認清基本國情（通用9篇）

認清基本國情 篇1

　　第三課

　　第二框《黨的基本路線》

　　班級      姓名     

　　編寫人：       審核人：       備課組長： 

　　學習目標

　　了解制定黨的基本路線的依據和根本出發點；記住黨的基本路線的內容及核心內容；在實踐中能堅持黨的基本路線不動搖。

　　重點和難點

　　重點：黨的基本路線的內容及核心內容；堅持黨的基本路線不動搖

　　難點：堅持黨的基本路線不動搖

　　課前預習：

　　1.制定黨的基本路線的依據是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　根本出發點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　2.黨的基本路線的內容是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　。

　　核心內容是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　，即　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　3.以經濟建設為中心就是要把　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　擺在首要位置。

　　4.　　　　　　　　　　　　　　　是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。

　　5.四項基本原則，即　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　。

　　6.　　　　　　　是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。

　　7.　　　　　　　是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。

　　8.發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是　　　　　　　　　　　　　　

　　。

　　9.堅持基本路線不動搖的重要性：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　。

　　學習過程：合作探究

　　二、黨的基本路線

　　1、“一個中心、兩個基本點”

　　【活動一】討論美好生活的愿望如何實現？

　　答：a堅持黨的　　　　不動搖，關鍵是堅持以　　　　為中心不動搖。b、　　　　　　　是強國之路。c、　　　　　　的正確領導和好的方針政策。d、只有　　　　　　才能發展中國。e、全國各族人民共同努力奮斗。

　　2、  堅持基本路線不動搖

　　【活動二】小青一家過上幸福生活的主要原因有哪些？

　　答：a、堅持以　　　　　為中心；b、堅持黨的　　　　　　　不動搖；c、堅持　　　　　　　　；d、只有　　　　　　才能發展中國；e、中國　　　　　　的正確領導和好的方針政策。

　　第三課《認清基本國情》

　　第二框  黨的基本路線

　　課時作業

　　班級＿＿＿    姓名＿＿＿

　　編寫人        審核人       備課組長

　　一、 單項選擇

　　1、黨的基本路線是黨和國家的生命線、人民群眾的幸福線。其核心內容是（　　）

　　a、堅持四項基本原則，堅持改革開放

　　b、以經濟建設為中心，不斷解放和發展生產力

　　c、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家

　　d、“一個中心，兩個基本點”

　　2、民生是和諧之本，我國當前的民生問題主要表現在教育、醫療、社會保障、勞動就業等方面。要解決上述民生問題，最根本的途徑是（　　　）

　　a、加強社會主義民主法制建設    b、堅持以人為本，落實科學發展觀

　　c、在本世紀頭20年建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會

　　d、以經濟建設為中心，大力發展生產力

　　3、我國的興國之要，我們黨和國家興旺發達的和長治久安的根本要求是（      ）

　　a、堅持四項基本原則    b、以經濟建設為中心

　　c、堅持改革開放        d、構建社會主義和諧社會

　　4、“房子大了，電話小了，感覺越來越好；假期多了，收入高了，工作越來越好；商品精了價格活了，心情越來越好；天更藍了，水更清了，環境越來越好。”對越來越好原因分析不正確的是 （　　　　）

　　a、我們堅定不移地堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線

　　b、改革開放是強國之路     c、我們堅持了以經濟建設為中心

　　d、我們建成了社會主義社會

　　5、中國30年的變化，得益于改革開放。中國要實現富強民主文明和諧的現代化目標，仍然要靠改革開放。之所以要堅持改革開放是因為（　　　）

　　a、改革是解決我國現階段一切問題的關鍵

　　b、改革能夠為現代化建設提供強大的動力

　　c、改革是改變社會主義制度的根本性變革

　　d、改革是社會主義現代化事業的政治保證

　　6、XX年4月1日，國家在二十國集團領導人第二次金融峰會期間會見了俄羅斯總統梅德韋杰夫。雙方就推進中俄戰略協作伙伴關系、共同應對國際金融危機、加強在國際事務中的合作達成重要共識。這再次表明（　　　　）

　　①中國的發展離不開世界     ②對外開放是我國的立國之本

　　③加強與世界各國的交往與合作是我國最基本的國策

　　④實行對外開放是我國長期堅持的基本國策

　　a、①④      b、①②④     c、①③④    d、②④

　　7、黨的基本路線是一條解放和發展生產力的路線，是建設中國特色社會主義的指路明燈。制定這一基本路線的依據是（    ）

　　a、“三個有利于”標準    b、全面建設小康社會的奮斗目標

　　c、實踐科學發展觀活動    d、社會主義初級階段的基本國情

　　8、據新華社鄭州10月15日電，XX年河南省糧食總產量達1078億斤，比上年增產5億斤，再創歷史新高，成為我省國民經濟發展的一大亮點。這表明                         （     ）

　　a、黨的政策好，農民的生產積極性高b、河南農業已經實現現代化

　　c、省政府把糧食生產作為中心工作

　　d、河南已經成為經濟強省

　　二、多項選擇

　　1、下列對于改革開放表述正確的是（    ）

　　a、改革開放是強國之路    b、改革的實質是社會主義制度的自我完善

　　c、對外開放是實現現代化必不可少的條件

　　d、對外開放的根本目的是為了發展生產

　　2、XX年是我國建國60周年，回顧歷史，我們“中國號”社會主義航船經歷了一次又一次嚴峻考驗，渡過了一個又一個急流險灘，靠的是（　　　　）

　　a、社會主義制度的優越性   b、中國共產黨的正確領導

　　c全國各族人民的艱苦奮斗   d、世界各國人民的無私援助

　　3、“如果把經濟建設這個中心比作一艘船，那么兩個基本點好比動力系統和導航系統，這兩個系統工作正常，航船才能沿著正確的方向全速前進”這段話主要說明（        ）

　　a、“一個中心”、“兩個基本點”這三者是相互依存、缺一不可的有機整體

　　b、兩個基本點，一個是立國之本，一個是強國之路，同等重要，缺一不可   c、堅持四項基本原則和堅持改革開放，都是為了更好地把經濟建設搞上去  d、堅持黨的基本路線不動搖，“三個文明”協調發展

　　三、簡答題

　　200XX年10月1日，是中華人民共和國成立60周年紀念日。60年來，我國的社會主義制度實現了歷史性變革，經濟發展實現了歷史性跨越，社會建設實現了歷史性進步。新中國走過了波瀾壯闊的歷程，發生了翻天覆地的變化，，取得了中國特色社會主義的巨大成就。

　　對此，你能得到什么啟示？（兩個方面即可）

認清基本國情 篇2

　　第三課   認清基本國情

　　第一框《我們的社會主義祖國》教案

　　教學目標

　　知識目標：我國在國際舞臺上的地位、我國的基本國情、社會主義初級階段的含義、主要矛盾和根本任務、“三個代表”重要思想的含義及其重要性。

　　能力目標：培養學生的開放意識和世界眼光、當今世界是開放的世界，隨著經濟全球化趨勢的不斷發展，各國之間的聯系日益增多，任何一個民族和國家要生存和發展都離不開世界。

　　情感態度和價值觀目標：讓學生了解改革開放以來我國社會主義現代化建設所取得的巨大成就，激發學生熱愛祖國的情感。

　　教學重點和難點：我國處于社會主義初級階段的基本國情。

　　教學設想：用身邊的變化，用貼近學生生活的實例來感染學生，產生共鳴，使抽象的理論變得具體、生動。

　　授課過程

　　導入：可用錄音機播放《走進新時代》歌曲或與學生一起歌唱該歌，使學生產生肩負“開創未來”的責任，而要真正肩負這一重任，就必須全面了解我們的基本國情以及社會主義初級階段基本路線的內容等。

　　一、我們的社會主義祖國（板書）

　　（教師把本框要講述的內容先告訴同學們：“世界舞臺上的中國”，“我國正處在社會主義初級階段”，“必須長期堅持的指導思想”）

　　（一） 世界舞臺上的中國

　　活動1：請同學們收集當前一些新聞，了解我國在世界舞臺上所起的作用。

　　（答：經濟上：中國進出口強勁帶動亞洲乃至世界經濟發展；金融危機中，中國經濟繼續保持高速增長，對世界經濟的恢復和發展帶來希望。政治上：朝核六方會談；東盟和中國領導人會議；上海合作組織峰會；g20峰會等。文體上：中法文化年，中俄文化年，中韓文化交流年等。）

　　1、中國人民富裕起來，國家強大起來

　　同時，“當今世界，中國是發展最快、變化最大的國家之一”，“中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。”

　　（讓學生舉例說明）

　　活動2：閱讀p33上的材料，思考：

　　（1）從以上材料中，我們可以得出什么結論？

　　（答：我國還屬于發展中國家，仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力。）

　　（2）與世界發達國家相比，我們還存在那些差距？

　　（答：人口素質低，企業競爭力不強；人口多，底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達，科技水平不高，競爭力不強，社會主義具體制度不完善等。）

　　（學生回答，教師補充小結。在此基礎上，請學生看書本材料并結合了解到皖北與沿江江南的差距、中、東部地區與西部地區存在的差距的點滴實情，以及家鄉人與人、村與村之間的差距，讓學生感受到我國是一個發展中的國家，世界多極化和經濟全球化的趨勢，科技日新月異，綜合國力競爭日益激烈，我國在許多方面還面臨著巨大的壓力，機遇和挑戰并存，因而要正確認識我國的基本國情，加快發展，才能實現中華民族的偉大復興。）

　　2、我國還屬于發展中國家

　　問題1：如何正確認識當今國際舞臺上的中國？

　　（答：①取得的成就：十一屆三中全會以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經濟建設，中國人民富了起來，國家強了起來。②在國際舞臺上的形象：中國是發展最快、變化最大的國家之一；國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用； 一個和平、合勝負責任的中國形象已經為國際社會所公認。③存在的差距：我中還屬于發展中國家，仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力。④面臨形勢：當今世界，國際局勢正在發生深刻的變化。世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力的競爭日趨激烈。）

　　（二）、我國正處在社會主義初級階段（板書）

　　活動3：舉例說明建國以來我國取得了哪些重大成就？（見33頁下）

　　1、社會主義制度的優越性得到了初步顯示

　　新中國成立特別是改革開放以來，社會主義制度的優越性得到了初步顯示（讓學生閱讀p34上材料，同時讓學生從自己家庭房屋、車輛、電視、手機等擁有的情況來說明這種變化。讓一學生朗讀p34下中的相關鏈接）

