中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 地理教案 > 初中地理教案 > 七年級(jí)地理教案 > 第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異(精選4篇)

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異(精選4篇)

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異 篇1

  教學(xué)目的

  1.使學(xué)生掌握影響氣候的主要因素及其對(duì)氣候的影響,并在此基礎(chǔ)上了解世界各地氣候的主要差異。

  2.在學(xué)習(xí)影響氣候的因素的過程中,使學(xué)生初步掌握分析氣候成因的方法。并且進(jìn)一步體會(huì)各種地理要素間相互制約、相互影響的關(guān)系。

  課型 講授新課

  教學(xué)方法 講述與問答相結(jié)合的方法

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)是影響氣候的因素,難點(diǎn)是使用影響氣候的因素來解釋問題。

  教學(xué)用具 自制投影片:①地形雨示意圖,②卑爾根與鄂霍次克氣候圖表,③亞歐大陸兩端的氣候和洋流。教學(xué)掛圖:《世界氣候的分布與差異》。

  教學(xué)提綱

  第四節(jié) 影響氣候的因素與氣候的地區(qū)差異

  一、影響氣候的因素

  1.緯度因素

  2.海陸因素

  3.地形因素

  4.洋流因素

  二、氣候的地區(qū)差異

  教學(xué)過程 

  引入新課 從氣溫和降水兩個(gè)方面,說明赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣候有什么差異?(赤道地區(qū)全年高溫多雨,兩極地區(qū)終年嚴(yán)寒,降水也少。)

  世界各地氣候是很不相同的,那么,影響氣候的主要因素是什么呢?

  (板書)

  一、影響氣候的因素

  l.緯度因素

  [提問] 赤道與兩極地區(qū)氣候的差異主要是由什么因素決定的?(緯度因素)

  〔教師總結(jié)〕赤道與兩極緯度不同,接受太陽的熱量不同,赤道地區(qū)多,兩極少。所以,從氣溫上看,赤道地區(qū)高,兩極低。赤道地區(qū)空氣受熱上升,水汽易凝結(jié)形成降水;而兩極冷,氣流下沉,很難形成降水。所以,從低緯到高緯,氣溫逐漸降低。從降水來看,赤道多雨。中高緯度地區(qū)的降水要受其他因素的影響。

  [提問] 上節(jié)課講述降水分布時(shí),我們說中緯度地區(qū)內(nèi)陸與沿海降水有什么區(qū)別?(內(nèi)陸少,沿海多。)

  這說明海陸因素對(duì)氣候也有影響。

  2.海陸因素

  [提問] 為什么距海遠(yuǎn)近氣候不同呢?(海陸受熱性質(zhì)不同,陸地吸熱放熱比海洋快,所以夏季同緯度陸地氣溫高于海洋,冬季低于海洋,沿海地區(qū)氣溫具有海洋性特點(diǎn)。另外,海洋水蒸發(fā)的水汽容易到達(dá)的沿海地區(qū),降水比內(nèi)陸地區(qū)多。)

  [展示投影片] 地形雨示意圖。

  [提問] 為什么地形能影響氣候?(引導(dǎo)學(xué)生分析,教師總結(jié))

  3.地形因素

  從降水來看,迎風(fēng)坡迫使空氣上升,因水汽遇冷凝結(jié),形成降水。所以迎風(fēng)坡降水多于背風(fēng)坡。同時(shí),地形對(duì)氣溫也有影響,隨著高度的增加,氣溫降低。

  除了緯度因素、海陸因素、地形因素影響氣候外,洋流也是影響氣候的因素。

  4.洋流因素

  [教師講述] 地球上各大洋的海水,時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)著,大洋表層的海水順風(fēng)漂流。人們把大股的常年朝一定方向流動(dòng)的海水叫做洋流。通常,由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)流的洋流叫寒流,由低緯地區(qū)流向高緯地區(qū)的洋流叫暖流。

  [展示投影片]亞歐大陸兩岸的氣候和洋流。

  [提問] 找到挪威的卑爾根和俄羅斯的鄂霍次克,請(qǐng)說出流經(jīng)兩地洋流的性質(zhì)?(流經(jīng)卑爾根的是暖流,流經(jīng)鄂霍次克的是寒流。)

  [展示投影片]卑爾根與鄂霍次克氣候圖表。

  [提問] 卑爾根與鄂霍次克氣候有什么顯著差異?(卑爾根氣溫較高,降水較多,鄂霍次克氣溫較低,降水較少。)

