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故鄉(xiāng) 自學(xué)階梯評估測試題

故鄉(xiāng) 自學(xué)階梯評估測試題

自學(xué)階梯評估測試題
 
知識掌握
 
1.本文選自________,作者_(dá)_______,原名________,浙江________人,我國偉大的________家、________家、________家。我們曾學(xué)過他的散文________、________,這兩篇文章均出自散文集________。
2.《故鄉(xiāng)》一文的線索是________,故事背景是________。
3.分別用一句概括文中幾位人物形象的性格特征。
①閏土________
②楊二嫂________
③“我”________
 
能力提高
 
1.“豆腐西施”是眾人對楊二嫂年輕時的稱呼,從這一似乎是褒揚(yáng)的稱號里,你看出了什么?
________
2.下列幾句話中“辛苦”的含義相同嗎?如果不同,請分別指出來。
“然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活!
________
3.閏土在“迅哥兒”讓他挑選一些東西時,揀了香爐和燭臺,聯(lián)系前文閏土叫少年好友“迅哥兒”為“老爺”的情節(jié),請你對“揀香爐”的情節(jié)作簡要分析。
________
 
延伸拓展
 
閱讀文段,然后按要求答題。
住33號那會兒,左鄰32號是個老人。
老人一生相當(dāng)(    ),(    )不幸都降臨到他的頭上。年輕時由于戰(zhàn)亂幾乎失去了所有的親人,一條腿也丟在空襲中:“文革”中,妻子經(jīng)受不了無休止的折磨,最終和他劃清(    ),遠(yuǎn)他而去,不久,和他(    )的兒子又喪生于車禍。
可是在我的印象之中,老人一直矍鑠爽朗而又隨和,我終于不揣冒昧地問:
“你經(jīng)受了那么多苦難和不幸,可是為什么看不出有傷懷?”①
老人無言地將我看了很久,然后,將一片樹葉舉到我的眼前:
“你瞧,它像什么?”②
這是一片黃中透綠的葉子。這個時候正是深秋。我想這也許是白楊樹葉,而至于像什么……“你能說它不像一顆心嗎?③或者說就是一顆心!
這是真的,是十分肖似心臟的形狀。我的心為之輕輕一顫。
“再看看它上面都有些什么?”④
老人將樹葉更近地向我湊湊。我清楚地看到,那上面有許多大小不等的孔洞,就像天空里的星月一樣。
老人收回樹葉,放到了掌中,用那厚重而舒緩的聲音說:“它在春風(fēng)中綻出,陽光中長大。從冰雪消融到寒冷的秋末,它走過了自己的一生。這期間,它經(jīng)受了蟲咬石擊,以致千孔百瘡,可是它并沒有凋零。它之所以享盡天年,完全是因?yàn)閷﹃柟、泥土、雨露充滿了熱愛,對自己的生命充滿了熱愛。相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”⑤
老人最后將葉子放到了我的書桌上,他說:“這答案交給你啦,這實(shí)在是一部歷史,然而更是一部哲學(xué)啊。”
如今我仍完好無損地保存著這片樹葉,每當(dāng)我在人生際遇中突遭打擊的時候,我總能從它那里吸收足夠的冷靜和力量,不論在怎樣的艱難之中,總能保持一份樂觀向上的精神。
1.若給短文補(bǔ)加一個標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[    ]
a.樂觀向上    b.特殊的樹葉
c.老人 d.老人和樹葉
e.一片珍貴的樹葉  f.我和老人
2.這篇文章通過記敘________,表達(dá)了作者_(dá)_______。
3.第二段空白處依次應(yīng)填的一組詞語,正確的是
[    ]
a.坎坷  多種  界線  相依為命
b.坎坷  各種  界限  相依為命
c.曲折  很多  界限  朝夕相處
d.悲慘  多種  界限  朝夕相處

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