　　2、我國的社會主義仍處于初級階段（基本國情）（板書）

　　①原因：現階段我國社會生產力水平還比較低（舉例：發達國家與我國人均國民平均收入）

　　②科學技術水平、民族文化素質還不夠高。（舉例：發達國家與我國人民受教育的程度與狀況）

　　③社會主義具體制度還不完善（教師講解，但不展開）

　　3、初級階段的含義及起始時間（板書）

　　①含義：初級階段就是不發達階段，是指在經濟、政治、文化生活等各個方面還不發達。（教師簡要解釋）

　　②初級階段起始時間：

　　上世紀五十年代中期起，到本世紀中期（需一百年左右的時間）

　　4、我國社會的主要矛盾（板書）

　　人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。（主要矛盾只有一個，它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面）

　　面對這樣的主要矛盾，怎么來解決這個主要矛盾，即國家的根本任務是什么呢？

　　5、國家的根本任務（板書）

　　沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。（這就明確了我們應走什么樣的路？應干什么樣的事？）

　　問題2：如何正確認識我國的基本國情？

　　（答：正處于并將長期處于社會主義初級階段是我國現階段的基本國情。①社會主義初級階段表現在:從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低；科技水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍然處于社會主義初級階段。②初級階段的特征：不發達。這種不發達，表現在經濟、政治、文化生活和各個方面。③初級階段的時間：從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。④主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。⑤立足基本國情，面對主要矛盾，國家的根本任務是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。⑥初級階段長期堅持的指導思想：必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高興中國特色社會主義偉大旗幟。）

　　（三）高舉旗幟 開創未來（板書）

　　活動4：閱讀p35下中的圖片并思考后面的問題。

　　（答：開天辟地：1921年7月23日，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會。在這次會議上我們黨被正式確名為“中國共產黨”。開國大典：1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣告了中華人民共和國中央人民政府正式成立。從此一個具有社會主義性質的新中國正式誕生了。十一屆三中全會：1978年12月18日至22日，我黨的十一屆三中全會在北京召開，就是在這次會議上做出了實行改革開放的新決策，從此我們國家的經濟就發生了翻天覆地的變化。xx大：XX年11月，中國共產黨重申“三個代表”重要思想，提出繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化。從共產黨的成立到xx大的召開，我們國家取得了一個又一個的輝煌成就，這些成就都是與我們長期堅持的指導思想是分不開的。那么，我們長期堅持的指導思想是什么呢？）

　　1、改革開放以來形成了中國特色社會主義理論體系：

　　鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。它凝結了幾代中共領導人民實踐探索的智慧和心血是馬列主義中國化的最新成果，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。（馬列主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的過程中產生和理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。）

　　【教師簡單介紹：（1）三個代表的含義：①始終代表中國先進生產力的發展要求。 ②始終代表中國先進文化的前進方向。③始終代表中國最廣大人民的根本利益。（舉例讓學生判斷并解釋）（2）“三個代表”重要思想是①中國共產黨先進性的具體表現。②我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。③我們堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求。】

　　2、科學發展觀的內容：

　　第一要義是發展；核心是以人為本；基本要求是全面協調可持續；根本方法是統籌兼顧。

　　問題3:什么是中國特色社會主義理論體系？我們為什么要堅持中國特色社會主義理論體系？

　　（答：①中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。②原因：a回顧改革開放歷史，我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體。b這個體系，堅持和發展了馬列主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬列主義中國化最新成果，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。c當今世界和我國正發生廣泛而深刻的變化，我國發展面臨前所未有的機遇和挑戰，機遇大于挑戰，所以必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體，也就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。）

　　小結：略。

　　課后作業：

　　1、如何正確認識當今國際舞臺上的中國？

　　2、如何正確認識我國的基本國情？

　　3、什么是中國特色社會主義理論體系？我們為什么要堅持中國特色社會主義理論體系？

　　4、《見高效速練》p7第二課第一課時。

　　板書設計：

　　（1） 我們的社會主義祖國

　　（一） 世界舞臺上的中國

　　1、富裕起來，國家強大起來）

　　2、世界發達國家相比，我們還存在那些差距

　　（二）、我國正處在社會主義初級階段（板書）

　　1、舉例說明建國以來我國取得了哪些重大成就

　　2、我國的社會主義仍處于初級階段（基本國情）

　　3、初級階段的含義及起始時間

　　4、我國社會的主要矛盾

　　5、國家的根本任務

　　（三）高舉旗幟 開創未來（板書）

　　1、中共歷史上的四件對中國社會有重大影響的事件。

　　2、改革開放以來形成了中國特色社會主義理論體系：

　　鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。

　　3、科學發展觀的內容：

　　第二框《黨的基本路線》教學設計

　　教學目標

　　知識目標：社會主義初級階段的基本路線及其核心內容、四項基本原則的含義及其重要地位，改革的實質和目標；對外開放的必要性。

　　能力目標：通過抽象思維和歸納，能夠理清一個中心、兩個基本點之間的關系；通過觀察與分析，明確改革、發展與穩定和關系。

　　情感態度和價值觀目標：在理解黨的基本路線及有關方針、政策的基礎上，樹立堅黨的基本路線不動搖的信念。

　　教學重點和難點：

　　1、基本路線及的核心內容（重點）

　　2、堅持基本路線不動搖（重、難點）

　　教學方法：圖表法、學生的探究活動、教師指導、活動情感激勵法；討論法；

　　教學內容：

　　導入新課：

　　多媒體顯示以下內容：

　　春聯作為國粹，它融人了百姓的真情實感。下面是部分春聯的內容：

　　翻身不忘毛澤東，致富感謝鄧小平

　　改革開放添異彩，經濟建設展宏圖

　　富國強民小康社會開盛世，指路導航黨的路線照中華

　　學生思考：

　　( 1 ）春聯反映了中國人民什么樣的情感？

　　( 2 ）說說你所了解的改革開放以來黨和國家重大的路線、方針、政策。

　　（一）“一個中心、兩個基本點”（板書）

　　活動1:討論美好生活的愿望如何才能實現。

　　（答：堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖；改革開放是強國之路；中共正確領導和好方針政策；只有社會主義國、才能發展中國；全國各族人民共同努力奮斗。）

　　1、基本路線制定的根本依據（板書）：

　　正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。

　　2、黨的基本路線的內容（板書）：

　　領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

　　3、基本路線制定的出發點或根本目的（板書）：

　　全國各族人民的根本利益（從而可以看出，黨的基本路線是黨的先進性和“三個代表”重要思想的具體體現）

　　（在基本路線的內容中，社會主義現代化建設事業的領導核心是中國共產黨，主體是全國各族人民，一個中心是經濟建設，兩個基本點是堅持改革開放，堅持四項基本原則，目標是建成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，根本途徑是自力更生、艱苦創業。）

　　4、基本路線的核心內容：

　　“一個中心、兩個基本點”，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

　　（以教材組圖中與學生一起得出：這些成就的取得，都是以經濟建設為中心的結果，并且都是代表了最廣大人民利益的一種體現。）

　　（先請同學們看第38頁第一節“以經濟建設為中心……首要地位”這段話，然而以家鄉、地區、祖國近二十年的發展變化加以證明，從而得出以下內容）

　　問題1：黨在社會主義初級階段基本路線是什么？其制定的依據和核心內容各是什么？

　　（答：①黨的基本路線的內容是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。②制定的依據：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情和全國各族人民的根本利益。③其核心內容是：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一個中心、兩個基本點”。）

　　1、 什么是以經濟建設為中心（板書），答案見第38頁第一節

　　問題2： “以經濟建設為中心”的含義是什么？為什么要堅持以經濟建設為中心？

　　（答:含義：以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展社會生產力放在首要地位。原因：以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發認栩長治久安的根本要求。)

　　活動2：閱讀教材p38中的材料，思考：

　　(1)為紅色旅游蓬勃發展的原因是什么？

　　（答：人民生活好起來之后，看到祖國日益繁榮昌盛，國際地位日益提高，對黨的艱苦奮斗史及蘊涵其中的優良傳統和作風，民族精神也有了更為自覺和深刻的理解，以這種方式表達對黨的路線方針政策擁護之情。）

　　(2)“四項基本原則是立國之本。”請結合紅色旅游的作用談談對這句話的理解。

　　（答：①p38下上；②從不斷發展的紅色旅游中，可以體會出廣大群眾對黨史，黨的傳統和革命精神，創新精神等的深刻領悟，對黨的路線方針政策的衷心擁護；對社會主義建設事業充滿信心；更好地繼承發揚黨的優良傳統，振奮民族精神，在實際生活中堅持四項基本原則。）

　　（2）什么是四項基本原則？重要性？

　　堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想；是立國之本，是政治基石。

　　（3）改革開放是強大動力或強國之路；為什么？

　　改革不是對社會主義制度的否定，不是全盤推翻，而是社會主義制度的自我完善和發展，是為了促進經濟社會的全面發展，是為了更好地滿足最廣大人民的根本利益，是為了鞏固社會主義制度，從而形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度。

　　是建設中國特色社會主義的必然選擇，是必須長期堅持的基本國策，是活力源泉。

　　問題3： 什么是四項基本原則？為什么要堅持四項基本原則不動搖？

　　（答：①四項基本原則，即堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。②原因：四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。）

　　問題4：如何理改革開放和重要性？

　　（答：改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。）

　　（二）堅持基本路線不動搖（板書)

　　（在學生課前對自己家庭改革開放前與后的狀況的調查的基礎上進行雙邊合作探究，得出以下結論）

　　① 中國特色社會主義實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線（堅持黨的基本路線不動搖，國力會強大，人民得實惠，社會保安定，國際地位會提高，民族精神會增強。）

　　問題5：為什么要堅持黨的基本路線不動搖？怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

　　【答：（1）原因：① 發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。② 黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都不能動搖。（2）堅持黨的基本路線不動搖：① 要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐。② 在實際工作中要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局。③ 黨的基本路必須長期堅持下去貫穿整個社會主義初級階段】

　　2、改革、發展、穩定之間的關系（板書）

　　①堅持黨的基本路線，就要把一個中心和兩個基本點統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。

　　②改革是動力，發展是目的，穩定是前提。

　　（用圖片和鄧小平同志的話結合教材最后一節內容進行小結。）

　　問題6：如何正確理解改革、發展、穩定三者之間關系？

　　（答：改革、發展、穩定三者之間是相互依存、缺一不可的有機整體。改革是動力發展是硬道理，穩定壓倒一切。實踐證明，只有正確處理好改革、發展、穩定三者之間關系必，才能總全局，保證經濟的蓬勃發展。）