  [提問] 從上例說明洋流對(duì)氣候有什么影響,(暖流流經(jīng)的沿岸地區(qū),增溫增濕,所以氣溫較高,降水較多;寒流流經(jīng)的地區(qū),降溫減濕,所以氣溫較低、降水較少。)

  [練習(xí)] 判斷影響下列各地氣候的因素。

  ①我國(guó)江西廬山和山東青島,成為夏季避暑勝地。(廬山因地形因素,青島因海陸位置。)

  ③黑龍江北部冬季漫長(zhǎng),多冰雪;海南島南部終年如夏降水較多。(緯度因素)

  ③英國(guó)倫敦位于50°N以北,冬季溫暖濕潤(rùn),海港不結(jié)冰,而俄羅斯太平洋沿岸的海港,位于40°N附近,冬季卻封凍。(洋流因素)

  過渡 由于影響世界各地氣候的因素不同,不同地區(qū)的水熱情況不一樣,氣候就出現(xiàn)了差異。

  二、氣候的地區(qū)差異

  [展示掛圖] 世界氣候的分布與差異。

  [提問] 讀圖說出世界氣候主要分為哪幾個(gè)帶?主要分布在什么地方?(教師引導(dǎo)并總結(jié))

  ①熱帶多雨帶,主要分布在赤道兩側(cè):

  ③溫帶濕潤(rùn)地帶,分布在中緯度受到潮濕氣流影響的地區(qū);

  ③寒帶和亞寒帶,分布在緯度較高的地區(qū);

  ④干旱地帶,在南北回歸線附近(大陸西岸)和內(nèi)陸少雨地區(qū);

  ⑤高山地帶,氣候從山麓到山頂作垂直變化,如喜馬拉雅山脈。

  鞏固復(fù)習(xí) 教師幫助學(xué)生分析各種氣候分布的原因。

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異 篇2

  教學(xué)目的

  1.使學(xué)生掌握影響氣候的主要因素及其對(duì)氣候的影響,并在此基礎(chǔ)上了解世界各地氣候的主要差異。

  2.在學(xué)習(xí)影響氣候的因素的過程中,使學(xué)生初步掌握分析氣候成因的方法。并且進(jìn)一步體會(huì)各種地理要素間相互制約、相互影響的關(guān)系。

  課型 講授新課

  教學(xué)方法 講述與問答相結(jié)合的方法

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)是影響氣候的因素,難點(diǎn)是使用影響氣候的因素來解釋問題。

  教學(xué)用具 自制投影片:①地形雨示意圖,②卑爾根與鄂霍次克氣候圖表,③亞歐大陸兩端的氣候和洋流。教學(xué)掛圖:《世界氣候的分布與差異》。

  教學(xué)提綱

  第四節(jié) 影響氣候的因素與氣候的地區(qū)差異

  一、影響氣候的因素

  1.緯度因素

  2.海陸因素

  3.地形因素

  4.洋流因素

  二、氣候的地區(qū)差異

  教學(xué)過程

  引入新課 從氣溫和降水兩個(gè)方面,說明赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣候有什么差異?(赤道地區(qū)全年高溫多雨,兩極地區(qū)終年嚴(yán)寒,降水也少。)

  世界各地氣候是很不相同的,那么,影響氣候的主要因素是什么呢?

  第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異(板書)

  一、影響氣候的因素

  l.緯度因素

  [提問] 赤道與兩極地區(qū)氣候的差異主要是由什么因素決定的?(緯度因素)

  〔教師總結(jié)〕赤道與兩極緯度不同,接受太陽的熱量不同,赤道地區(qū)多,兩極少。所以,從氣溫上看,赤道地區(qū)高,兩極低。赤道地區(qū)空氣受熱上升,水汽易凝結(jié)形成降水;而兩極冷,氣流下沉,很難形成降水。所以,從低緯到高緯,氣溫逐漸降低。從降水來看,赤道多雨。中高緯度地區(qū)的降水要受其他因素的影響。

  [提問] 上節(jié)課講述降水分布時(shí),我們說中緯度地區(qū)內(nèi)陸與沿海降水有什么區(qū)別?(內(nèi)陸少,沿海多。)

