讀《伊索寓言》基礎練習
②“很感滿意”的內涵是什么?
③這兩種吃到葡萄的狐貍相比較,哪一個更為險惡?指向怎樣的社會心理,試做分析。
13.驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺!崩切乓詾檎妫瑢P膶ご,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫生呢!”這當然幼稚得可笑,他不知道醫生也是屠夫的一種。
①作者的觀點與寓言本意是什么關系?
②“醫生也是屠夫的一種”,作者是不是針對醫生說的?那么這又是指向什么樣的現象說的?
五、讀寫結合訓練
14.本文獨到、深刻,表達含蓄、風趣,充滿了理趣,讀后啟示頗多。擇取一兩點談談認識、感想。三四百字左右。
參考答案
1.a 2.c 3.b 4.c 5.b
6.古希臘;伊索;
7.默存;槐聚;《談藝錄》;《管錐編》;《圍城》
8.《狼和小羊》《農夫和蛇》《龜兔賽跑》
9.不是,它著重強調日益復雜化,其中也不排除狡猾、丑陋的一面也在不斷向前發展。
10.現代人不僅不會喊救命,而且也不就此罷休,依然向上看。對于他們我們不能向以往一樣認為他們自食其果,應該時刻提防。
11.人類為求得心理平衡,視壞為好,是非不分,怎么會相安無事。
12.①貪婪,不知足的心理。
②葡萄是甜的,即利益既得,很滿足。
③后一個更為險惡。前一個還是圍繞著自己,后一個指向旁人,表面看似乎是讓旁人心理平衡,其實別有用心,他打消了別人與自己分享的念頭,使其喪失斗志,自己好獨自享用。
13.①作者反對寓意所指
②不是,指那些帶著偽善的面具做壞事的現象。
14.(略)
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