　　課后作業：

　　1、黨在社會主義初級階段基本路線是什么？其制定的依據和核心內容各是什么？

　　2、“以經濟建設為中心”的含義是什么？為什么要堅持以經濟建設為中心？

　　3、什么是四項基本原則？為什么要堅持四項基本原則不動搖？

　　4、如何理改革開放和重要性？

　　5、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

　　6、如何正確理解改革、發展、穩定三者之間關系？

　　7、《見高效速練》p9第二課第二課時。

　　板書設計：

　　黨的基本路線

　　（一）“一個中心、兩個基本點”

　　1、基本路線制定的根本依據

　　2、黨的基本路線的內容

　　3、基本路線制定的出發點或根本目的

　　4、基本路線的核心內容：“一個中心、兩個基本點”

　　（二）堅持基本路線不動搖

　　1、中國特色社會主義實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線

　　2、改革、發展、穩定之間的關系

　　第三框《統一的多民族國家》教案

　　教學目標

　　知識目標：我國是一個統一的多民族國家，各族人民形成你中有我、我中有你的親緣關系；民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度；處理民族關系的原則；維護民族團結。

　　能力目標：

　　（1）培養學生收集材料、分析材料并從中得出結論的能力。

　　（2）培養學生學以致用的能力。維護各民族的團結、促進祖國統一，最終要落實在我們每一個人的具體行動中。

　　情感、態度、價值觀目標：結合我國各族人民和睦共處、共同發展的生動材料，培養學生熱愛各民族人民的情感；引導學生以自己的實際行動促進民族團結，在日常行動中自覺做到“三個尊重”；從各民族共同心愿等方面，增強學生維護祖國統一的情感。

　　教學重點：

　　1、民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度

　　2、我國處理民族關系的原則

　　教學難點：我國處理民族關系的原則

　　教學方法：指導學生收集、整理我國歷史、時事中有關民族融合、發展的材料，并引導他們關注當今國際社會的民族問題。通過對材料的分析，探究維護國家穩定和民族團結的重要意義。

　　課前準備：提示學生收集以下幾個方面的材料并盡可能做好ppt課件：

　　1、收集并學唱一首少數民族歌曲，體會歌曲中表達的生活情感。

　　2、了解我國各民族的生活習慣、服飾特點、文化成就，重點關注“藏族、蒙古族、回族、維吾爾族、壯族”等人數較多的少數民族。

　　3、分小組結合所學歷史、地理知識，收集反映我國各民族相互交流、融合、學習的史實；分小組收集個別國家和極少數分裂分子企圖利用民族問題分裂我們國家和民族的相關材料。

　　4、當今國際社會涉及種族沖突、國家解體的事件，并思考這些事件帶給我們怎樣的啟示。

　　教學過程

　　三、統一的多民族國家（板書）

　　（一）五十六個民族是一家（板書）

　　活動1：用錄音播放幾首少數民族歌曲片段，引入新課內容，也可由學生或教師簡單跳幾個不同民族舞蹈的動作來引入新課。

　　還可以閱讀教材p41上的圖，回答其中的問題。

　　（答：①郵票上的民族分別是蒙古族、鄂溫克族、藏族、維吾爾族。②漢、蒙古、回，峨、維吾爾、苗、彝、壯、布依、朝鮮、滿、侗、瑤、白、土家、哈尼、哈薩克、傣、黎、傈服、仇、舍、高山、拉枯、水、東鄉、納西、景頗、柯爾克孜、土、達斡爾、伍佬、羌、布朗、撒拉、毛南、化佬、錫伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、烏孜別克、俄羅斯、鄂溫克、南昂、保安、裕固、京、塔塔爾、獨龍、鄂倫春、赫哲、門巴、路巴、基諾。③例如，朝鮮族，風俗習慣等略。）

　　1、我國是一個統一的多民族國家（板書）

　　問題1：為什么說“我國是一個統一的多民族國家”?

　　（答：① 我國有56 個民族分布在祖國的四面八方；② 從遙遠的古代開始，我國各民族的祖先就勞動、生息、繁衍在這塊疆域遼闊的大地上，歷經幾千年的民族遷徙、分化和融合，逐步形成了今天中國的民族面貌；③ 在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為“少數民族”。經過長期的經濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的親緣關系。）

　　2、民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內容。

　　【各民族之間的關系是親密無間的，用“三個離不開”（即“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。”）來闡述新形勢下鞏固和發展民族關系的重要性。】

　　（二）共同澆灌民族團結之花（板書）

　　活動2：閱讀教材p42上的表格并完成填空

　　（答：各民族在行使管理國家的權力，使用自己的語言文字，保持或改革自己的風俗習慣等方面具有平等的權利。）

　　1、處理民族關系的原則（板書）：

　　民族平等，團結和繁榮（閱讀教材上的相關鏈接。再從法律的角度加以闡述）

　　活動3：我們在生活中還可以為民族團結做些什么？

　　（答：關心少數民族同學，學習少數民族的語言文字，了解少數民族的風俗習慣，并注意尊重少數民族同學的風俗習慣，和他們一起慶祝他們的傳統節日等。）

　　2、自覺維護民族團結

　　（既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務，要做到“三個尊重”）

　　問題2:我國在少數民族聚居的地區，建立了什么樣的基本政治制度？正確處理民族關系的原則是什么？如何做到維護民族團結？

　　(①民族區域自治制度。②新中國的成立，開辟了中國各民族平等團結互助和諧的新時代，各民族平等、團結和共同繁榮作為處理民族關系的原則載人了憲法和法律，各族人民真正成了國家的主人。③維護民族團結，既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務。自覺履行我們的責任和義務，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。）

　　（三）實現祖國和平統一

　　（從兩幅圖案入手，了解并體會祖國統一及“一國兩制”）

　　1、結成最廣泛的愛國統一戰線（板書）

　　（教師講述愛國統一戰線的內涵，并用香港、澳門回歸后實行的制度的事例，來說明祖國統一的基本方針。）

　　2、實現祖國統一的基本方針（板書）一個國家，兩種制度。

　　（由學生朗誦“一國兩制”的有關內容，使他們對此有一個明確的了解。然后再請學生聲情并茂地朗讀相關鏈接內容，從而說明“一國兩制”方針的正確性和具有的生命活力。）

　　問題3：實現祖國統一的基本方針是什么？它的含義是什么？它的提出有何重大意義？

　　（答：①為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針，這一本方針簡稱為“一國兩制”。②含義：“一個國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、中國臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。③意義：“一國兩制”的提出，有利于實現祖國的完全統一；有利于促進社會主義現代化建設，有利于香港、澳門和中國臺灣地區的繁榮、穩定和發展。）

　　問題4：港澳回歸以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。這說明了什么？

　　（答：這說明：① “一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。②“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港和澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。）

　　活動4：你是如何解讀《鄉愁》這首詩的？請說出來與同學一起交流。

　　（答：它表達了詩人濃濃的愛國和思鄉之情及期盼祖國統一的美好心愿；由此可感受到實現祖國的最終統一，不僅是中華民族的根本利益，更是每個海內外中華兒女的共同心愿。）

　　3、兩岸統一的最佳方式（板書）：一國兩制

　　（并明確告訴學生：）

　　堅持一個原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。（板書）

　　問題5：兩岸關系和平發展的政治基礎是什么？解決中國臺灣問題，實現栩國憲全統一的具體方式是什么？

　　（答：①堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。②我們遵循“和平統一、一國兩制”的方針，堅持一個中國原則決不動洲.爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于中國臺灣人民的方針決不改變.反對分裂活動決不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。）

　　課后練習：

　　1、為什么說“我國是一個統一的多民族國家”?

　　2、我國在少數民族聚居的地區，建立了什么樣的基本政治制度？正確處理民族關系的原則是什么？如何做到維護民族團結？

　　3、實現祖國統一的基本方針是什么？它的含義是什么？它的提出有何重大意義？

　　4、港澳回歸以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。這說明了什么？

　　5、兩岸關系和平發展的政治基礎是什么？解決中國臺灣問題，實現栩國憲全統一的具體方式是什么？

　　6、《高效速練》第三課第三框。

　　板書設計：

　　三、統一的多民族國家

　　（一）五十六個民族是一家

　　1、我國是一個統一的多民族國家

　　2、民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內容。

　　（二）共同澆灌民族團結之花

　　1、處理民族關系的原則

　　2、自覺維護民族團結

　　（三）實現祖國和平統一

　　1、結成最廣泛的愛國統一戰線

　　2、實現祖國統一的基本方針

　　3、兩岸統一的最佳方式

認清基本國情 篇3

　　第三課　認清基本國情  知識導引

　　一、學習目標

　　知識目標：了解我們國家在國際上的地位及面臨的世界形勢；我國的基本國情，現階段我國社會的主要矛盾及國家的根本任務；理解改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因；了解黨在社會主義初級階段基本路線的含義、核心內容、重要地位；了解我國是一個統一的多民族國家，明確民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，處理民族關系的基本原則，“三個尊重”的含義；理解“一個國家、兩種制度”的含義及其重要地位。

　　能力目標：結合我國經濟社會的發展狀況及世界形勢，分析我國在國際上的影響；善于結合自己的生活實際，加深對我國基本國情和國家根本任務的理解；結合改革開放以來我國社會主義現代化建設取得的巨大成就及蘇聯解體、東歐劇變，體會堅持黨的基本路線不動搖的正確性及其重要性；從歷史、文化、法律和各族人民共同發展等方面綜合分析，理解我國民族區域自治制度的巨大威力；從傳統文化、中華民族的根本利益和各民族人民的共同心愿等方面說明“實現祖國的完全統一，是不可阻擋的歷史潮流”。

　　情感、態度與價值觀目標：結合新中國成立以來特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設取得的巨大成就，增強對黨、對社會主義、對祖國的熱愛之情；在全面了解我國基本國情的基礎上，增強為實現中華民族偉大復興而奮斗的責任感和使命感；了解我國各民族豐富多彩的文化，感受各民族親如一家的情感，自覺維護民族團結，為促進各民族共同繁榮和發展作出自己應有的貢獻，為實現祖國的完全統一而共同努力。

　　二、知識網絡

　　三、學法點撥

　　第一框：我們的社會主義祖國。

　　第一目：世界舞臺上的中國。從世界的角度看中國，我們可以認識到改革開放以來我國抓住機遇、集中力量進行經濟建設，經濟社會發生了很大的變化。當今世界，中國是發展最快、變化最大的國家之一。

　　第二目：我國正處在社會主義初級階段。面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力，我們要清醒地認識現階段我國的基本國情、社會的主要矛盾和國家的根本任務。

