地球的形狀和緯線
b、回歸線兩側和沿海地區降水多，內陸地區降水少 a、赤道地區
c、中緯度地區沿海降水多，內陸地區降水少 b、青藏高原
d、北回歸線附近的大陸東岸降水較多 c、俄羅斯 d、亞洲西部
3、“風調雨順，五谷豐登”說明受降水影響重大的是（ ）
a、日常生活 b、交通出行 c、工業生產 d、農業生產
五、課后反思 （教師寄語：不斷反思，不斷進步）
第14課時 發展中國家與發達國家
【學習目標】 : 1、了解不同類型國家的人口、面積、制度等方面的 不同
2、知道發展中國家與發達國家的分布的特點
3、理解發展中國家與發達國家的經濟發展的差異
【學習重點】：1、發展中國家與發達國家的分布的特點
2、發展中國家與發達國家的經濟發展的差異
【學習過程】
一、自主學習
學習任務一：閱讀課本p87文字，結合1999年資料，了解世界不同類型國家的情況
1、目前，全世界______億人，分別居住在________多個國家和地區。
2、俄羅斯的領土面積廣大__________萬平方千米,是世界上_________的國家，_________是世界上最小的國家，被稱為___________。
3、中國是世界_________人口大國，澳大利亞是一個____________的國家。
4、從政治體制看，中國是______________國家，美國是______________國家
5、背誦課本p87的1999年資料中，面積前10位的國家，人口居世界前10位的國家
學習任務 二：閱讀課本p88文字，了解發展中國家與發達國家的分布的特點
1、根據經濟發展水平的高低，通常可把世界上的國家劃分為_______________和____________________。發達國家大多分布于___________、_______、_________，主要有_______、_________、_______、________、_________、__________、_________、____________、___________等。這些發達國家，除____________和_________外，都分布于____________。
2、發展中國家以_______、非洲和_____________的國家為主，絕大部分是第二次世界大戰后新獨立的國家，主要分布于_________________和__________。目前中國也是____________。
學習任務 三：閱讀課本p88-p91，理解發展中國家與發達國家的經濟發展的差異
1、閱讀第一段，思考發達國家與發展中國家有哪些不同？（課本上劃出）
這些差異主要是由于___________________的差異造成的。
2、發達國家利用其掌握的__________和從發展中國家購買來的_______________，制造_______________的工業品，并銷往到世界各地，獲取__________，因而經濟發展水平比較高。