世界的人口問題1
根據本節教材對知識能力和價值、觀念三方面的要求,本節設計了兩個主要的教學環節,圍繞著本節內容的兩個主要問題:人口增長過快帶來的問題;人口向城市的遷移及所產生的問題。每一部分內容有兩個環節:首先,通過示意圖中的圖表、數據,形成一般性的熟悉,即先學理論;第二個環節,用理論來指導實踐,通過漫畫、城市問題的景觀圖的來激發學生探索各種問題,用學過的有關的知識,分析事物本質(如母親苦難的原因;農村人口流向城市的原因;城市發展過快給城市帶來的問題),表達自己的感受。使學生切身感到無論是人口問題,還是城市問題,都和自己密切相關,都需要從我做起。
板書設計
第二節 世界的人口問題
一 人口增長過快帶來的問題
1、人與環境的關系)
2、人口增長過快帶來的問題
(1)資源遭到破壞,環境惡化
(2)造成社會問題
3、對策:控制人口數量,提高人口素質。
人口的增長要與社會經濟發展相適應,與環境、資源相協調。
二 人口向城市的遷移
1、城市化水平是國家發展水平的標志
2、城市人口比重不斷上升
3、城市人口過多帶來的問題
住房緊張、交通擁擠、空氣污染、廢棄物污染、噪音污染
教學設計示例2
教學重點:人口增長過快帶來的問題及對策。
城市人口過多帶來的社會問題和環境問題。
教學難點:人口的增長要與社會、經濟發展相適應,與環境、資源相協調。
教學手段:課件
教學過程:
(導入)我們已經了解了世界人口的概況,并讓同學們計算了世界人口每增加10人所用的時間。從計算中,我們看到世界人口增長的速度是越來越快。下面,我們根據給出的數據,來計算一下我們上一節課(45分鐘)的時間內,世界增加了多少人?(6660人)
數據:每年 78000000人
天天 213699人
每小時 8904人
每分鐘 148人
每秒鐘 2.5人
(展示)人類與環境關系模式圖
(討論)人類與環境之間有什么密切關系?
教師根據討論結果,進一步補充完善:人是生產者,又是消費者。人類要生存、發展,就必須從環境中攝取資源、能源來滿足各種需要。同時,人類還要在生產和生活中不斷的把廢棄物(廢水、廢氣、垃圾等)輸送到環境中去。受到影響后的環境又反作用于人類,從而產生很多環境問題(沙漠擴大、水土流失嚴重等),人類與環境就是這樣時刻發生著密切的聯系。
(展示)漫畫二則
(討論)漫畫的含義
(討論)當前,世界人口與日俱增,人口數量增長過快、過多,環境一時難以供給足夠的資源,那么人類會可能采取哪些不合理的方法來滿足生產、生活的需要?這樣會帶來哪些后果呢?