人教版九年級語文下冊全冊學案3
本文節選自美國著名小說家杰克•倫敦同名小說中的后半部分（結尾除外）。作者以雄健、粗獷的筆觸，細膩、逼真地敘述了一個身處絕境、瀕臨死亡的人，在頑強的求生意識和鋼鐵般的意志作用下，經過艱苦卓絕的搏斗，終于戰勝了饑餓、傷病、寒冷以及野獸的威脅而起死回生的傳奇故事。這篇小說之所以成為一部傳世佳作，是因為它以巨大的藝術力量表達了熱愛生命可以幫助一個人戰勝死亡的主題，給人以鼓舞。
(二)學法引導
學習本文，首先要認真閱讀全文，思考：小說主人公在茫茫荒原上面臨哪些生死考驗？他為什么能超越極限、戰勝病狼而頑強地生存下來？然后反復閱讀課文，找出描寫主人公與恐懼、疲倦、病狼作斗爭的語句，體會這些描寫有何作用。同時抓住文中的一些重點語句進行品味，以此來深切領悟主人公對生命的熱愛追求，領悟人的偉大與堅強。此外，本文情節環環相扣，波瀾起伏，語言樸素、精煉，學習時要細心體味。
(三)審美鑒賞
頑強超越的堅韌美
《熱愛生命》這部小說以雄健、粗獷的筆觸，記述了一個傳奇性與逼真性高度統一的悲壯故事，深刻地啟示人們：人活著就要同形形色色的艱難險阻進行頑強的抗爭與搏斗。而只有勇于去追求勝利、抗爭命運，才能充分享受到生命的價值與快樂。主人公之所以最終取得了勝利，不僅在于他那面對悲慘命運決不服輸的倔強個性，也不僅在于他那“就是到了死神的鐵掌里”也仍然要反抗的抗爭精神。最難能可貴的是，即使到了生命垂危、令人絕望的關鍵時刻，“這個人”仍然堅守著做人的道德良知，體現了他堅韌不拔的可貴品質。
(四)重點難點突破
1小說的主人公在茫茫荒原上面臨著哪些生死考驗？他為什么能超越極限、戰勝病狼而頑強地生存下來？讀完課文后,你對生命有了怎樣的認識?
[析]此題意在引導學生把握小說的內容，體會主人公的精神魅力。
[參考答案]主人公所面臨的生死考驗有饑餓、惡劣的天氣、個人體力的極度虛弱、傷病以及野獸的威脅等。他之所以能戰勝這些并頑強地生存下來，是因為他有著驚人的意志力。啟示：生命是寶貴的，值得我們珍視。我們應善待生命，使之過得精彩而有意義。
2本文沒有寫出主人公的姓名,這樣做有什么特別的用意?