　　第三目：高舉旗幟，開創未來。改革開放以來，我們國家之所以戰勝各種各樣的考驗，取得經濟社會發展的巨大成就，最根本的原因就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。面對未來的各種風險和挑戰，我們必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。

　　第二框：黨的基本路線。

　　第一目：“一個中心、兩個基本點”。我們要了解社會主義初級階段基本路線的基本內涵及“一個中心”與“兩個基本點”的內在關系。經濟建設與四項基本原則、改革開放，是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體。我國的經濟建設，是以四項基本原則為政治保證、以改革開放為強大動力的。

　　第二目：堅持基本路線不動搖。我國社會主義現代化建設的成就來之不易，其中的經驗值得我們好好珍惜。發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨的基本路線不動搖。鄧小平說：“牢牢地把握‘一個中心、兩個基本點’的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望。”

　　在黨的十三屆四中全會上，當選為總書記后說：“這次中央領導核心作一些人事調整，但是，黨的十一屆三中全會以來的路線和基本政策沒有變，必須繼續貫徹執行。在這個最基本的問題上，我要十分明確地講兩句話：一句是堅定不移，毫不動搖；一句是全面執行，一以貫之。”

　　強調：“要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。”

　　第三框：統一的多民族國家。

　　第一目：五十六個民族是一家。我們要了解我國是一個統一的多民族國家，各民族之間形成了平等、團結、互助的關系；認識民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。在少數民族地區實行民族區域自治，實現了國家的真正統一，而且通過制度和法律規范了自治地方與國家的關系，有力地維護了國家的統一。放眼世界，許多國家因民族問題動蕩不安，甚至分崩離析，而我們這個多民族國家卻始終保持著穩定統一，一個很重要的原因就是我們實行的是民族區域自治制度。正如鄧小平所說：“毛主席是英明的，沒搞什么民族自治共和國。”指出：“民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是發展社會主義民主、建設社會主義政治文明的重要內容，是黨團結帶領各族人民建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的重要保證。”

　　第二目：共同澆灌民族團結之花。維護民族團結，保證社會穩定，這是全民族的根本利益所在。我們要了解“三個尊重”，從情感、態度與價值觀上認同“三個尊重”，在生活中自覺踐行“三個尊重”。

　　第三目：實現祖國和平統一。統一戰線是我們黨的三大法寶之一，在社會主義革命、建設和改革的全過程中，統一戰線都發揮了重要的作用。在建設中國特色社會主義的過程中，高揚愛國統一戰線的旗幟，自覺維護最廣泛的愛國統一戰線，是我們每一個公民應盡的責任和義務。

　　“一國兩制”是鄧小平從香港、澳門、中國臺灣的實際和中華民族的根本利益出發提出的實現祖國統一的基本方針。香港和澳門回歸祖國，豐富了“一國兩制”的理論和實踐，表明“一國兩制”方針的正確性和強大生命力。臺灣同胞與大陸人民同根同種同文，血濃于水，情深似海。實現祖國完全統一是不可阻擋的歷史潮流。

認清基本國情 篇4

　　引言

　　【齊唱歌曲《走進新時代》】

　　承擔對社會、國家的責任   需要   了解基本國情

　　一、我們的社會主義祖國

　　1、  世界舞臺上的中國

　　【了解中國在世界舞臺上的作用】

　　在國際經濟舞臺上：中國出口強勁帶動亞洲經濟、中美歐紡織品貿易……

　　在國際政治舞臺上：聯合國常任理事國 、朝核六方會談……

　　在國際文化舞臺上：“中國文化年”在法國舉行、神州五號載人飛船……

　　（1）中國的國際地位日益提高

　　【 我國與世界發達國家的差距】

　　舉例：經濟、科技

　　結論：不發達

　　（2）我國是發展中國家，面臨與發達國家的差距

　　（3）認清基本國情的重要性

　　只有在認清基本國情的基礎上加快發展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。

　　2、我國正處在社會主義初級階段

　　【交流我國取得的重大成就】

　　（1）我國社會主義現代化事業取得巨大成就

　　【你所在的城市或鄉村有哪些顯著的變化？】

　　房屋建筑：

　　電信事業：

　　環境保護：

　　……

　　（2）我國社會主義仍然處于初級階段

　　從總體上看，現階段我國：

　　①社會生產力水平還比較低

　　②科學技術水平、民族文化素質還不夠高

　　③社會主義具體制度還不完善

　　初級階段，即不發達階段的表現：經濟、政治、文化生活的各個方面。

　　社會主義初級階段的時間：上世紀五十年代中期至本世紀中期，至少需要一百年時間。

　　（3）社會主義初級階段的主要矛盾

　　人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

　　（4）國家的根本任務

　　立足基本國情，面對主要矛盾，國家的根本任務是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義建設。

　　3、必須長期堅持的指導思想

　　【四件大事對中國社會的影響】

　　開天辟地             中國共產黨成立    中國革命的面貌煥然一新

　　開國大典             中華人民共和國成立    開辟中華民族新紀元

　　黨的十一屆三中全會   進入社會主義事業發展的新時期

　　黨的xx大           全面建設小康社會   開創中國特色社會主義新局面

　　（1）經受嚴峻考驗，取得輝煌成就的原因

　　以馬克思主義為指導思想的中國共產黨的領導。

　　（2）長期堅持的指導思想

　　馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

　　（3）“三個代表”重要思想及其意義

　　含義：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　意義：“三個代表”重要思想，是中國共產黨先進性的集中體現，使我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。是我們黨必須長期堅持的指導思想。

　　二、黨的基本路線

　　1、“一個中心、兩個基本點”

　　【討論美好生活的愿望如何實現】

　　（1）制定黨的基本路線的依據和根本出發點

　　依據：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

　　根本出發點：全國各族人民的根本利益。

　　（2）黨的基本路線及其核心內容

　　黨的基本路線的內容：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

　　黨的基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。即“一個中心、兩個基本點”。

　　（3）以經濟建設為中心

　　含義：以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展生產力擺在首要地位。

　　原因：①只有堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度；②才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要；③才能推動社會的全面進步。

　　（4）堅持四項基本原則

　　含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

　　意義：四項基本原則是全國各族人民團結奮進的共同政治基礎，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現代化建設事業的政治保證。

　　（5）堅持改革開放

　　改革的性質：改革是社會主義制度的自我完善和發展，是經濟和社會發展的強大動力。

　　改革的根本目的：就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機和活力。

　　實行對外開放是我國長期的基本國策：

　　對外開放是改革和建設必不可少的條件

　　2、堅持基本路線不動搖

　　【小青一家過上幸福生活的主要原因有哪些？】

　　（1）堅持黨的基本路線的重要性

　　①建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

　　②黨的基本路線關系著國家的前途、民族的命運，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段。

　　（2）怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

　　①要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。

　　②在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局。

　　改革、發展、穩定的關系：改革是動力，發展是目的，穩定是前提。

　　三、統一的多民族國家

　　1、五十六個民族是一家

　　【郵票展示的服飾屬于哪個民族？】

　　介紹一個你感興趣的民族：風俗習慣、文化瑰寶、代表人物等等

　　（1）我國是統一的多民族國家

　　56個民族分布在祖國的四面八方

　　（2）“少數民族”

　　在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為“少數民族”。

　　（3）民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度

　　民族區域自治的含義：我國在少數民族聚居的地區，建立相應的自治區域，少數民族自己管理自己的內部事務。

　　2、共同澆灌民族團結之花

　　【收集有關資料填寫表格】

　　現象                           表明

　　在歷屆全國人大、政協中，各民族代表和委員均占一定比例

　　各民族均享有平等的參政議政的權利

　　各民族均可以使用自己的語言文字教學

　　各民族均享有平等的文化教育權利

　　（1）我國新型民族關系和處理民族關系的原則

　　新型民族關系：平等、團結、互助

　　處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮

　　【我們在生活中可以為民族團結做些什么？】

　　（2）怎樣自覺履行維護民族團結的責任和義務？

　　①尊重各民族的宗教信仰

　　②尊重各民族的風俗習慣

　　③尊重各民族的語言文字

　　3、實現祖國和平統一

　　【認識上面兩幅圖片的含義嗎？】

　　香港特區區徽：洋紫荊是香港的像徽，將它放在紅底上象征香港是中華人民共和國不可分割的一部分，花瓣上的五顆星代表港人熱愛祖國，全旗使用紅白兩色象征“一國兩制”。

　　澳門特區區徽：區徽上有五星、蓮花、大橋、海水圖案，澳門古稱“蓮島”，蓮花象征澳門，五星照耀下蓮花含苞怒放寓意澳門將興旺發達，綠底象征和平與安寧，弧形排列的五星象征中國政府恢復對澳門行使主權，蓮花、大橋、海水是澳門的自然景觀。

　　（1）國家的統一和各民族的大團結日益鞏固和發展

　　結成了最廣泛的愛國統一戰線

　　（2）實現祖國完全統一是海內外中華兒女的共同心愿

　　①實現祖國統一的基本方針：“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”。

　　“一個國家”     指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。

　　“兩種制度”     指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、中國臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

　　【如何解讀《鄉愁》這首詩？】

　　②發展兩岸關系和實現和平統一的基礎

　　堅持一個中國的原則

　　③兩岸統一的最佳方式

　　“一國兩制”

　　④“一國兩制”提出和實施的重大意義

　　有利于實現祖國統一

　　有利于促進社會主義現代化建設

　　有利于香港、澳門、中國臺灣地區的穩定、繁榮和發展

認清基本國情 篇5

　　1、當前，中國在世界舞臺上的地位如何？    1）當今世界，中國是發展最快，變化最大的國家之一；    2）中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。    2、為什么我國仍處在社會主義初級階段？   1）、新中國成立特別是改革開放以來，社會主義制度的優越性得到了初步顯示。我國的社會主義現代化事業取得了舉世矚目的巨大成就。（我國的綜合國力有了很大提高）   2）、我國的社會主義仍處于初級階段（基本國情）    ①原因或表現：現階段我國社會生產力水平還比較低   ②科學技術水平、民族文化素質還不夠高。   ③社會主義具體制度還不完善    3、初級階段的含義及起始時間    ① 含義：初級階段就是不發達階段，是指在經濟、政治、文化生活等各個方面不發達。   ②初級階段起始時間：    上世紀五十年代中期起，到本世紀中期（需一百年左右的時間）   4、我國社會的主要矛盾    人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。（主要矛盾只有一個，它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面）    5、國家的根本任務    沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。    6、必須長期堅持的指導思想   （1）、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是我們黨和國家必須長期堅持

