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欣賞數字中的語文

欣賞數字中的語文

欣賞數字,猛然間,發現語文之美……

“1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

“2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

“4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數風流人物,還看今朝”的豪言壯語……

“5”是奔跑,是活力展現。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動態……

“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

“9”是氣球,是自由,是曠達。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的不媚權勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

我們欣賞數字,我們欣賞語文,我們。

 

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“1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

“2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

“4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數風流人物,還看今朝”的豪言壯語……

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  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

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我們欣賞數字,我們欣賞語文,我們。

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