《中國人失掉自信力了嗎》習(xí)題精選1
1.解釋下列加黑的詞。
（1）為群眾引至中大
（2）至行政院某秘書被拉到中大
（3）可憐之至
2.選文是___________________寫的，篇名是_________________，文章選自＿，這是一篇以反駁為主的_________________文，反映的是1931年___________________事變后學(xué)生愛國請愿的事。
3.在第①段中找出敵論點和論據(jù)寫在下面。
（1）敵論點：___________________________________ 。
（2）敵論據(jù)：___________________________________。
4.閱讀②③④段，這幾段文字是針對“國府”通電中＿______的謬論來批駁的，第⑤段則是針對通電中＿__________________的謬論來批駁的。
5.第②段剝“友邦人士”的畫皮，用了三個“不驚詫”和一個“驚詫”形成鮮明對比，說明“友邦人士”是______的同伙，__________________后臺，_____________________死敵。
6.第⑤段中“好像……一樣”用________________、_______________的句式批駁敵論，一連串的推論一個比一個有力地顯出敵論的荒謬，從駁論方法看，這是___________________法。
7.依次寫出“國將不國”“永遠‘國’下去”中三個“國”字的意思。
8.第⑧段說“寫此文后”表明這篇文章已經(jīng)寫完，既然如此，為什么還要加上這一段？有這個必要嗎？
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稱呼最多的一段話
中學(xué)語文教材中，一口氣對一個人稱呼最多的一段話在初中語文第一冊《一面》中：
“這一來不會錯了，正是他！站在前進行列最前面的我們的同志、朋友、父親和師傅！憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們，越老越頑強的戰(zhàn)士！”
作者一共用了六個稱呼！
這一連串響亮的稱呼，表現(xiàn)了“我”對魯迅先生的壓抑不住的崇敬、贊美的心情，謳歌了魯迅先生的偉大精神。
從詞義上講，“他”指魯迅先生，一個“他”字，表現(xiàn)了作者萬分驚喜的激動之情�！巴尽�、“朋友”、“父親”、“師傅”則從不同的角度、不同的內(nèi)容方面，褒揚了魯迅先生對革命的貢獻，表達了作者的贊頌之情；而“戰(zhàn)士”則從總的方面概括了魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)格和戰(zhàn)斗精神，表現(xiàn)了作者的崇敬之情。從表達上講，這六個稱呼“一氣呵成”，激情澎湃，加上三個感嘆號的結(jié)合使用，有著強烈的修辭效果，給人以極大的感染。
參考答案
同步自測一
一、1.a 2.c（不是二十四個姓氏的家譜，是二十四個朝代皇帝的家譜）
二、3.（1）①自夸“地大物博” ②希望“國聯(lián)” ③一味求神拜佛
（2）中國人失掉自信力了
4.“他信力”“自欺力”仿詞的修辭格，一字之差，將論敵自欺欺人、自我麻醉的嘴臉刻化得入木三分，顯示了語言藝術(shù)的魅力。
5.我們有并不失掉自信力的中國人在
6.例證法（或舉例論證）；反證法。
7.（1）自信力的有無，狀元宰相的文章不足為據(jù)，要自己去看地底下
（2）借喻有骨氣、有自信力的中堅力量，就是黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量 借代，指反動御用文人
8.對神佛不敬，所以被刪；恢復(fù)，揭露當(dāng)時政府之虛弱。
9.例如①段中“一味”求神拜佛，“一味”揭露了國民黨官僚、社會名流愚陋成習(xí)、頑固不化；再如⑦段“往往也掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”，第⑧段“他們有確信、不自欺，他們在前仆后繼地戰(zhàn)斗”等等，都熱情地謳歌了從古到今、前仆后繼、不屈不撓進行斗爭的中國的革命力量。