中文輸入法（精選4篇）

中文輸入法 篇1

　　微機(jī)教案長(zhǎng)島縣長(zhǎng)島中學(xué)梁立新xx年9月20日學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)初一任課教師梁立新授課日期.9課題漢字輸入教學(xué)要求1、了解漢字輸入的編碼2、掌握漢字輸入法的轉(zhuǎn)換3、熟練掌握智能abc輸入法教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生掌握英文輸入法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鍵盤(pán)輸入技術(shù)：漢字輸入法。它對(duì)以后學(xué)生學(xué)習(xí)中文處理軟件，具有承前啟后的重要作用。教學(xué)重點(diǎn)智能abc輸入法教學(xué)難點(diǎn)詞組的輸入、同音字的輸入、拼音分隔符的使用。教學(xué)方法以學(xué)生自學(xué)自練為主，兼有講授、討論、多媒體教學(xué)等多種方法教學(xué)課時(shí)45分課型新授教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式每課一練：指法練習(xí) 3‘任務(wù)：1、通過(guò)課課指法練習(xí)，加快學(xué)生英文輸入速度。2、順利過(guò)渡到新的教學(xué)內(nèi)容。引入新課：利用鍵盤(pán)我們可以輸入英文字母，那么我們能不能利用鍵來(lái)輸入漢字呢？2.4.2 漢字輸入法簡(jiǎn)介　　　　　　　　5‘簡(jiǎn)介漢字的四種編碼方案：a、分類序號(hào)碼。b、音碼 c、形碼 d、音形結(jié)合碼在windows98下，默認(rèn)的是英文輸入法，那么怎樣啟動(dòng)漢字輸入法呢？1、用鼠標(biāo)選中右下角“任務(wù)欄”上的en2、利用鍵盤(pán)ctrl和空格鍵來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉利用鍵盤(pán)ctrl+shift鍵在英文及各種輸入法之間切換。將練習(xí)文件：“英文指法練習(xí)”文檔傳給學(xué)生，學(xué)生打開(kāi)文檔，使用正確指法對(duì)照練習(xí)。演示：講授學(xué)生動(dòng)手試著操作教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式其它的輸入技術(shù)的發(fā)展：語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入、掃描輸入。2.4.3拼音輸入法初學(xué)者最常用的輸入法是：“全拼”和“智能abc”1、“智能abc輸入法”簡(jiǎn)介用鍵盤(pán)拼音并擊空格鍵即可出現(xiàn)漢字。熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能（圖見(jiàn)課本，略）鼓勵(lì)學(xué)生自已動(dòng)手熟悉各按鈕的功能因?qū)W生對(duì)半角和全角不理解，提前做演示解釋。2、單字的輸入輸入拼音后，按空格鍵，有重碼，按翻頁(yè)鍵；其它的，直接按空格鍵或序號(hào)鍵輸入。對(duì)于漢語(yǔ)拼音中的ü用英文字母v來(lái)代替。3、詞組的輸入為提高漢字的輸入速度，應(yīng)盡量使用詞組的方式輸入。輸入詞組的四種方法：a.兩個(gè)字的聲母和韻母。b.第一個(gè)字的聲韻母，第二個(gè)字的聲母c.第一個(gè)字的聲母，第二個(gè)字的聲韻母d.兩個(gè)字的聲母。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入直接擊鍵盤(pán)上對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鍵盤(pán)即可。講練結(jié)合：1、學(xué)生看課本p43，自已學(xué)習(xí)啟動(dòng)“記事本”2、用多種方法啟動(dòng)輸入法：選擇”智能abc”3、自己熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能（邊學(xué)邊練）輸入漢字或符號(hào)集體練習(xí)：輸入“微”字，“綠“字師生共做：通過(guò)輸入演示后，再總結(jié)集體練習(xí)：輸入：“計(jì)算機(jī)”、“西安”兩個(gè)詞。學(xué)生對(duì)照課本在“記事本”上練習(xí)。注意：上檔鍵的使用。教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式課堂練習(xí)：中文輸入法綜合練習(xí) 5‘請(qǐng)對(duì)照輸入漢字或符號(hào)。1、西安、白云、綠樹(shù)2、。，；：？！‘’《￥》……、—3、abcdabcd（輸入提示：半角和全角的轉(zhuǎn)換）強(qiáng)化輸入法練習(xí)。（電子教室系統(tǒng)） 5‘課堂綜合練習(xí)：請(qǐng)將正確的答案填在括號(hào)內(nèi)1、智能“abc”輸入法是一種（ ）碼的編碼方案。2、在windows98下，按（ ）來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。3、在windows98下，按（ ）在英文及各種輸入法之間切換。4、輸入漢字時(shí)，輸入錯(cuò)誤的拼音字母，可以用（ ）鍵來(lái)刪除字母。5、輸入漢字時(shí)，出現(xiàn)重碼，可以按（ ）向后翻頁(yè)？6、拼音ü可以用英文字母（ ）來(lái)代替7、對(duì)詞組的輸入，最多有（ ）方法輸入。課堂小結(jié)：見(jiàn)以上練習(xí)題內(nèi)容課后記載：下傳文件：“中文輸入法綜合練習(xí)”學(xué)生對(duì)照輸入教師巡回指導(dǎo)。關(guān)閉記事本窗口，將所輸入的文檔以lx1作為文件名保存。利用電子教室的聊天室功能，提高學(xué)生輸入練習(xí)興趣。下傳文件：“理論練習(xí)”學(xué)生先做練習(xí)，然后師生一起訂正答案。退出記事本，保存文檔。采用正確的方法關(guān)機(jī)注：本課是用word編輯，本網(wǎng)頁(yè)原因，所以現(xiàn)在看到的有點(diǎn)亂，有需要原稿的朋友，可以聯(lián)系：信息技術(shù) - 中文輸入法<

