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《那樹(shù)》教案5

《那樹(shù)》教案5

教學(xué)構(gòu)想:這篇散文具有豐富深刻的思想性和很高的藝術(shù)性,值得認(rèn)真揣摩和品味,然而由于筆者能力所限,不能挖掘其萬(wàn)一,只能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力和自己的感受,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一點(diǎn)皮毛而已,感到不勝惶恐。 
本課的教學(xué),筆者認(rèn)為,一方面要把它當(dāng)作語(yǔ)文教材來(lái)學(xué)習(xí),要很好地掌握文章涉及的基礎(chǔ)知識(shí),例如字詞的識(shí)記與運(yùn)用,篇章的結(jié)構(gòu)與安排,語(yǔ)言的生動(dòng)與抒情等等,應(yīng)該讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能有所收獲,從而提高閱讀能力、欣賞能力和寫作能力。另一方面,要把本文當(dāng)作認(rèn)識(shí)自然、透視人與自然的關(guān)系的教科書來(lái)學(xué)習(xí)。在人類文明高速發(fā)展的今天,人類到底該怎樣與發(fā)展極緩的自然相處呢?在自然面前,人類有時(shí)是劫掠者,有時(shí)又是自然的奴仆,通過(guò)本文的學(xué)習(xí),能帶來(lái)學(xué)生的深刻的思索,這對(duì)于我們國(guó)家的的經(jīng)濟(jì)建設(shè),環(huán)境保護(hù),保持生態(tài)平衡,是大有裨益的。另外,還可以提高學(xué)生的審美情趣、情感價(jià)值等。基于以上原因,筆者設(shè)計(jì)了以下教案,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。 
教學(xué)目標(biāo)  1、知識(shí)目標(biāo):理清文章的基本結(jié)構(gòu),品味文中極富表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。 
2、情感目標(biāo):整體把握課文內(nèi)容,揣摩語(yǔ)言,體味關(guān)鍵語(yǔ)句深層含義,培養(yǎng)語(yǔ)感。 
3、德育目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)發(fā)展與環(huán)保的矛盾,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。 
教學(xué)重點(diǎn)  1、了解那樹(shù)的生命歷程,把握樹(shù)的價(jià)值、品格及命運(yùn)。 
2、關(guān)鍵語(yǔ)句所表達(dá)的思想感情。 
3、正確認(rèn)識(shí)人類文明與自然和諧發(fā)展的重要性。 
教學(xué)難點(diǎn)  1、摩關(guān)鍵語(yǔ)句,體味作者痛苦、悲憫、憤激的情感。 
      2、理解螞蟻王國(guó)的事情,體會(huì)作者的用意。 
課時(shí)安排  一課時(shí) 
課前準(zhǔn)備  學(xué)生  預(yù)習(xí)課文,掌握生字,掃除閱讀障礙。 
教師   做好有關(guān)課件。 
教學(xué)過(guò)程 
一、導(dǎo)入新課 
由兩幅漫畫導(dǎo)入。 
在地球村,自然萬(wàn)物都有生存的權(quán)利, 然而,隨著人類文明的高速發(fā)展,許多動(dòng)、植物消失了,甚至遭到人類的無(wú)情的摧殘和殺戮。這是多么不公平的事情啊!人類的這種行為將給自己帶來(lái)怎樣的結(jié)果呢?許多事實(shí)已經(jīng)給了我們答案。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《那樹(shù)》一文,讓我們來(lái)進(jìn)一步的探討和認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。 
(利用多媒體展示畫面:一排雄偉的大樹(shù)及標(biāo)題。) 
二、檢查預(yù)習(xí) 
在此之前,我們已要求大家預(yù)習(xí)課文,下面來(lái)檢查一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。 
展示生字生詞:生字注音 
三、整體感知 
1、請(qǐng)兩位學(xué)生范讀課文,其他同學(xué)聽(tīng)讀并思考:大樹(shù)的生命歷程可以分為幾個(gè)階段?在三個(gè)階段中,大樹(shù)的外貌特點(diǎn)和自然環(huán)境有了怎樣的變化? 
明確討論后明確:按時(shí)間可以分為三個(gè)階段,分別是早期的大樹(shù),近期的大樹(shù)和現(xiàn)在的大樹(shù)。早期的大樹(shù)是自然之樹(shù),近期的大樹(shù)是臨死之樹(shù),現(xiàn)在大樹(shù)是悲壯之樹(shù)。 
2、文中記敘了大樹(shù)的那些事跡,從中可以看出大樹(shù)具有那些高貴的品質(zhì)? 
四人一小組合作討論后明確:大樹(shù)有著堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、豁達(dá)寬容、富有愛(ài)心的高尚品質(zhì)。 
(過(guò)渡:這樣一棵高尚而偉大的樹(shù),為什么會(huì)被屠殺呢?直接原因是什么?是醉漢駕車出事而連累了大樹(shù)。那么如果沒(méi)有這件事發(fā)生,大樹(shù)是否就可以躲過(guò)被屠殺的命運(yùn)呢?不能。這樣看來(lái),大樹(shù)之死的根本原因是什么呢?是人類文明的發(fā)展。) 
四、研讀賞析 
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