　　的指導思想。    馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合的過程中產生了三大理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想）    ①三個代表的含義：    a、始終代表中國先進生產力的發展要求。（三峽工程，西部大開發„）    b、始終代表中國先進文化的前進方向。(文化藝術的發展，文化的世界交流„)   c、始終代表中國最廣大人民的根本利益。（送溫暖活動，為農民工立法討要工資，„）   ②“三個代表”重要思想    a、是中國共產黨先進性的具體表現。    b、是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。   c、是我們堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求。   7、黨的基本路線的內容（課本37頁）一個中心，兩個基本點   （1）、黨制定基本路線的依據及出發點:   依據:初級階段的基本國情和歷史任務   出發點:全國各族人民的根本利益   （2）堅持四項基本原則    內容：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想。    意義：它是我國的立國之本，是中國革命歷史經驗的總結，是經過我國革命實踐證明的真理。堅持四項基本原則是全國人民的根本利益所在，是全國人民團結奮戰的共同政治基礎，是社會主義現代化建設事業取得成功的政治保證。    （3）、堅持改革:    .原因：我國現階段存在與生產力發展不相適應的經濟體制、政治體制和其他方面的體制。   目的：解放和發展生產力，建設有中國特色的社會主義。    性質：社會主義制度的自我完善和發展    內容：經濟體制改革、政治體制改革、文化體制的改革。   （4）、堅持對外開放:   1)對外開放是我國的一項基本國策。   2)世界經濟發展的客觀要求；    3)中國已加入了wto，我們必須抓住機遇；    4)社會主義的本質的要求。    5)實踐證明，對外開放是強國之路，是社會主義事業的發展動力。    （5）、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？    1.堅持黨的基本路線不動搖是我國改革開放和現代化建設的偉大實踐經驗的總結；   2.堅持黨的基本路線不動搖是實現社會主義事業最可靠的保證   （6）、“一個中心，兩個基本點”的關系   1.它們是相互依存，缺一不可的有機整體；    2.經濟建設必須堅持四項基本原則和堅持改革開放；   2.堅持四項基本原則和堅持改革開放是互相促進的；    3.兩個基本點是為了更好地解放、發展生產力，把經濟建設搞上去。   （7）、改革、發展、穩定之間的關系    1）改革、發展、穩定三者是相互促進，緊密聯系的。    2）其中，發展是目的，是硬道理；改革是動力，穩定是保證、是前提。    3）在現代化建設中，要正確處理改革、發展、穩定的關系。只有在穩定的政治環境下，才能集中精力進行改革開放和現代化建設。  統一的多民族國家    1、我國是一個統一的多民族國家    2、漢族以外的其他民族被稱為少數民族.    3、民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度. 民族區域自治制度是我國三項基本政治制度之一（另兩項為人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度）    4、我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。    5、我國憲法賦予了各族人民平等的政治權利、人身自由權利    6、為什么說維護民族團結,既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務？    （1）我國是一個統一的多民族國家. 我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治制度，由少數民族自己管理自己的內部事務。我國憲法賦予了各族人民平等的政治權利、人身自由權利。民族平等、團結和共同繁榮是我國處理民族關系的原則。    （2）維護民族團結也是我們應盡的責任和義務。我們要自覺尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。生活中和少數民族同學和睦相處。主動幫助少數民族同學。    7、一國兩制的基本方針    （1）一個國家：中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家；    （2）兩種制度：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港澳臺保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。    （3）香港和澳門回歸祖國后的穩定繁榮和發展證明：一國兩制是正確的，具有強大的生命力。    8、兩岸關系    （1）世界上只有一個中國；和平統一，一國兩制的基本方針；   （2）一個中國原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎；   （3）一國兩制是兩岸統一的最佳方式。

認清基本國情 篇6

　　課題：第一單元第三課：我們的社會主義祖國

　　第二課時：黨的基本路線

　　學習目標：

　　1.掌握黨的基本路線極其核心內容；以經濟建設為中心的含義及其意義；四項基本原則的含義及其重要地位；改革開放的重要地位；堅持黨的基本路線不動搖。

　　2.了解我國改革開放以來在社會主義現代化建設中取得的巨大成就，更好地理解黨的基本路線及有關方針、政策。

　　3.激發熱愛祖國、熱愛共產黨的真情實感。

　　知識準備（預習提綱）：

　　1. 黨的基本路線的內容是什么？核心內容是什么？

　　2. 以經濟建設為中心的含義是什么？為什么要以經濟建設為中心？

　　3. 四項基本原則的內容是什么？為什么要堅持四項基本原則？

　　4. 為什么要堅持改革開放？

　　5. 為什么要堅持基本路線不動搖？怎樣堅持基本路線不動搖？

　　課內導學：

　　一、“一個中心、兩個基本點”

　　1社會主義初級階段的基本路線：.

　　（1）制定依據：①我國正處于并將長期處于                           這一基本國情。

　　②全國各族人民的根本利益。

　　（2）具體內容：                                                                     

　　（3）核心內容：                                                          ，即“             ，               ”。

　　2.以經濟建設為中心

　　①含義：在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于                ，把集中力量發展社會              擺在首要地位。

　　②意義或原因：以經濟建設為中心是            ，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的                  。

　　3.四項基本原則

　　①內容                                                                             

　　。

　　②意義或原因：四項基本原則是               ，是我們黨、我們國家生存發展的            。

　　4.改革開放

　　意義或原因：改革開放是            ，是我們黨我們國家發展進步的                     。

　　二、堅持基本路線不動搖

　　1. 原因或重要性：

　　（1）發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是                              

　　。

　　（2）黨的基本路線是黨和國家的          ，是實現科學發展的                。

　　2.要求：①把                        同                    、                 這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐。

　　②正確處理好        、        、      三者的關系。

　　③必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都不能動搖。

　　小結與回顧：

　　1.黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？其核心內容是什么？核心內容的含義及重要意義？

　　2.為什么要堅持黨在社會主義初級階段的基本路線？怎樣堅持黨在社會主義初級階段的基本路線？

　　第二單元:第三課黨的基本路線 作業（no007）

　　姓名：            班級：            

　　一、鞏固練習：

　　單項選擇：

　　黨的基本路線是在黨的不同歷史時期根據國情所制定的指導一切工作的總方針、總政策，也稱總路線。

　　據此回答1~5題。

　　1.中國共產黨制定社會主義初級階段基本路線的依據是（   ）

　　a.全國人民的共同愿望             b.科學發展觀

　　c.我國現階段的奮斗目標d.社會主義初級階段的基本國情和全國各族人民的根本利益

　　2.要實現我們黨、我們國家興旺和長治久安，根本要求是（   ）

　　a.堅持改革開放                b.堅持黨的基本路線不動搖

　　c.貫徹落實科學發展觀          d.堅持以經濟建設為中心

　　3.黨的基本路線的核心內容是“一個中心，兩個基本點”，其中“一個中心”是（   ）

　　a.四項基本原則       b.改革開放         c.經濟建設         d.文化建設

　　4.“文化大革命”給我國經濟造成了5000億美元的損失，其間經濟發展基本停滯不前；黨的十一屆三中全會以后，社會趨向穩定，經濟增長迅速，綜合國力一躍為世界第四位，這一對比表明                            （   ）

　　a.穩定是經濟發展的前提            b.改革必將帶來混亂

　　c.保持發展具有重大的意義          d.發展是穩定的前提

　　5.發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是（   ）

　　a.堅持以經濟建設為中心b.毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線

　　c.堅持四項基本原則               d.堅持改革開放

　　達    標    檢    測

　　一、 單項選擇題

　　1.我們黨我們國家生存發展的政治基石是   （   ）

　　a.經濟建設           b.黨的基本路線     c.四項基本原則     d.改革開放

　　2.下列對黨的基本路線核心內容中“一個中心”理解正確的是

　　①“一個中心”就是以經濟建設為中心   ②各項工作都必須服從和服務于經濟建設

　　③要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位

　　④以經濟建設為中心不等于只搞級經建設，不管其他工作

　　a①②③         b①②③④            c②③④             d①④

　　3.下列關于改革開放的認識不正確的是        （   ）

　　a改革開放是立國之本              b改革開放是強國之路

　　c改革開放是我國發展進步的活力源泉d改革開放是實現中華民族偉大復興的必由之路

　　二、 材料分析題

　　4.新時期最鮮明的特點是改革開放。某校九年級（1）班興趣小組走訪了退休職工王爺爺家，了解改革開放30年來居民生活的變化，并就相關問題和王爺爺進行了探討，請你一起參與。下表是同學走訪時所做的記錄。

　　年份 全年家庭收入（元） 全年家庭支出（元）

　　工資收入 其它收入 食品支出 其他支出

　　1978年 400 0 300 100

　　1995年 6000  3000 3

　　XX年 3600 15000 10000 25000

　　(1)透過以上記錄，你發現王爺爺家發生了那些變化？

　　(2)在走訪中，王爺爺深有感觸地說：“正是改革開放的好政策，才使我們過上了今天的幸福生活。”同學們認為有道理，請指出其中的問題所在。

　　(3)在大家與王爺爺的座談中，小明同學感慨地說：“改革開放使我們國家取得了巨大的成就，我們國家今后必須抓住改革開放這個工作中心。”同學們認為小明的說法是片面的，他們利用所學知識說服了他。你認為同學們是怎樣告訴小明的？

認清基本國情 篇7

　　第三課 認清基本國情

　　1、當今中國在國際社會中的地位：黨的十一屆三中全會以來，我們抓住機遇，實行改革開放，集中精力進行經濟建設，中國人民富了起來，國家強了起來。當今世界，中國是發展最快，變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著月來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。

　　2、 應該如何看待我國所取得的巨大成就：我們在為自己的成就感到歡欣鼓舞的同時，必須清醒地認識到，我國還屬于發展中國家，仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力，我們沒有理由陶醉于已有的成績而懈怠，沒有理由固步自封，止步不前。

　　3、我們應該怎樣面對當今的國際局勢：當今世界，國際局勢正在發生深刻的變化。世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。形勢逼人，不進則退。我們只有在認清基本國情的基礎上加快發展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。

　　4、當前我國的基本國情：現在并長期處于社會主義初級階段，是當前我國最基本的國情。所謂初級階段就是不發達的階段。現階段，我國的經濟、文化、社會發展水平與發達國家相比，還有相當大的差距。

　　5、社會主義初級階段的體現：生產力水平還比較低，發展不平衡(還存在東中西部發展不平衡，城鄉居民收入差距大)；科學技術水平和民族文化素質還不夠高；社會主義的具體制度還不完善；還表現在政治、經濟、文化生活的各個發面。

