《我們的社會主義祖國》
一、教學目標
1、知識目標： 我國在國際舞臺上的地位。我國正處于社會主義初級階段。現階段我國社會的主要矛盾和國家的根本任務。改革開放以來我國取得一切成績進步的根本原因。始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
2、能力目標： 逐步形成開放意識和世界眼光。提高全面分析和認識事物的能力。提高抽象思維和歸納、總結的能力。培養收集材料、分析材料并從中得出結論的能力。
3、情感、態度與價值觀目標： 引導學生了解我國的經濟、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來我國社會主義現代化建設所取得的巨大成就，激發學生熱愛祖國的情感。
二、重點和難點
1、我國正處于社會主義初級階段。（既是重點又是難點）
2、我國社會的主要矛盾（既是重點又是難點）
3、國家的根本任務（重點）
三、教學方法
用身邊的變化，用貼近學生生活的實例來感染學生，產生共鳴，使抽象的理論變得具體、生動。
四、授課過程
導入新課：同學們都生活在社會這個大集體中，都是一個社會人，必須要承擔一定的社會責任，做一個負責任的公民。我們不僅是一個社會人也是一個民族人、國家人，還要承擔起建設祖國的重任，熱愛我們的國家和民族。做到這一點,前提就是要了解我們的祖國和民族，認清我國的基本國情。
聽歌：走進新時代
（教師）：要求學生仔細聆聽，并思考歌曲所表達的主題思想。
（學生）：回答。
這節課我們就來共同學習了解一下我們的社會主義祖國。
一、我們的社會主義祖國
過渡：現在的中國與以前有了哪些變化，中國在世界舞臺上又扮演了一個怎樣的角色。
1、世界舞臺上的中國
【活動一】了解中國在世界舞臺上的作用（積極地）
小組合作：展示各小組收集的新聞材料，了解我國在世界舞臺上所取的作用
在國際經濟舞臺上：人民幣升值問題， 溫總理訪問歐洲，XX年gdp超日
在國際政治舞臺上：聯合國常任理事國 ， 朝核六方會談 ，釣魚島之爭，
在國際文化舞臺上：“無與倫比”的北京奧運、上海世博會、廣州亞運會、中意文化年（古羅馬斗獸場掛上中國紅），神舟七號、嫦娥二號
“金磚四國”：
中國與俄羅斯、巴西、印度四國的英文首字母組合成“bric”，借用“磚塊”（brick)一詞，從2003年起，這四個經濟前景被普遍看好的國家被形象地稱為“金磚四國”.如今的“金磚四國”，已不僅僅是一個經濟學名詞，更是世界多極化進程中新興力量的象征.
（1）、中國的國際地位日益提高
因為黨的十一屆三中全會以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經濟建設，中國人民富起來、國家強起了起來。當今世界，中國是發展最快、變化最大的國家之一。中的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。
小王非常興奮，不禁驚嘆：“太棒了，我國在世界舞臺上所起的作用越來越大，就要進入發達國家的行列了。 ”
【 活動二】我國與世界發達國家的差距p33閱讀與思考
表現為：a、我國人口多，底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達狀況沒有改變；b、我國科學技術水平、科技競爭力還不強、民族文化素質還不夠高；c、社會主義具體制度還不完善，社會主義市場經濟體制還不成熟；d、我國人口素質不高、科學文化水平不高，核心競爭力不強。