第一課《責任與角色同在》學案
課題：第一單元第一課：責任與角色同在
第一課時：我對誰負責 誰對我負責
[導學目標]：
1、通過學習知道責任是產生社會關系中的相互承諾；懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任，增強責任意識。2、通過能夠做到對自己負責任，也對他人負責既要反思自己在日常生活中承擔責任的情況.3、通過學習要明確，認識到自覺承擔責任就是自己事情自己做，做好自己力所能及的事，對自己做得事情負責任
學習提示：
一、我的角色 我的責任
1.責任的含義
責任是一個人應當做某些事和不應該做某些事。
2.責任的來源
（1）責任產生于社會關系之中的的承諾。
（2）責任的來源：對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。
3.不同的角色承擔不同的責任
（1）認識自己扮演的角色（2）盡到自己責任的重要性
只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
二、誰在對我負責
1、自己對自己負責
（1）誰對自己不負責，誰就要承擔不負責任的后果。
（2）用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現。
2.對自己負責的原因
只有對自己負責的人，才能享有真正自的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人，對社會的責任。
3.每個人都應該具有責任感
（1）我對他人負責，他人也對我負責。
（2）對自己負責，說到底是對他人負責、對社會負責。
回顧與反思：
1、什么是責任?責任來自哪里？
2、所謂責任就是承擔法律所規定的義務，其他責任可做可補做，這種說法對不對？為什么？
3、在中學時代，我們的責任就是把學習搞好，其他的責任可暫時不管?
4、在社會舞臺上，我們每個人應該如何扮演好不同的角色？
5、假如有人問：誰對我負責？回答首先是什么？為什么？逃避責任會有什么后果？
6、你認為自己對自己負責的表現是什么？初中階段你已經學會承擔哪些方面的責任。哪些責任你還沒有承擔？
7、誰對我負責，我就對誰負責；誰對我不負責，我就對誰不負責，這種觀點對嗎？說說理由？8、為什么我們每個人都應該具有責任感？
第一單元:第一課我對誰負責，誰對我負責 課堂作業
一、單項選擇：
1、社會主義和諧社會需要每個社會成員具有相互關愛、熱情奉獻的精神。以下能體現這一精神的語名有 （ ）
①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ②捧著一顆以來，不帶半根草去 ③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ④各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜
a①②③ b②③④ c①②④ d①②③④
2.歌德說：“責任感就是對自己要去做的事情有一種愛。”這句話說明的道理是（ ）