中文輸入法 篇2

　　輸入法是電腦用戶使用頻率很高的軟件，不過(guò)，很多朋友常用的五筆字型、紫光拼音等輸入法都要在安裝好windows后添加。輸入法多了麻煩就出來(lái)了：系統(tǒng)安裝時(shí)默認(rèn)的輸入法是“英文”，當(dāng)我們要使用中文輸入法時(shí)，一般的選擇方法是點(diǎn)擊任務(wù)欄中的輸入法按鈕，在彈出的輸入法列表中選擇需要的輸入法。當(dāng)然，我們可以通過(guò)連續(xù)按下ctrl+shift在中文輸入法中進(jìn)行選擇。不過(guò)，這些方法都比較麻煩，其實(shí)通過(guò)一些簡(jiǎn)單的設(shè)置，我們完全可以將自己常用的輸入法“放在手邊”——按下組合鍵即可調(diào)用，方便又快捷！

　　★設(shè)置首選中文輸入法

　　所謂首選中文輸入法，就是在啟動(dòng) windows后按下ctrl+space鍵就可以切換到的輸入法。

　　1. windows /xp的設(shè)置

　　單擊“開(kāi)始→控制面板→日期、時(shí)間、語(yǔ)言和區(qū)域設(shè)置→區(qū)域和語(yǔ)言選項(xiàng)”，然后單擊“語(yǔ)言”選項(xiàng)卡下的“詳細(xì)信息”按鈕，打開(kāi)如圖1所示的界面。在該界面中“已安裝的服務(wù)”窗口“中文→鍵盤(pán)”下，將排在自己常用的輸入法前面的輸入法選刪除（用鼠標(biāo)單擊選中后，再單擊界面右側(cè)的“刪除”按鈕）。

　　如果還需要其他的輸入法，可以再單擊該界面下的“添加”按鈕，在打開(kāi)的窗口中，先將“輸入語(yǔ)言”設(shè)置為“中文（中國(guó)）”，再選中“鍵盤(pán)布局/輸入”前的復(fù)選框，然后在后面的下拉列表中選擇輸入法，如“中文（簡(jiǎn)體）-雙拼”。設(shè)置完畢后連續(xù)按“確定”按鈕退出，以后再按下ctrl+space組合鍵，就可以立即切換到自己喜愛(ài)的中文輸入法了！

　　2. windows 98/me的設(shè)置

　　單擊“開(kāi)始→設(shè)置→控制面板”，雙擊“輸入法”圖標(biāo)，在彈出的“輸入法屬性”對(duì)話框中單擊“輸入法”選項(xiàng)卡，選中最喜歡使用的輸入法，單擊“設(shè)成默認(rèn)值”按鈕，再單擊“確定”即可。如果不希望設(shè)置中文輸入法為默認(rèn)輸入法，而是希望將它設(shè)置為第二種輸入法，那么可以用同樣的方法再設(shè)置英文輸入為默認(rèn)輸入法，單擊“確定”后保存設(shè)置。重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后，英文為默認(rèn)輸入法，而最喜歡使用的中文輸入法成為第二種輸入法，即首選中文輸入法。

