第一單元第一課:責任與角色同在 第二課時:不言代價與回報
在社會生活中,你是一個具有責任感的人嗎?請從家庭、學校、社會等方面任選一個角度反思一下自己的行為:
(1)初中階段,我已經學會主動承擔 責任。
通過承擔這些責任,我的感悟是 。
(2)但是,有些責任我還沒有自覺承擔,如 。
(3)今后,我準備這樣來改進: 。
(4)通過以上反思,我對自己在承擔責任方面的自我評價是:
第一單元第一課:責任與角色同在 第二課時:不言代價與回報
第一課 不言代價與回報教案 本課要學習的內容“不言代價與回報”,指的是承擔責任往往會獲得一定的回報,但同時也要付出一定的代價。其核心是承擔責任的代價與回報,理解它關鍵是明確承擔責任對個人的重要性,能夠正確評估承擔責任的代價...
課 題1.1.2不言代價與回報課 型新授教學媒體多媒體教學教學目標知識技能1.懂得承擔責任會得到回報,同時也要付出一定代價。2.懂得有些責任即使不是自愿選擇的,也應盡力承擔好。3.了解不計個人得失,無私奉獻者的事跡。...
第二框 不言代價與回報學習目標:知識目標:懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定的代價;懂得有些責任即使不是自愿選擇的,也應盡力承擔好;了解不計個人得失、無私奉獻者的事跡。...
一、教學背景分析1、本課時教學內容的功能和地位。 本課時的內容,是使學生認識到承擔責任意味著回報也意味著代價,要學會承擔責任,更要為自己的選擇負起責任,對那些無法逃避的責任要積極面對,對那些無私奉獻的人們要心懷感激之情。...
第一課:《責任與角色同在》第一節 我對誰負責 誰對我負責 一、我的角色 我的責任 【活動一】【(1)、少年該賠錢給店主嗎? 答:應該。因為他應該學會承擔對自己的行為負責。(2)、該少年的爸爸該為孩子支付賠款嗎?答:應該。...
第一課責任與角色同在學習目標:知識目標:知道責任的含義;知道的責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義,了解不負責任的后果。...
教學目標:知識目標:知道責任的含義;知道的責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義,了解不負責任的后果;懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定的代價;懂...
第一課 責任與角色同在教案一、內容及分析本課要學習的內容“不言代價與回報”,指的是承擔責任往往會獲得一定的回報,但同時也要付出一定的代價。...
教學目標:知識目標:知道責任的含義;知道的責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義,了解不負責任的后果;懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定的代價;懂...
第一課 責任與角色同在教案第一課時課 題:我對誰負責 誰對我負責(一)教學目標:知識目標:知道責任的含義;知道的責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;能力目標:能夠分清責任的來源;能夠隨著角色的變換,調節角色行...
一、學習目標知識目標:知道責任的含義;知道責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義,了解不負責任的后果;懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定的代價;懂...
課題:第一單元第一課:責任與角色同在 第一課時:我對誰負責 誰對我負責[導學目標]: 1、通過學習知道責任是產生社會關系中的相互承諾;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任,增強責任意識。...