　　6、社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后社會生產之間的矛盾。初級階段國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

　　7、為什么我國將長期處在社會主義的初級階段？這個階段從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年的時間。這主要是由以下原因決定的：第一，我國進入社會主義的歷史前提決定了初級決斷的長期性。我國的社會主義脫胎于半殖民地半封建社會，就中國的社會生產遭到極大的破壞，新中國經濟建設起點低，基礎差，這就決定了我國必須在社會主義條件下經歷一個相當長的初級階段。第二，我國現實的國情決定了初級階段的長期性。從總體上看，現階段生產力水平還比較低，科學技術水平，民族文化素質還不夠高，社會主義的具體制度還不完善。這表明，要實現現代化還有很長的路要走。第三，整個世界經濟的發展趨勢決定了初級階段的長期性。當今世界，國際局勢正在發生深刻的變化，世界的多極化和經濟的全球化在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。這就使我國要實現現代化必須經歷很長時間才能夠建立起成熟的社會主義制度所要求的物質基礎，而在這之前，我國只能處在社會主義的初級階段。總之，任何社會都有一個生長、發展和成熟的過程。

　　8、三個代表重要思想的內容 ：中國共產黨始終代表中國最先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。

　　9、 為什么要長期堅持三個代表思想為指導？三個代表重要思想，是中國共產黨先進性的集中體現，是我們黨的立黨之本、執政之基 ，力量之源；是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，使我們黨必須長期堅持的指導思想。

　　10 、黨的基本路線：制定依據：社會主義初級階段的基本國情。出發點：全國各族人民的根本利益。內容：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設為富強、民主、文明的社會主義國家而奮斗。核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即一個中心，兩個基本點。

　　11、以經濟建設為中心的（1）含義：就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展生產力擺在首要位置。（2）原因：只有堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度；才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要；才能推動社會的全面進步；才能提高人民生活水平；才能增強綜合國力；才能提高在國際社會中的地位；才能實現現代化建設的宏偉藍圖。

　　12、四項基本原則（1）內容：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想。(2)為什么堅持四項基本原則不動搖：四項基本原則是全國各族人民團結奮進的共同政治基礎，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現代化建設事業的政治保證。如果動搖了其中任何一項，都會動搖這個社會主義事業和現代化事業。四項基本原則是立國之本，因此，必須堅持四項基本原則不動搖。

　　13、改革：（1）實質：是社會主義制度的自我完善和發展，是經濟和社會發展的強大動力。（2）根本目的：就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應得比較成熟、比較定型的 制度，使中國特色社會主義充滿生機和活力。

　　14、對外開放的必要性：第一，對外開放是改革和建設必不可少的條件；當今世界是一個開放的世界 ，尤其是信息技術的發展，增進了不同國家和地區的聯系日益緊密；第二，在開放的世界，任何一個國家要發展，壯大，都必須把自己融入世界發展的大潮中，閉關自守只能導致落后；第三，中國要發展、進步、富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，要以積極的姿態走向世界，堅持“引進來”和”走出去”相結合，全面提高對外開放水平；第四，中國的發展離不開世界，實行對外開放，符合時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設必然選擇。

　　15、如何實行對外開放：第一，要實行多領域、多層次、全方位的對外開放。第二，要正確處理好對外開放和獨立自主，自力更生的關系：對外開放有利于現代化建設，可以增強我國的自主創新能力；對外開放不等于一切依靠外援，甚至依靠外國來實現現代化，獨立自主也不是閉關自守，盲目排外；我國是一個人口眾多的社會主義發展中國家，任何時候都不能依靠被人搞建設，必須始終把獨立自主，自力更生作為自己發展的根本基點，要把對內搞活 和對外開放相結合。第三，在對外開放的過程中，既要積極敞開國門，又要維護自身安全，既要借鑒吸收先進的東西，又要地址腐朽的東西。第四，要堅持引進來和走出去相結合，全面提高對外開放水平。

　　16、堅持黨的基本路線不動搖原因：改革開放以來，我國綜合國力大幅度的提升，人民得到的實惠越來越多，我國社會長期保持安定團結，政通人和，我國的國際影響顯著擴大、民族凝聚力極大的增強，我國社會主義制度顯示了強大的生命力，社會主義經受住了嚴峻的考驗。因此建設有中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是毫不動搖的堅持黨在初級階段的基本路線不動搖。

　　17、如何堅持黨的基本路線不動搖：第一，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖 。第二，要把以經濟建設為中心同堅持思想基本原則、改革開放這兩個基本點統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐中（一個中心，兩個基本點的關系：只有堅持四項基本原則，才能保證改革開放沿著社會主義方向順利前進；只有堅持改革開放，才能更好的解放發展生產力，鞏固社會主義制度；堅持思想基本原則和改革開放，都是為了更好的發展生產力，把經濟建設搞上去。）第三，必須正確處理好改革、發展、穩定三者的關系，總攬全局，保證經濟社會的蓬勃發展（改革、發展、穩定的關系：改革是發展的動力，發展是改革的目的；中國的主要目標是發展，只要發展，才能解決中國自身內部的一切問題，才能在國際舞臺上發揮更大的作用，因此，發展是硬道理；穩定是改革和發展的前提和保證，穩定的社會環境離不開改革和發展，改革和發展是造就穩定社會環境的物質基礎。）第四，黨的基本路線關系到國家的前途，民族的命運，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段。

　　18、我國的民族狀況在：我國是一個統一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方，歷經幾千年的民族遷徙、分化、融合逐步形成了今天的民族面貌。少數民族含義：由于漢族以外的其它民族人口相對較少，習慣被稱為少數民族。民族區域自治制度：我國在一些少數民族聚居區，建立相應得自治區域，由少數民族自己管理自己的內部事務的制度。民族區域自治制度，使我國的一項基本政治制度，是中國特色社會主義民主政治的重要內容。新時期的民族關系：民族平等、團結、互助。處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮是處理民族關系的原則（民族平等、團結和共同繁榮的關系：是互相聯系，不可分割的，民族平等是實現民族團結的政治基礎，民族平等和團結是實現各民族共同繁榮的前提條件，各民族共同繁榮是經濟、社會發展的必然要求，也是民族平等、團結的物質保證。）我們應當怎樣維護民族團結：維護民族團結，是每個公民應盡的責任和義務。自覺履行這一責任和義務，就要尊重個民族的宗教信仰、語言文字、風俗習慣。

　　19、愛國統一戰線構成：全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護作用祖國統一的愛國者。

　　20、一國兩制（1）含義：是指一個國家，兩種制度。一個國家是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。兩種制度是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、中國臺灣作為祖國不可分割的組成部分，設立特別行政區，保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。特別行政區享有高度自治權，除在外交、宣戰、國防、媾和方面服從中央政府外享有高度的自治權，中國臺灣行政區還可以保留自己的軍隊。（2）一國兩制偉大構想的意義：豐富和發展了馬克思的國家學說，創造了具有中國特色的國家結構形式；創造性的把和平共處的原則用來處理一個國家的內部問題，為國家處理內部問題提供了好辦法；為解決國際爭端和歷史遺留問題提供了新思路；一國兩制偉大構想的提出并付諸于實踐，極大地促進了海峽兩岸的關系發展，有利于港、澳、臺的繁榮穩定，有利于祖國的和平統一。（3）為什么說行為不得民心？臺灣同胞同祖國大陸同胞是同根同祖、血脈相連的；實現祖國的和平統一是中華民族的根本利益所在；是中華各民族人民的共同心愿（4）一個中國原則的內容：世界上只有一個中國，大陸和中國臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割，堅持一個中國原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。一國兩制是兩岸統一的最佳方式，按照和平統一，一國兩制的基本方針，實現祖國的完全統一，已成為不可阻擋的歷史潮流。（5）作為大陸學生，維護祖國統一，我們能做些什么？積極履行維護祖國統一的義務，同一切分裂祖國的言行作斗爭，努力學學文化知識和技能，立志成才，報效祖國，為實現祖國的統一大業，民族的偉大復興而努力奮斗。

認清基本國情 篇8

　　第三課 認清基本國情 導學案

　　一.我們的社會主義祖國

　　一.教學目標:

　　1.知識掌握目標:

　　我國正處在社會主義初級階段,現階段的主要矛盾，高舉旗幟、開創未來。

　　2.能力發展目標:     具有一定的科學思維能力,社會實踐能力和學科書面表達能力;

　　3.情感,態度,價值觀形成目標:

　　在正確認識我國基本國情的基礎上, 明確現階段的主要矛盾, 高舉旗幟、開創未來。

　　二.重,難點:

　　我國最基本國情, 現階段的主要矛盾, 高舉旗幟、開創未來。

　　三.教學過程:

　　導入:單元知識盤點.

　　(一)知識講解

　　1.日益強大的祖國: 中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。

　　2。我國還屬于發展中國家，仍然面臨發達國家在經濟，科技等方面占優勢的壓力。

　　3.世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。

　　4.我國的最基本國情是：                       ；具體表現為：                    ；

　　；                    ；社會主義初級階段的時間是：                  

　　5.現階段我國社會的主要矛盾是：                                                     

　　1. 國家的根本任務是:                                                            

　　7.改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：                     

　　8.面對更多的急流險灘，應對更多的風險挑戰，要讓“中國號”巨輪劈波斬浪，高歌向前，必須                                                                         

　　(二)學生自由識記 (5-6分鐘)

　　(三)活動探究,小組討論

　　討論一:p32頁 ;  討論二:p33頁;  討論三:p34頁;  討論四:p35頁;

　　(學生代表發言,教師點評)

　　(四)練習鞏固:

　　ⅰ.單項選擇題(每小題1分)

　　1.我國現代化戰略研究課題組最近的研究報告指出，目前中國經濟現代化水平相當于1858年的英國，1892年的美國，1957年的日本經濟現代化水平。這則材料表明 (   )

　　a.我國永遠也趕不上發達國家;         b.我國經濟發展速度一直不高;

　　c.我國人民生活水平還大不到小康;     d.我國還處于社會主義初級階段.

　　2.下列關于我國社會主義初級階段的認識，正確的是(   )

　　①它是我國建設社會主義必然要經歷的特定階段；    ②它是指從新中國成立到基本實現社會主義現代化這段時期；   ③它指明了我國的社會性質和所處的歷史階段；

　　④它是由黨的基本路線和基本綱領所決定的

　　a. ① ③;                b. ② ④;       c。① ④;        d.  ② ③.