　　★用快捷鍵切換中文輸入法

　　怎么樣，設(shè)置首選中文輸入法不難吧？其實(shí)我們還可以為自己常用的中文輸入法指定一組快捷鍵，這樣用起來(lái)會(huì)更方便。

　　1. windows /xp的設(shè)置

　　進(jìn)入到如圖1所示的界面后，用鼠標(biāo)單擊“鍵設(shè)置(k)…”按鈕，打開(kāi)“高級(jí)鍵設(shè)置”對(duì)話框。在該對(duì)話框中選擇需要設(shè)置快捷鍵的輸入法，如“切換至 中國(guó)（中文）-王碼五筆字型輸入法”，再單擊“更改按鍵順序”按鈕，在打開(kāi)的如圖2所示的界面中，選擇快捷鍵的組合（用鼠標(biāo)單擊或選擇相應(yīng)的選項(xiàng)即可），比如筆者將五筆字型輸入法設(shè)置為“ctrl+shift+5”。以后要使用五筆字型時(shí)，直接按下該快捷鍵即可。

　　2. windows 98/me的設(shè)置

　　打開(kāi)“輸入法屬性”對(duì)話框，選擇“熱鍵”選項(xiàng)卡，然后在“項(xiàng)目”下選中欲設(shè)置快捷鍵的輸入法，如五筆字型。先在組合鍵中選中欲使用的功能鍵前的復(fù)選框，如“ctrl”，然后在“基本鍵”中選擇一個(gè)鍵，如“5”。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕退出。現(xiàn)在按下“ctrl+5”組合鍵，就可以輕松切換到五筆字型輸入法了！

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中文輸入法 篇3

　　微機(jī)教案

　　長(zhǎng)島縣長(zhǎng)島中學(xué)

　　梁立新

　　2003年9月20日

　　學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)初一任課教師梁立新授課日期2003.9

　　課題漢字輸入

　　教學(xué)要求1、了解漢字輸入的編碼2、掌握漢字輸入法的轉(zhuǎn)換3、熟練掌握智能abc輸入法

　　教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生掌握英文輸入法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鍵盤(pán)輸入技術(shù)：漢字輸入法。它對(duì)以后學(xué)生學(xué)習(xí)中文處理軟件，具有承前啟后的重要作用。

　　教學(xué)重點(diǎn)智能abc輸入法

　　教學(xué)難點(diǎn) 詞組的輸入、同音字的輸入、拼音分隔符的使用。

　　教學(xué)方法以學(xué)生自學(xué)自練為主，兼有講授、討論、多媒體教學(xué)等多種方法

　　教學(xué)課時(shí)45分課型新授

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式

　　每課一練：指法練習(xí) 3‘任務(wù)：1、通過(guò)課課指法練習(xí)，加快學(xué)生英文輸入速度。2、順利過(guò)渡到新的教學(xué)內(nèi)容。引入新課：利用鍵盤(pán)我們可以輸入英文字母，那么我們能不能利用鍵來(lái)輸入漢字呢？2.4.2 漢字輸入法簡(jiǎn)介 5‘簡(jiǎn)介漢字的四種編碼方案：a、分類序號(hào)碼。b、音碼 c、形碼 d、音形結(jié)合碼在windows98下，默認(rèn)的是英文輸入法，那么怎樣啟動(dòng)漢字輸入法呢？1、用鼠標(biāo)選中右下角“任務(wù)欄”上的en2、利用鍵盤(pán)ctrl和空格鍵來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉利用鍵盤(pán)ctrl+shift鍵在英文及各種輸入法之間切換。將練習(xí)文件：“英文指法練習(xí)”文檔傳給學(xué)生，學(xué)生打開(kāi)文檔，使用正確指法對(duì)照練習(xí)。演示：講授學(xué)生動(dòng)手試著操作

