政治中考復(fù)習(xí)必備十八：與父母師友交往
a.撫養(yǎng) b.教育 c.作秀
18.（08寧德） .進(jìn)入八年級(jí)，同桌李斌又有了新的苦惱，“父母常常對(duì)我嘮叨，真煩！我只好進(jìn)了家，就‘砰’的關(guān)上自己的房門�！焙潞酶嬖V他，要與父母有效溝通，就必須注意【d】
①了解、理解和尊重父母
②與父母發(fā)生矛盾時(shí)，要冷靜，心平氣和
③換位思考，求同存異
④學(xué)會(huì)贊賞父母、認(rèn)真聆聽父母的意見、為父母分憂
a.①② b.③④ c.②③④ d.①②③④
19.（08寧德）郝好競選班長的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛集體”，演講內(nèi)容應(yīng)包括【b】
①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智
③通過自己的努力解決集體遇到的困難④在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人
a.①②③ b.①②③④ c.②③④ d.①②④
20.（08連云港）.假如我生了病，父母愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我的平安，我的每一滴成功，都如同經(jīng)過放大鏡，攝入他們心底……面對(duì)這樣的親情，我們應(yīng)該【c】
①珍惜自己的生命，關(guān)愛父母的鍵康
②多與父母溝通，給父母更多精神上的慰藉
③以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩
④好好學(xué)習(xí)，等將來有了收入，再加報(bào)父母
a.①②④ b.②③④ c.①②③ d.①③④
二、非選擇題部分
1（08西寧）.XX年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場突如其來的特大地震.(10分)
材料一：愛的姿勢： 她雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手撐地，身體被壓得變形而顯怪異，身下的嬰兒卻毫發(fā)未傷。孩子被子里的手機(jī)上顯示著一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！�
材料二：中國，挺住 “一個(gè)總理在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就飛赴災(zāi)區(qū)的國家，一個(gè)能夠出動(dòng)十多萬救援人員的國家，一個(gè)企業(yè)和私人捐款達(dá)到上百億的國家，一個(gè)因爭相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成文通堵塞的 國家，永遠(yuǎn)都不會(huì)被打垮.”地震震毀了我們的家園，卻震不垮我們的脊梁!”
(1)結(jié)合材料一回答：為什么把母愛稱為世上最偉大的愛?
(2)結(jié)合材料二回答：對(duì)“地震震不垮我們的脊梁!”這句話你是怎樣理解的?
【答案】 (1)①母親孕育了我們，是我們最親的人，是我們的第一任老師.這種愛我們可以隨時(shí)體驗(yàn)到，( ②在世上多種愛中，母愛和父愛至深至純.這種愛是最無私、最永恒的愛.這種愛是無微不至、不求回報(bào)的愛。
(2)①這是一種眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)、百折不撓的民族精神 ②民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支柱.一個(gè)民族，沒有振
奮的民族精神和高尚的品格.不可能自立于世界民族之林： ③這些民族精神是
我們最可寶貴的精神財(cái)富，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉，也是我們當(dāng)前抗震救
災(zāi)、奪取全面勝利的信心所在.
(3)①參加愛心活動(dòng)既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任.又是在幫助他人，井使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升； ②愛心行動(dòng)也會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，會(huì)帶動(dòng)更多人積極參與(根據(jù)學(xué)
生答題情況酌情給分)
2.（08南京）處于成長中的青少年在家庭生活方面存在諸多煩惱，有調(diào)查結(jié)果如下：
獨(dú)生子女反感父母太關(guān)心。93.8％的上海青少年對(duì)自己的家庭生活感到滿意，與父母的關(guān)系較為融洽。而在對(duì)家庭生活不滿意的青少年中，獨(dú)生子女不滿的比例要高于非獨(dú)生子女，其中17.7％的不滿意者反感于“父母過度關(guān)心”。值得注意的是，在對(duì)青少年與父母發(fā)生沖突時(shí)的解決辦法中，有1/4的青少年采取了“陽奉陰違”的態(tài)度，這對(duì)青少年健康人格的養(yǎng)成極為不利。