17 公輸 教案
17 公 輸
一、知識點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo)
(一)整體感知
本文記敘了墨子勸阻楚國進(jìn)攻宋國的故事,生動(dòng)地展示了墨子為實(shí)現(xiàn)自己的“非攻”主張,熱心救世,身體力行的奔走于諸侯國之間的情景。表現(xiàn)了墨子的艱苦實(shí)踐和頑強(qiáng)斗爭的精神,同時(shí)也暴露了公輸盤和楚王的陰險(xiǎn)狡詐,從而說明只有把道義和實(shí)力結(jié)合起來,才能迫使侵略者收斂其野心的道理。本文是一篇以記言為主,趣味盎然的散文,它生動(dòng)的對話、鮮明的人物形象均給后人留下極深的印象。
(二)學(xué)法引導(dǎo)
采用誦讀、質(zhì)疑、討論、練習(xí)等方法,在理解全文的基礎(chǔ)上,掌握部分實(shí)、虛詞的含義及特殊文言句式的用法;揣摩人物語氣,體會(huì)人物思想感情,了解墨子的反侵略主張,理解人物智勇兼?zhèn)涞男愿裉攸c(diǎn);學(xué)習(xí)在說理中運(yùn)用排比句式,加強(qiáng)語言氣勢,增強(qiáng)說服力的說理方式。
(三)審美鑒賞
人物語言的機(jī)智美
本文的語言很有表現(xiàn)力,能從中看出人物的精神和性格特征,墨子的語言尤其能顯示他的機(jī)智美。如他一連用五個(gè)“不可謂”,重重否定,極有氣勢,使公輸盤無從辯駁;而在和楚王的對話中,一連用三個(gè)對比。并采用夸飾的手法,極言楚國之幅員遼闊、物產(chǎn)豐富;宋國之面積狹小、物產(chǎn)貧乏,感染力很強(qiáng)。既滿足了楚王的大國虛榮心,又覺悟到攻打宋國是無意義的乃至愚蠢的舉動(dòng)。而揭露公輸盤的殺機(jī)并最后斷絕楚國的攻宋企圖的一段話,長短句交錯(cuò),語氣時(shí)緩時(shí)急,既從容又有威懾力,充分顯示了墨子機(jī)智勇敢、鎮(zhèn)定自若的特點(diǎn)。
(四)重點(diǎn)難點(diǎn)突破
1、本文對應(yīng)的雙方是誰?主要表現(xiàn)的是誰?墨子前往楚國的目的是什么?
[析]設(shè)計(jì)此題,旨在明確文章的主人公、主要內(nèi)容、情節(jié)結(jié)構(gòu),以便于學(xué)生抓住課文的主要環(huán)節(jié),理清文章思路,形成整體印象。
[參考答案] 對應(yīng)的雙方是: 墨子和公輸盤、楚王。主要人物是墨子。他前往楚國的目的是阻止楚國攻打宋國。
2、墨子勸阻楚國攻打宋國可以分為哪三個(gè)步驟,試分別用簡短的語句加以概括。
[析]設(shè)計(jì)本題的目的是,在訓(xùn)練學(xué)生概括能力的同時(shí),熟悉課文內(nèi)容。
[參考答案]三個(gè)步驟:使公輸盤理屈詞窮;使楚王理屈詞窮;模擬攻守,以說明楚國攻打宋國不會(huì)有好結(jié)果,促使楚王放棄攻宋。