第9課 振興民族文化教案
第9課 振興民族文化教案
第一站 博大精深的傳統(tǒng)文化
教師寄語：每個中國人都植根于中華文化的深厚土壤，在中華文化的滋養(yǎng)下成長。了解和熱愛我國博大精深的傳統(tǒng)文化，在全球多元文化的交匯和激蕩下，保持對中華文化的認同，是我們和祖國息息相連的精神血脈所系。
備課時間： 主備人：張曉燕 審稿人：李雪英 班級： 姓名
學習目標：（目標明確，行動才更有效）
1、了解中華文化博大精深、淵源流長的特點；
2、知道中華文化的基本內容；
3、懂得民族文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中
學習重點：
各民族在中華文化的傳承與發(fā)展過程中都做出過巨大的貢獻
學習難點：
民族文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中
教學方法：搜集資料法
課前熱身（試一試，你能行）
1.要了解中華文化，就要知道中華文化的基本內容。請你介紹一下中華文化的基本內容。
2、 是中華民族的國粹。
3、我國的文化遺產日是 。XX年是我國第 個文化遺產日。主題是 。
4、我們的衣食住行，無不章現著傳統(tǒng)文化的影響。 、 、 、
、 ，都是中國傳統(tǒng)文化的重要內容。
5、民族文化本身具有強大的 ，它是中華民族綿延不斷而且愈益勃發(fā)的力量源泉。
6、民族文化的力量表現在旺盛的 上。 是團結和凝聚個民族的思想紐帶。 、 、 的互助精神，始終是各民族人民的共同愿望和歷史發(fā)展的主流。
課堂探究
一、自主學習.(我自信,我參與)
1、民族文化的特點
2、中華文化的基本內容有哪些？
3、對號入座 了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
節(jié)日 起源時間 食品 活動和習俗
春節(jié) 夏
元宵節(jié) 漢
端午節(jié) 春秋戰(zhàn)國
中秋節(jié) 周
①元宵（湯圓） ②粽子 ③掛燈籠，猜燈謎等 ④賞月，全家團圓等 ⑤餃子、年糕等 ⑥賽龍舟、女兒回娘家、掛鐘馗像、配香囊等 ⑦月餅 ⑧撣揚塵、洗被褥、備年貨、吃年夜飯、拜年，貼春聯，放鞭炮，走親戚等
4、有人認為“民族文化已經沒有魅力了”這種觀點對嗎？為什么？
5、民族文化沒有中斷的原因是什么？
二、合作研討：（比一比，看哪些小組完成的又好又快）
三、展示講解：（抓住機會，亮出風采！）