“埃及” ,
�。�課件展示）蘇伊士運河
（提問）
（1）蘇伊士運河位于哪里？它溝通了哪兩個海？
（2）為什么在這里開鑿運河？
�。�3）在運河未開鑿前，從大西洋到印度洋走哪條航線？
�。�4）這兩條航線相比較，走蘇伊士運河可縮短多少航程？
（簡要總結）為了提高運河的通航能力，埃及人民對運河進行了加深拓寬的改造，并于1956年將運河所有權收歸國有，從而成為目前埃及重要的經濟支柱。
（引導學生讀課文了解運河開鑿的歷史和埃及人民收回運河主權所進行的斗爭史）
�。ǔ修D提問）一個國家經濟發展單靠一兩個部門是遠遠不夠的，那么埃及都有哪些發展經濟的有利條件呢？
�。ㄕn件展示）埃及重要的經濟支柱
（講解）埃及非常豐富的旅游資源，如金字塔等名勝古跡、尼羅河沿岸風光、沙漠奇景。這些寶貴的旅游資源，吸引了大量國內外游客，因而旅游業已成為埃及主要經濟收入之一。
（承轉）在前幾節課里，我們已學到西亞和北非是目前世界上石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區，號稱“世界石油寶庫”，埃及作為它的一部分，石油資源也非常豐富。
（課件展示）展示埃及石油產區
�。ㄖv解）石油主要分布在埃及北部，其石油開采量和出口量增長很快，石油收入現已躍居各經濟部門首位。
�。ㄖv解）埃及具有臨近波斯灣有利的地理位置，及眾多的人口、豐富的勞動力資源，為埃及勞務輸出提供了有利條件。近年來前往西亞產油國家工作的人越來越多，這既支援了這些國家石油的開發，同時也給埃及帶來了大量的僑匯收入。
[總結]埃及是北非經濟發展最快的國家，在石油、運河、僑匯、旅游等方面的收入都已超過了傳統出口商品棉花，而成為埃及的四大經濟支柱。埃及根據本國國情，大力發展民族工業的經驗，很值得我們借鑒。
（新課結束，復習反饋）
【板書設計】
第5節 埃及
一、地跨亞、非兩洲的國家
二、埃及母親河——尼羅河
1.尼羅河概況，源地、流向、注入的海洋、長度
2.尼羅河對埃及的作用
三、蘇伊士
四、埃及的重要經濟支柱
�。�1）過去：長絨棉
�。�2）現今：石油、運河、僑匯、旅游業
教案點評：
--注重培養學生思考、分析問題的能力，體現了學生的主體地位及主動探索式的學習方法，較好貫徹了教學目標的實施，--結構嚴謹。注重景觀圖片的運用，增強學生的感性認識，在每一個讀圖環節中，都設計了大量而嚴謹的問題，由淺入深，形成鏈鎖讓學生思考、討論，有力的鍛煉了學生的分析問題、解決問題的能力。