯心主義的根本分歧。理解：（1）列舉實(shí)例表明，人們的思想意識(shí)和行動(dòng)正確與否，取決于主觀是否符合客觀；（2）用馬克思主義哲學(xué)的根本觀點(diǎn)，說(shuō)明必須堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能 識(shí)記：（1）哲學(xué)的基本問(wèn)題；（2）唯物主義和唯心主義的根本分歧。理解：（1）列舉實(shí)例表明，人們的思想意識(shí)和行動(dòng)正確與否，取決于主觀是否符合客觀；（2）用馬克思主義哲學(xué)的根本觀點(diǎn)，說(shuō)明必須堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”...

【教學(xué)目的】（一）知識(shí)目標(biāo)（1）使學(xué)生對(duì)“客觀性”一詞的含義有所體會(huì)，初步認(rèn)識(shí)到客觀性是指不依賴(lài)于人的意識(shí)的意思；（2）理解，自然界不是神創(chuàng)的，也不是人的意識(shí)的產(chǎn)物（3）初步知道唯物主義和唯心主義的分歧，知道宗教神學(xué)的觀點(diǎn)是...

第一課《一切從實(shí)際出發(fā)》復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目的和要求：1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生識(shí)記的知識(shí)（1）物質(zhì)概念的基本含義； （2）宗教觀念的本質(zhì)； （3）哲學(xué)的基本問(wèn)題； （4）唯物主義和唯心主義的根本分歧。...