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式

　　其它的輸入技術(shù)的發(fā)展：語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入、掃描輸入。2.4.3拼音輸入法初學(xué)者最常用的輸入法是：“全拼”和“智能abc”1、“智能abc輸入法”簡(jiǎn)介用鍵盤(pán)拼音并擊空格鍵即可出現(xiàn)漢字。熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能（圖見(jiàn)課本，略）鼓勵(lì)學(xué)生自已動(dòng)手熟悉各按鈕的功能因?qū)W生對(duì)半角和全角不理解，提前做演示解釋。2、單字的輸入輸入拼音后，按空格鍵，有重碼，按翻頁(yè)鍵；其它的，直接按空格鍵或序號(hào)鍵輸入。對(duì)于漢語(yǔ)拼音中的ü用英文字母v來(lái)代替。3、詞組的輸入為提高漢字的輸入速度，應(yīng)盡量使用詞組的方式輸入。輸入詞組的四種方法：a.兩個(gè)字的聲母和韻母。b.第一個(gè)字的聲韻母，第二個(gè)字的聲母c.第一個(gè)字的聲母，第二個(gè)字的聲韻母d.兩個(gè)字的聲母。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入直接擊鍵盤(pán)上對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鍵盤(pán)即可。講練結(jié)合：1、學(xué)生看課本p43，自已學(xué)習(xí)啟動(dòng)“記事本”2、用多種方法啟動(dòng)輸入法：選擇”智能abc”3、自己熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能（邊學(xué)邊練）輸入漢字或符號(hào)集體練習(xí)：輸入“微”字，“綠“字師生共做：通過(guò)輸入演示后，再總結(jié)集體練習(xí)：輸入：“計(jì)算機(jī)”、“西安”兩個(gè)詞。學(xué)生對(duì)照課本在“記事本”上練習(xí)。注意：上檔鍵的使用。

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式

　　課堂練習(xí)：中文輸入法綜合練習(xí) 5‘請(qǐng)對(duì)照輸入漢字或符號(hào)。1、西安、白云、綠樹(shù)2、。，；：？！‘’《￥》……、—3、abcdabcd（輸入提示：半角和全角的轉(zhuǎn)換）強(qiáng)化輸入法練習(xí)。（電子教室系統(tǒng)） 5‘課堂綜合練習(xí)：請(qǐng)將正確的答案填在括號(hào)內(nèi)1、智能“abc”輸入法是一種（ ）碼的編碼方案。2、在windows98下，按（ ）來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。3、在windows98下，按（ ）在英文及各種輸入法之間切換。4、輸入漢字時(shí)，輸入錯(cuò)誤的拼音字母，可以用（ ）鍵來(lái)刪除字母。5、輸入漢字時(shí)，出現(xiàn)重碼，可以按（ ）向后翻頁(yè)？6、拼音ü可以用英文字母（ ）來(lái)代替7、對(duì)詞組的輸入，最多有（ ）方法輸入。課堂小結(jié)：見(jiàn)以上練習(xí)題內(nèi)容課后記載：下傳文件：“中文輸入法綜合練習(xí)”學(xué)生對(duì)照輸入教師巡回指導(dǎo)。關(guān)閉記事本窗口，將所輸入的文檔以lx1作為文件名保存。利用電子教室的聊天室功能，提高學(xué)生輸入練習(xí)興趣。下傳文件：“理論練習(xí)”學(xué)生先做練習(xí)，然后師生一起訂正答案。退出記事本，保存文檔。采用正確的方法關(guān)機(jī)

　　注：

　　本課是用word編輯，本網(wǎng)頁(yè)原因，所以現(xiàn)在看到的有點(diǎn)亂，有需要原稿的朋友，可以聯(lián)系：

中文輸入法 篇4

　　微機(jī)教案

　　長(zhǎng)島縣長(zhǎng)島中學(xué)

　　梁立新

　　2003年9月20日

　　學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)初一任課教師梁立新授課日期2003.9

　　課題漢字輸入

　　教學(xué)要求1、了解漢字輸入的編碼2、掌握漢字輸入法的轉(zhuǎn)換3、熟練掌握智能abc輸入法

　　教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生掌握英文輸入法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鍵盤(pán)輸入技術(shù)：漢字輸入法。它對(duì)以后學(xué)生學(xué)習(xí)中文處理軟件，具有承前啟后的重要作用。

