第9課 弘揚(yáng)和培育民族精神 復(fù)習(xí)學(xué)案
①形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚②堅(jiān)決抵制外來(lái)文化，積極弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化③弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德④青少年的健康成長(zhǎng)
a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、②③④
4、民族精神（ ）
①是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)②是一個(gè)民族賴(lài)以生存的精神支柱
③其核心是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義④是民族文化的全部?jī)?nèi)容
a、①② b、③④ c、①②③ d、②③④
5、近年來(lái)，很多國(guó)家都掀起了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮，“漢語(yǔ)熱”源自中國(guó)文化散發(fā)出的獨(dú)特魅力。為了滿(mǎn)足海外學(xué)習(xí)者的需求，也為了推廣和發(fā)展中國(guó)文化，中國(guó)將陸續(xù)在世界各地開(kāi)辦100所中外合作孔子學(xué)院。這體現(xiàn)了（ ）
①中國(guó)文化已經(jīng)取得了世界各國(guó)文化②中國(guó)文化的發(fā)展不能與世界隔絕
③中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界，具有開(kāi)放性④中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格展現(xiàn)在世界舞臺(tái)上
a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②④
6、作為中學(xué)生，對(duì)待弘揚(yáng)和培育中華民族精神的應(yīng)有態(tài)度是（ ）
a、弘揚(yáng)和培育中華民族精神是少數(shù)偉人的事，與我無(wú)關(guān)
b、經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前一切工作的中心，民族精神是可有可無(wú)的
c、只要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)就型，其他無(wú)關(guān)緊要
d、做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者
7、辨析：弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
8、辨析：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。弘揚(yáng)和培育民族精神是成年人的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)。
9、材料一：“神舟”六號(hào)載人飛船安全著陸后，從兩位航天員的家鄉(xiāng)到全國(guó)各地，從祖國(guó)大陸到港澳臺(tái)地區(qū)，沸騰一片。全國(guó)人民無(wú)不歡欣鼓舞，祝賀、慶祝載人航天飛行再次圓滿(mǎn)成功。
材料二：“神舟”六號(hào)載人航天飛行的成功，凝聚了無(wú)數(shù)航天人的心血和汗水。航天員聶海勝、費(fèi)俊龍及其他科技工作者再次發(fā)揚(yáng)了“特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，夜以繼日的工作。他們不怕?tīng)奚⒉晃菲D難、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
（1） 材料一說(shuō)明了什么？
（2） 上述材料對(duì)你的啟示是什么？
10、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這段話(huà)所包含的道理。
XX年9月，中法文化年活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束；XX年10月，我國(guó)在美國(guó)的最高藝術(shù)殿堂——肯尼迪表演藝術(shù)中心，舉辦了為期一個(gè)月的“中國(guó)文化節(jié)”；XX年10月，在中荷兩國(guó)政府的支持下，以享譽(yù)世界的阿姆斯特丹音樂(lè)廳為首的荷蘭文化機(jī)構(gòu)，聯(lián)合舉辦了為期一個(gè)月的中國(guó)文化節(jié)，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了廣泛影響；XX年3月21日，俄羅斯年在中國(guó)開(kāi)幕；XX年，將在俄羅斯舉辦中國(guó)年。