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微機(jī)教案長島縣長島中學(xué)梁立新xx年9月20日學(xué)科信息技術(shù)年級初一任課教師梁立新授課日期.9課題漢字輸入教學(xué)要求1、了解漢字輸入的編碼2、掌握漢字輸入法的轉(zhuǎn)換3、熟練掌握智能abc輸入法教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生掌握英文輸入法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鍵盤輸入技術(shù):漢字輸入法。它對以后學(xué)生學(xué)習(xí)中文處理軟件,具有承前啟后的重要作用。教學(xué)重點(diǎn)智能abc輸入法教學(xué)難點(diǎn)詞組的輸入、同音字的輸入、拼音分隔符的使用。教學(xué)方法以學(xué)生自學(xué)自練為主,兼有講授、討論、多媒體教學(xué)等多種方法教學(xué)課時(shí)45分課型新授教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式每課一練:指法練習(xí) 3‘任務(wù):1、通過課課指法練習(xí),加快學(xué)生英文輸入速度。2、順利過渡到新的教學(xué)內(nèi)容。引入新課:利用鍵盤我們可以輸入英文字母,那么我們能不能利用鍵來輸入漢字呢?2.4.2 漢字輸入法簡介        5‘簡介漢字的四種編碼方案:a、分類序號碼。b、音碼 c、形碼 d、音形結(jié)合碼在windows98下,默認(rèn)的是英文輸入法,那么怎樣啟動(dòng)漢字輸入法呢?1、用鼠標(biāo)選中右下角“任務(wù)欄”上的en2、利用鍵盤ctrl和空格鍵來啟動(dòng)或關(guān)閉利用鍵盤ctrl+shift鍵在英文及各種輸入法之間切換。將練習(xí)文件:“英文指法練習(xí)”文檔傳給學(xué)生,學(xué)生打開文檔,使用正確指法對照練習(xí)。演示:講授學(xué)生動(dòng)手試著操作教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式其它的輸入技術(shù)的發(fā)展:語音輸入、手寫輸入、掃描輸入。2.4.3拼音輸入法初學(xué)者最常用的輸入法是:“全拼”和“智能abc”1、“智能abc輸入法”簡介用鍵盤拼音并擊空格鍵即可出現(xiàn)漢字。熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能(圖見課本,略)鼓勵(lì)學(xué)生自已動(dòng)手熟悉各按鈕的功能因?qū)W生對半角和全角不理解,提前做演示解釋。2、單字的輸入輸入拼音后,按空格鍵,有重碼,按翻頁鍵;其它的,直接按空格鍵或序號鍵輸入。對于漢語拼音中的ü用英文字母v來代替。3、詞組的輸入為提高漢字的輸入速度,應(yīng)盡量使用詞組的方式輸入。輸入詞組的四種方法:a.兩個(gè)字的聲母和韻母。b.第一個(gè)字的聲韻母,第二個(gè)字的聲母c.第一個(gè)字的聲母,第二個(gè)字的聲韻母d.兩個(gè)字的聲母。4、標(biāo)點(diǎn)符號的輸入直接擊鍵盤上對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號鍵盤即可。講練結(jié)合:1、學(xué)生看課本p43,自已學(xué)習(xí)啟動(dòng)“記事本”2、用多種方法啟動(dòng)輸入法:選擇”智能abc”3、自己熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能(邊學(xué)邊練)輸入漢字或符號集體練習(xí):輸入“微”字,“綠“字師生共做:通過輸入演示后,再總結(jié)集體練習(xí):輸入:“計(jì)算機(jī)”、“西安”兩個(gè)詞。學(xué)生對照課本在“記事本”上練習(xí)。注意:上檔鍵的使用。教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式課堂練習(xí):中文輸入法綜合練習(xí) 5‘請對照輸入漢字或符號。1、西安、白云、綠樹2、。,;:?!‘’()《¥》……、—3、abcdabcd(輸入提示:半角和全角的轉(zhuǎn)換)強(qiáng)化輸入法練習(xí)。(電子教室系統(tǒng)) 5‘課堂綜合練習(xí):請將正確的答案填在括號內(nèi)1、智能“abc”輸入法是一種( )碼的編碼方案。2、在windows98下,按( )來啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。3、在windows98下,按( )在英文及各種輸入法之間切換。4、輸入漢字時(shí),輸入錯(cuò)誤的拼音字母,可以用( )鍵來刪除字母。5、輸入漢字時(shí),出現(xiàn)重碼,可以按( )向后翻頁?6、拼音ü可以用英文字母( )來代替7、對詞組的輸入,最多有( )方法輸入。課堂小結(jié):見以上練習(xí)題內(nèi)容課后記載:下傳文件:“中文輸入法綜合練習(xí)”學(xué)生對照輸入教師巡回指導(dǎo)。關(guān)閉記事本窗口,將所輸入的文檔以lx1作為文件名保存。利用電子教室的聊天室功能,提高學(xué)生輸入練習(xí)興趣。下傳文件:“理論練習(xí)”學(xué)生先做練習(xí),然后師生一起訂正答案。退出記事本,保存文檔。采用正確的方法關(guān)機(jī)注:本課是用word編輯,本網(wǎng)頁原因,所以現(xiàn)在看到的有點(diǎn)亂,有需要原稿的朋友,可以聯(lián)系:信息技術(shù) - 中文輸入法<
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