　　教學(xué)重點(diǎn)智能abc輸入法

　　教學(xué)難點(diǎn) 詞組的輸入、同音字的輸入、拼音分隔符的使用。

　　教學(xué)方法以學(xué)生自學(xué)自練為主，兼有講授、討論、多媒體教學(xué)等多種方法

　　教學(xué)課時(shí)45分課型新授

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式

　　每課一練：指法練習(xí) 3‘任務(wù)：1、通過(guò)課課指法練習(xí)，加快學(xué)生英文輸入速度。2、順利過(guò)渡到新的教學(xué)內(nèi)容。引入新課：利用鍵盤(pán)我們可以輸入英文字母，那么我們能不能利用鍵來(lái)輸入漢字呢？2.4.2 漢字輸入法簡(jiǎn)介 5‘簡(jiǎn)介漢字的四種編碼方案：a、分類序號(hào)碼。b、音碼 c、形碼 d、音形結(jié)合碼在windows98下，默認(rèn)的是英文輸入法，那么怎樣啟動(dòng)漢字輸入法呢？1、用鼠標(biāo)選中右下角“任務(wù)欄”上的en2、利用鍵盤(pán)ctrl和空格鍵來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉利用鍵盤(pán)ctrl+shift鍵在英文及各種輸入法之間切換。將練習(xí)文件：“英文指法練習(xí)”文檔傳給學(xué)生，學(xué)生打開(kāi)文檔，使用正確指法對(duì)照練習(xí)。演示：講授學(xué)生動(dòng)手試著操作

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式

　　其它的輸入技術(shù)的發(fā)展：語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入、掃描輸入。2.4.3拼音輸入法初學(xué)者最常用的輸入法是：“全拼”和“智能abc”1、“智能abc輸入法”簡(jiǎn)介用鍵盤(pán)拼音并擊空格鍵即可出現(xiàn)漢字。熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能（圖見(jiàn)課本，略）鼓勵(lì)學(xué)生自已動(dòng)手熟悉各按鈕的功能因?qū)W生對(duì)半角和全角不理解，提前做演示解釋。2、單字的輸入輸入拼音后，按空格鍵，有重碼，按翻頁(yè)鍵；其它的，直接按空格鍵或序號(hào)鍵輸入。對(duì)于漢語(yǔ)拼音中的ü用英文字母v來(lái)代替。3、詞組的輸入為提高漢字的輸入速度，應(yīng)盡量使用詞組的方式輸入。輸入詞組的四種方法：a.兩個(gè)字的聲母和韻母。b.第一個(gè)字的聲韻母，第二個(gè)字的聲母c.第一個(gè)字的聲母，第二個(gè)字的聲韻母d.兩個(gè)字的聲母。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入直接擊鍵盤(pán)上對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鍵盤(pán)即可。講練結(jié)合：1、學(xué)生看課本p43，自已學(xué)習(xí)啟動(dòng)“記事本”2、用多種方法啟動(dòng)輸入法：選擇”智能abc”3、自己熟悉輸入狀態(tài)按鈕的功能（邊學(xué)邊練）輸入漢字或符號(hào)集體練習(xí)：輸入“微”字，“綠“字師生共做：通過(guò)輸入演示后，再總結(jié)集體練習(xí)：輸入：“計(jì)算機(jī)”、“西安”兩個(gè)詞。學(xué)生對(duì)照課本在“記事本”上練習(xí)。注意：上檔鍵的使用。

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法及學(xué)生活動(dòng)形式

　　課堂練習(xí)：中文輸入法綜合練習(xí) 5‘請(qǐng)對(duì)照輸入漢字或符號(hào)。1、西安、白云、綠樹(shù)2、。，；：？！‘’《￥》……、—3、abcdabcd（輸入提示：半角和全角的轉(zhuǎn)換）強(qiáng)化輸入法練習(xí)。（電子教室系統(tǒng)） 5‘課堂綜合練習(xí)：請(qǐng)將正確的答案填在括號(hào)內(nèi)1、智能“abc”輸入法是一種（ ）碼的編碼方案。2、在windows98下，按（ ）來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。3、在windows98下，按（ ）在英文及各種輸入法之間切換。4、輸入漢字時(shí)，輸入錯(cuò)誤的拼音字母，可以用（ ）鍵來(lái)刪除字母。5、輸入漢字時(shí)，出現(xiàn)重碼，可以按（ ）向后翻頁(yè)？6、拼音ü可以用英文字母（ ）來(lái)代替7、對(duì)詞組的輸入，最多有（ ）方法輸入。課堂小結(jié)：見(jiàn)以上練習(xí)題內(nèi)容課后記載：下傳文件：“中文輸入法綜合練習(xí)”學(xué)生對(duì)照輸入教師巡回指導(dǎo)。關(guān)閉記事本窗口，將所輸入的文檔以lx1作為文件名保存。利用電子教室的聊天室功能，提高學(xué)生輸入練習(xí)興趣。下傳文件：“理論練習(xí)”學(xué)生先做練習(xí)，然后師生一起訂正答案。退出記事本，保存文檔。采用正確的方法關(guān)機(jī)

　　注：

　　本課是用word編輯，本網(wǎng)頁(yè)原因，所以現(xiàn)在看到的有點(diǎn)亂，有需要原稿的朋友，可以聯(lián)系：