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第四課   了解基本國情與發展戰略教學設計

第四課   了解基本國情與發展戰略教學設計

問題2:在社會主義現代化建設中,我國如何堅持對外開放的基本國策?(答:①我國對外開放是對世界上所有國家開放,經濟、政治、文化等各個方面都要開放,是全方位、多層次、多領域的開放。②在社會主義現代化建設中,我們必須把獨立自主、自立更生作為自己發展的根本基點。同時,又必須打開大門搞建設,把對內搞活和對外開放結合起來,要堅持“引進來”和“走出去”相結合,全面提高對外開放水平,以開放促改革、促發展。為我國社會主義現代化建設提供強大的動力。③總之,我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策,既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。) 本課小結:(由學生歸納,教師點評) 布置作業:1、我國為什么要實行對外開放的基本國策?(或:如何理解實行對外開放是加快我國現代化建設的必然選擇?)
2、在社會主義現代化建設中,我國如何堅持對外開放的基本國策?3、參見:《高效速練》第四課第一框。板書設計:導入新課: 一、對外開放的基本國策 1、當今世界是開放的世界 (1)世界一天一天變得更加開放 (2)開放才能發展,封閉只能落后 (3)中國的發展離不開世界 2、堅持對外開放 (1)全方位的對外開放 (2)正確處理對外開放與獨立自主、自力更生的關系 (3)如何堅持對外開放的基本國策?

第二框《計劃生育與保護環境的基本國策》教案

   教學目標知識目標:我國面臨嚴峻的人口、資源、環境問題,計劃生育和保護環境是我國的基本國策。 能力目標:搜集我國人口、資源、環境方面的材料,并分析其特點,宣傳計劃生育和保護環境的基本國策。以實際行動保護環境。 情感態度和價值觀目標:體會人口和環境問題對于人類發展的影響,樹立計劃生育和保護環境的觀念。 教學重點:解決我國人口問題的對策。教學難點:如何理解人口問題就是發展問題 教學方法:案例法、活動情感激勵法;討論法;教學過程: 導入新課:活動1:教師:世界人口日?學生:7月11日(XX年:聯合國人口基金將世界人口日的主題確定為“應對經濟危機:投資于婦女是一個明智的選擇”。根據聯合國人口基金世界人口日的主題,為了引導全社會支持計劃生育家庭,幫助婦女創業,促進婦女發展,國家人口計生委將今年的宣傳活動主題確定為"關注計劃生育家庭,促進婦女創業發展"。) (新華網8月13日電美國人口資料局11日發表報告說,XX年,世界人口總數將由目前的67億上升到70億,增長的人口主要來自發展中國家,印度人口總數2050年將超過中國。)二、計劃生育與保護環境的基本國策 (一)計劃生育關乎國計民生活動2:人口眾多的劣勢和優勢(答:要把人口多的包袱變成人力資源的優勢,關鍵在于提高人口素質。) 1、我國人口現狀的特點人口基數大,新增人口多,基本特點,人口素質偏低;農村人口多,人口老齡化速度加快,人口分布不平衡,男女性別比例失衡。 2、我國人口形勢的嚴峻性 人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。 活動3:用實例說明人口過多和過快增長帶來那些問題? (舉例:糧食供應不足就業壓力加大 教育經費短缺)

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