　　3 . 現階段我國社會的主要矛盾決定了國家的根本任務是(   )

　　a.集中力量發展社會生產力;           b.引導人民群眾降低物質文化需求;

　　c.實現人口、資源、環境和諧發展;           d.處理好改革、發展與穩定的關系.

　　4.下列選項中，能直接反映現階段我國社會的主要矛盾的是(   )

　　a.上海獲得XX年世界博覽會舉辦權; b.我國邊遠地區還有部分人口沒有解決溫飽問題;

　　c.神州六號載人飛船成功發射;     d.中國水稻基因組的工作在美國發表.

　　5.XX年3月14日，總理評價自己就任總理三年期間的工作時說：“我最覺得痛心的問題是在我這三年的工作中，還沒能夠把人民最關心的醫療、上學、住房，安全等各方面問題解決得更好。” 總理的拳拳之心表明（    ）

　　a.我國已經實現社會主義現代化 ；          b。我國人民的生活水平沒有得到提高； c。我國人民的溫飽問題還沒有解決；      d。我國政府始終把人民的利益放在第一位。

　　ⅱ.主觀題:                   

　　6.材料一：改革開放以來我國國內生產總值發展狀況：

　　年份（年） 1978     1997       

　　國內生產總值（億元）    3624    74772    95933   136515

　　材料二：截至XX年，每10萬人口中科學家和工程師人數我國為454人，而日本為4909人，美國為3676人。在科技工人中，我國高級技工占3.5%，而發達國家為40%左右；XX年美國硅谷的產值是5000億元，相當于我國當年國內生產總值的一半，而我國企業500強的收入總額僅相當于世界500強前3名之和的80%。

　　“中國強大了，中國的社會主義已不再是初級階段了。”請結合材料一和材料二，談談你對這一觀點的看法. （9分）

　　教后反思：

　　第三課 認清基本國情 導學案

　　二.黨的基本路線

　　一.教學目標:

　　1.知識掌握目標:

　　黨的基本路線的核心內容以及制定基本路線的客觀依據；堅持黨的基本路線不動搖.

　　2.能力發展目標:         具有一定的科學思維能力,社會實踐能力和學科書面表達能力;

　　3.情感,態度,價值觀形成目標:

　　能夠堅持和擁護黨的基本路線，能夠正確處理好改革，發展，穩定之間的關系。

　　二.重,難點:

　　黨的基本路線的核心內容和改革，發展，穩定之間的關系。

　　三.教學過程:

　　導入: 課題中的關鍵詞和資料22頁例1

　　(一)知識講解

　　1. 制定黨的基本路線的客觀依據是:                                                            

　　2。黨的基本路線的內容是                                                     

　　黨的基本路線的核心內容是                   即：                               

　　3.以經濟建設為中心的原因是：                                                                

　　4.四項基本原則是                  的政治基礎，是                   的政治保證。

　　5.改革的性質和目的是：                                                     

　　6. 實行                是我國必須堅持的一項基本國策。

　　7. 建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗集中到一點就是要                                               

　　8.如何堅持黨的基本路線不動搖？

　　①                                                                                   

　　②                                                                                    

　　9.正確處理好改革，發展，穩定之間的關系：改革是                             ，

　　發展是                             ，穩定是                                        

　　(二)學生自由識記 (5-6分鐘)

　　(三)活動探究,小組討論

　　討論一:p38頁 ;  討論二:p39頁;  

　　(學生代表發言,教師點評)

　　(四)練習鞏固:

　　ⅰ.單項選擇題(每小題1分)

　　1.下列排列順序正確的是 (   )

　　① 初級階段    ② 基本國情   ③ 一個中心，兩個基本點    ④ 基本路線

　　□ → □ → □ → □

　　a. ①②③④;         b. ②①④③;     c. ④①②③;     d. ②①③④.

　　2.我國的立國之本是(   )

　　a.改革開放;     b. “三個代表”重要思想;     c.一國兩制;     d.  四項基本原則.

　　3 . 從現在起，我們將開始實施現代化建設的第三步戰略部署。從“溫飽”到“小康”是中國經濟﹑社會的一次深刻變革；從 “小康”到“中等發達”﹑基本實現現代化，更是一次偉大的歷史性飛躍。據此回答（1），（2）題。

　　（1）.實現這一歷史性飛躍的動力是（   ）

　　a.改革開放和科技進步；              b.堅持四項基本原則;

　　c.加強社會主義精神文明建設;           d.大力發展生產力.

　　（2）. 從 “小康”到“中等發達”，這期間我國 （    ）

　　a.仍將處于社會主義初級階段；b.將全面實現共同富裕的目標；

　　c.將過渡到社會主義發達階段；d.將完全實現社會主義的根本目的.

　　4.把我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐的經驗集中到一點就是要 (   )

　　a.堅持以文化建設為中心，解放和發展生產力;       b. 堅持黨的基本路線;

　　c. 堅持四項基本原則;                               d. 堅持改革開放.

　　5.建設中國特色社會主義必須始終堅持黨的基本路線。黨制定基本路線的依據有（    ）

　　①一個中心，兩個基本點       ② 我國各族人民的根本利益

　　③改革是發展的最終目的      ④我國基本國情和歷史任務

　　a. ①②;         b. ②③;     c. ②④;     d. ①③.

　　ⅱ.主觀題:

　　6.材料：1997年世界銀行在《崛起的中國》的報告中指出：改革改變了中國經濟的增長進程，在過去的XX年中，中國經濟增長了4倍，這一速度比多數國家發展處期都要快。

　　請運用所學知識, 結合上述材料, 談談改革開放和經濟建設之間的關系。（8分）

　　教后反思：

　　第三課 認清基本國情

　　第3框《統一的多民族國家》

　　知識目標：我國是一個統一的多民族國家，各族人民形成你中有我、我中有你的親緣關系；民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度；處理民族關系的原則；維護民族團結。

　　能力目標：

　　（1）培養學生收集材料、分析材料并從中得出結論的能力。

　　（2）培養學生學以致用的能力。維護各民族的團結、促進祖國統一，最終要落實在我們每一個人的具體行動中。

　　情感目標：培養學生熱愛各民族人民的情感；引導學生以自己的實際行動促進民族團結，在日常行動中自覺做到“三個尊重”；從各民族共同心愿等方面，增強學生維護祖國統一的情感。

　　教學重點：

　　1、民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度2、我國處理民族關系的原則

　　教學難點：我國處理民族關系的原則

　　課前準備：收集個別國家和極少數分裂分子企圖利用民族問題分裂我們國家和民族的相關材料。

　　當今國際社會涉及種族沖突、國家解體的事件，并思考這些事件帶給我們怎樣的啟示。

　　教學過程

　　三、統一的多民族國家（板書）

　　（一）五十六個民族是一家（板書）

　　閱讀教材p41上的圖，回答其中的問題。

　　1、我國是一個統一的多民族國家（板書）

　　問題1：為什么說“我國是一個統一的多民族國家”?

　　（答：① 我國有56 個民族分布在祖國的四面八方；② 從遙遠的古代開始，我國各民族的祖先就勞動、生息、繁衍在這塊疆域遼闊的大地上，歷經幾千年的民族遷徙、分化和融合，逐步形成了今天中國的民族面貌；③ 在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為“少數民族”。經過長期的經濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的親緣關系。）

　　2、民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內容。

　　【各民族之間的關系是親密無間的，用“三個離不開”（即“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。”）來闡述新形勢下鞏固和發展民族關系的重要性。】

　　（二）共同澆灌民族團結之花（板書）

　　活動2：閱讀教材p42上的表格并完成填空

　　（答：各民族在行使管理國家的權力，使用自己的語言文字，保持或改革自己的風俗習慣等方面具有平等的權利。）

　　1、處理民族關系的原則（板書）：

　　民族平等，團結和繁榮（閱讀教材上的相關鏈接。再從法律的角度加以闡述）

　　活動3：我們在生活中還可以為民族團結做些什么？

　　（答：關心少數民族同學，學習少數民族的語言文字，了解少數民族的風俗習慣，并注意尊重少數民族同學的風俗習慣，和他們一起慶祝他們的傳統節日等。）

　　2、自覺維護民族團結

　　（既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務，要做到“三個尊重”）

　　問題2:我國在少數民族聚居的地區，建立了什么樣的基本政治制度？正確處理民族關系的原則是什么？如何做到維護民族團結？

　　(①民族區域自治制度。②新中國的成立，開辟了中國各民族平等團結互助和諧的新時代，各民族平等、團結和共同繁榮作為處理民族關系的原則載人了憲法和法律，各族人民真正成了國家的主人。③維護民族團結，既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務。自覺履行我們的責任和義務，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。）

　　（三）實現祖國和平統一

　　（從兩幅圖案入手，了解并體會祖國統一及“一國兩制”）

　　1、結成最廣泛的愛國統一戰線（板書）

　　（教師講述愛國統一戰線的內涵，并用香港、澳門回歸后實行的制度的事例，來說明祖國統一的基本方針。）

　　2、實現祖國統一的基本方針（板書）一個國家，兩種制度。

　　問題3：實現祖國統一的基本方針是什么？它的含義是什么？它的提出有何重大意義？

　　（答：①為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針，這一本方針簡稱為“一國兩制”。②含義：“一個國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、中國臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。③意義：“一國兩制”的提出，有利于實現祖國的完全統一；有利于促進社會主義現代化建設，有利于香港、澳門和中國臺灣地區的繁榮、穩定和發展。）

　　問題4：港澳回歸以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。這說明了什么？

　　（答：這說明：① “一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。②“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港和澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。）

　　3、兩岸統一的最佳方式（板書）：一國兩制

　　（并明確告訴學生：）

　　堅持一個原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。（板書）

　　問題5：兩岸關系和平發展的政治基礎是什么？解決中國臺灣問題，實現栩國憲全統一的具體方式是什么？

　　（答：①堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。②我們遵循“和平統一、一國兩制”的方針，堅持一個中國原則決不動洲.爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于中國臺灣人民的方針決不改變.反對分裂活動決不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。）

　　課后練習：

　　1、我國在少數民族聚居的地區，建立了什么樣的基本政治制度？正確處理民族關系的原則是什么？如何做到維護民族團結？

　　2、實現祖國統一的基本方針是什么？它的含義是什么？它的提出有何重大意義？

　　3、港澳回歸以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。這說明了什么？

　　4、兩岸關系和平發展的政治基礎是什么？解決中國臺灣問題，實現栩國憲全統一的具體方式是什么

認清基本國情 篇9

　　第三課《認清基本國情》

　　第三框  統一的多民族國家

　　一、 請同學們欣賞歌曲《愛我中華》板書：五十六個民族是一家

　　1、這首歡快激昂的歌曲表達了什么主題思想？（56個民族，共同發展，統一的多民族國家等）

　　我國是一個統一的多民族國家，56個民族分布在祖國的四面八方。幾千年來，各民族之間相互交流、融合、共同發展，逐步形成了今天中國的民族面貌。

　　2、我國有多少個少數民族？為什么漢族以外的民族被稱為少數民族？

　　（在我國這個統一的多民族國家里，漢族人口約占人口總數的91、96%，少數民族約占全國總人口的8、04%，相對較少，正是由于這個原因，習慣上把漢族以外的民族稱為少數民族。）

　　各民族不論人口多少,享有平等的地位.

