第七課 走科教興國之路 學案
6、材料一：一段時期，我國出口商品中90%是貼牌產品，紡織品出口占全球服裝貿易總額24%，但自主品牌不足1%，沒有一個世界品牌。材料二：發表題為《堅持走中國特色自主創新道路為建設創新型國家而努力奮斗》的重要講話指出：“到2020年，使我國的自主創新能力明顯增強，進入創新型國家的行列，為全面建設小康社會提供強有力的支撐。”（1）兩則材料分別說明了什么？（2）談談我們為什么要增強自主創新能力，堅定不移的走中國特色自主創新道路？（3）請為我國提高自主創新能力獻出自己的錦囊妙計。（4）面對中國科技的發展，我們青少年應怎么做？五、學后反思 更進一步 針對自己在檢測過程中出現的問題，及時查缺補漏，強化記憶。布置作業：略檢測題答案：1、b 2、b 3、d 4、a 5、b6（1）答：材料一說明我國在紡織行業創新能力不足。材料二說明當看到我國科技創新能力較弱必須加強創新，為我國未來發展指明了道路。（2）答：①由我國的基本國情決定的：②我國的科技水平和創新能力與發達國家相比還有較大差距；科學技術是第一生產力，科技的本質是創新，科技發展靠創新；③創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；④有利于提高我國的綜合國力和國際競爭力。（3）答：①把提高自主創新能力作為科技發展的首要任務；②以制度創新促進科技進步和創新；③加大投入，獎勵創新人才；④培養造就創新人才；⑤以創新文化激勵科技進步和創新。（4）關鍵詞提示：理想、學習；知識；興趣、好奇心；實踐、觀察、思維。