　　3、下面我們來進行一場民族知識競賽.

　　第一題:看一下41頁郵票,郵票中展示的服飾分別屬于我國哪個民族？（蒙古族、鄂溫克族、藏族、維吾爾族）

　　第二題:你還知道哪些其他的少數民族?

　　第三題:選一個你所熟悉的民族,介紹一下該民族的風俗習慣、飲食愛好、傳統節日、文化瑰寶、代表人物等。

　　4、在我國這個多民族的大家庭里，各個民族都以自己特有的民族文化為中華文化的發展作出了貢獻；經過長期的經濟、文明等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關系。

　　我國少數民族人口分布的格局是怎樣的？（大雜居、小聚居）（有些民族還有或大或小的聚居區）

　　我國政府是怎樣來管理少數民族地區的呢？（通過民族區域自治制度）

　　什么叫做民族區域自治？（在國家的統一領導下，在少數民族聚居的地方，建立了相應的自治區域，少數民族自己管理自己的內部事務，行使當家作主的權利。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，這個制度既能保證少數民族在自己的聚居區內實現當家作主的權利，又能維護祖國的統一和增強各民族的團結。符合我國的基本國情和各民族人民的根本利益，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。）

　　民族區域自治制度就是在統一的祖國大家庭里，在國家的統一領導下，以少數民族聚居的地區為基礎，建立相應的自治機關，設立自治機關，行使自治權，自主地管理本民族、本地區的內部事務，行使當家做主的權利。

　　板書：民族區域自治制度

　　在我國成立了哪幾個少數民族自治區（5個）

　　（內蒙古自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區、新疆維吾爾自治區）

　　內蒙古自治區，成立于1947年，是我國第一個民族自治區，XX年是內蒙古自治成立60周年，為中央政府向內蒙古自治區贈送的“民族團結寶鼎”題寫鼎名。

　　二、56個民族56枝花，各民族共同澆灌民族團結之花

　　板書：共同澆灌民族團結之花

　　新中國的成立，開辟了我國各族平等團結互助和諧的新時代，確立了民族平等、團結和共同繁榮作為處理民族關系的原則，并從憲法和法律上做了明確的規定，充分保證各民族人民享有平等的權利，各民族人民真正成了國家的主人。

　　板書：處理民族關系的原則（民族平等、民族團結，共同繁榮）

　　1、下面閱讀一下42頁相關鏈接，了解一下相關的憲法和法律的規定。

　　各民族只有大小、發展程度的高低之分，而絕無優劣之分。各民族都對人類社會的發展作出了貢獻。各少數民族和漢族人民一樣，平等的享有憲法和法律賦予的各項平等權利，各民族人民都是國家的主人。

　　2、我國是一個統一的多民族國家，漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。維護民族團結，既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務。要自覺履行維護民族團結的責任和義務，就要做到三個尊重：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。

　　板書：三個尊重

　　大家都帶著錢呢嗎？知道我國人民幣上有幾種少數民族文字嗎？

　　（四種   蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文）

　　這體現了國家對各民族語言文字的尊重

　　3、做到“三個尊重”，重在行動。我們在生活中還可以為民族團結做些什么？

　　（關心、幫助少數民族同學；入鄉隨俗，與少數民族同學共渡節日，了解少數民族的風俗習慣等）

　　4、長期以來，由于自然、歷史和社會發展等諸多原因，少數民族地區一直處于貧困落后狀態。為了改變少數民族地區貧困落后的面貌。

　　一方面國家對少數民族地區經濟和社會的發展實行扶助政策，提供資金、技術、人才等方面的支援，促進了少數民族地區的發展和人民生活水平的提高。

　　列舉國家支援少數民族地區發展的事例：（西部大開發、援藏志愿者、西部支教、青藏鐵路通車，西部助學工程）

　　另一方面，少數民族地區資源豐富，如煤、石油、天然氣貯量很大，為國家發展提供了豐富的資源，少數民族地區的蓬勃發展，也為偉大祖國的繁榮和富強作出了貢獻。從而實現了各民族共同繁榮。

　　維護國家的統一和民族的團結，對于我們這個多民族的國家來說，具有特別重大的意義。在總結古今中外的經驗上指出：“祖國統一，民族團結，是各族人民之福；祖國分裂，民族離亂，是各族人民之禍。”維護國家統一和民族團結是國家的最高利益，也是我們應盡的義務和責任。

　　三、實現祖國的和平統一（板書）

　　1、新中國的成立是中國近代史上從未有過的。國家的統一和各民族的大團結日益鞏固和發展。為了祖國的統一和繁榮，結成了最廣泛的愛國統一戰線。（板書：最廣泛的愛國統一戰線）

　　主體包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者，擁護祖國的愛國者和擁護祖國統一的愛國者。

　　2、看一下43頁的兩幅圖片，知道它們的含義嗎？

　　什么是“一國兩制”

　　板書：一國兩制

　　（實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。為了最終完成祖國的統一大業，黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針。這一基本方針簡稱為“一國兩制”。“一個國家”是指中國的主權和領土完整不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、中國臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

　　可見，一個中國是實行一國兩制的前提和基礎。

　　3、44頁圖片，這兩幅圖片反映了哪些歷史史實？香港和海岸門的回歸祖國說明了什么？

　　（一國兩制的偉大構想，最初是為了解決中國臺灣問題而提出的，而首先運用于解決香港、澳門的實踐。香港海岸門回歸祖國以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。事實證明，“一國兩制”的方針是完全正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”“港人治港”、“澳人治澳”、“高度自治”保持了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。）

　　4、今逢盛世倍思親，遍覓中華少一人，我們來傾聽一下這淡淡的鄉愁。你是如何解讀鄉愁這首詩的？

　　我國是怎樣對待中國臺灣問題的呢？

　　中國臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分。

　　（1）元朝在澎湖設巡檢司，加強了對琉球（今中國臺灣）的管轄。中國臺灣開始成為中國領土的一部分。

　　2）明朝時，荷占中國臺灣。1661——1662年鄭成功收復臺灣。

　　（3）1683年，清軍進入中國臺灣。中國臺灣納入清朝版圖。1684年清設中國臺灣府，隸屬福建省。

　　（4）1885年，清設臺灣省。

　　（5）1943年，中美英簽署《開羅宣言》，首次以國際法的形式確認了中國臺灣是中國領土不可分割的一部分；1945年《菠次坦公告》再次以國際法的形式肯定中國臺灣是中國領土的一部分。

　　6）新中國成立以后，所有和中國建交的國家都承認中國臺灣是中國的一部分。

　　中國臺灣在中國歷史上的三次分離與兩次回歸。

　　第一次分離——明末（1624年），荷蘭占中國臺灣。

　　第一次回歸——1661—1662年鄭成功收復臺灣。

　　第二次分離——1895年甲午中日戰爭戰敗，簽訂《馬關條                                        約》，將中國臺灣及澎湖列島割讓給日本。

　　第二次回歸——1945年抗日戰爭勝利，日本投降，中國臺灣回歸。

　　第三次分離——國民黨在大陸統治失敗后，盤踞中國臺灣，致使中國臺灣與祖國大陸分離。1950年，美國派遣第七艦隊開到中國臺灣海峽，干涉中國內政，阻礙中國解放中國臺灣。這也是中國臺灣問題的由來。由此看出中國臺灣問題是內戰遺留下來的，屬中國的內政問題。中國臺灣問題到現在還沒有解決美國政府是有責任的。

　　中國臺灣自古即屬于中國。中國臺灣古稱夷州、流求。中華人民共和國政府是中國唯一的合法政府，中國臺灣是中國的一部分。中國臺灣在抗日戰爭結束后，不僅在法律上而且在事實上已歸還中國。之所以又出現中國臺灣問題，與隨后中國國民黨反動派發動的內戰有關，但更重要的是外國勢力的干涉。

　　我國在對待中國臺灣問題上始終堅持一個中國的原則。世界上只有一個中國，大陸和中國臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。

　　解決中國臺灣問題，實現福的完全統一，是全體中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。為解決中國臺灣問題，我國遵循怎樣的基本方針？提出了哪四個決不？

　　板書：和平統一，一國兩制“的方針

　　四個決不

　　看一下課本45頁，了解一下

　　（解決中國臺灣問題，我們遵循“和平統一，一國兩制”的方針，堅持一個中國的原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于中國臺灣人民的方針決不改變，反對分裂活動決不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。

　　下面解讀一下這四個決不：

　　（兩岸同胞都是中國人，中國人不打中國人，盡最大的努力爭取通過和平的方式實現祖國的統一。要充分尊重臺灣同胞的生活方式和當家作主的愿望，保護臺灣同胞的正當權益，加強兩岸同胞的相互往來和交流，增進了解和互信。（例如，大陸居民赴臺旅游）這一點體現了對臺灣同胞的理解尊重和關心。反對分裂活動決不妥協，解決中國臺灣問題，我們不承諾放棄使用武力。中國人不打中國人，我們不承認放棄使用武力，決不是針對臺灣同胞，而是針對外國勢力干涉中國統一和搞““陰謀的人，中國臺灣問題是中國的內政，任何國家無權干涉。我們堅決反對“一中一臺”、“兩個中國”、“兩國論。”，堅決維護國家的主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。

　　早日完成祖國的統一大業，是中國各族人民的共同心愿，兩岸統一是中國華民族走向偉大復興的歷史必然。只要海內外中華兒女緊密團結，共同奮斗，祖國完全統一就一定能夠實現。

　　四、維護國家的統一和民族的團結，對于我們這個多民族的國家來說，具有特別重大的意義。在總結古今中外的經驗上指出：“祖國統一，民族團結，是各族人民之福；祖國分裂，民族離亂，是各族人民之禍。”維護國家統一和民族團結是國家的最高利益，也是我們應盡的義務和責任。