  這說明海陸因素對(duì)氣候也有影響。

  2.海陸因素

  [提問] 為什么距海遠(yuǎn)近氣候不同呢?(海陸受熱性質(zhì)不同,陸地吸熱放熱比海洋快,所以夏季同緯度陸地氣溫高于海洋,冬季低于海洋,沿海地區(qū)氣溫具有海洋性特點(diǎn)。另外,海洋水蒸發(fā)的水汽容易到達(dá)的沿海地區(qū),降水比內(nèi)陸地區(qū)多。)

  [展示投影片] 地形雨示意圖。

  [提問] 為什么地形能影響氣候?(引導(dǎo)學(xué)生分析,教師總結(jié))

  3.地形因素

  從降水來看,迎風(fēng)坡迫使空氣上升,因水汽遇冷凝結(jié),形成降水。所以迎風(fēng)坡降水多于背風(fēng)坡。同時(shí),地形對(duì)氣溫也有影響,隨著高度的增加,氣溫降低。

  除了緯度因素、海陸因素、地形因素影響氣候外,洋流也是影響氣候的因素。

  4.洋流因素

  [教師講述] 地球上各大洋的海水,時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)著,大洋表層的海水順風(fēng)漂流。人們把大股的常年朝一定方向流動(dòng)的海水叫做洋流。通常,由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)流的洋流叫寒流,由低緯地區(qū)流向高緯地區(qū)的洋流叫暖流。

  [展示投影片]亞歐大陸兩岸的氣候和洋流。

  [提問] 找到挪威的卑爾根和俄羅斯的鄂霍次克,請(qǐng)說出流經(jīng)兩地洋流的性質(zhì)?(流經(jīng)卑爾根的是暖流,流經(jīng)鄂霍次克的是寒流。)

  [展示投影片]卑爾根與鄂霍次克氣候圖表。

  [提問] 卑爾根與鄂霍次克氣候有什么顯著差異?(卑爾根氣溫較高,降水較多,鄂霍次克氣溫較低,降水較少。)

  [提問] 從上例說明洋流對(duì)氣候有什么影響,(暖流流經(jīng)的沿岸地區(qū),增溫增濕,所以氣溫較高,降水較多;寒流流經(jīng)的地區(qū),降溫減濕,所以氣溫較低、降水較少。)

  [練習(xí)] 判斷影響下列各地氣候的因素。

  ①我國(guó)江西廬山和山東青島,成為夏季避暑勝地。(廬山因地形因素,青島因海陸位置。)

  ③黑龍江北部冬季漫長(zhǎng),多冰雪;海南島南部終年如夏降水較多。(緯度因素)

  ③英國(guó)倫敦位于50°n以北,冬季溫暖濕潤(rùn),海港不結(jié)冰,而俄羅斯太平洋沿岸的海港,位于40°n附近,冬季卻封凍。(洋流因素)

  過渡 由于影響世界各地氣候的因素不同,不同地區(qū)的水熱情況不一樣,氣候就出現(xiàn)了差異。

  二、氣候的地區(qū)差異

  [展示掛圖] 世界氣候的分布與差異。

  [提問] 讀圖說出世界氣候主要分為哪幾個(gè)帶?主要分布在什么地方?(教師引導(dǎo)并總結(jié))

  ①熱帶多雨帶,主要分布在赤道兩側(cè):

  ③溫帶濕潤(rùn)地帶,分布在中緯度受到潮濕氣流影響的地區(qū);

  ③寒帶和亞寒帶,分布在緯度較高的地區(qū);

  ④干旱地帶,在南北回歸線附近(大陸西岸)和內(nèi)陸少雨地區(qū);

  ⑤高山地帶,氣候從山麓到山頂作垂直變化,如喜馬拉雅山脈。

  鞏固復(fù)習(xí) 教師幫助學(xué)生分析各種氣候分布的原因。

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異 篇3

  教學(xué)目的

  1.使學(xué)生掌握影響氣候的主要因素及其對(duì)氣候的影響,并在此基礎(chǔ)上了解世界各地氣候的主要差異。

  2.在學(xué)習(xí)影響氣候的因素的過程中,使學(xué)生初步掌握分析氣候成因的方法。并且進(jìn)一步體會(huì)各種地理要素間相互制約、相互影響的關(guān)系。

  課型 講授新課

  教學(xué)方法 講述與問答相結(jié)合的方法

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)是影響氣候的因素,難點(diǎn)是使用影響氣候的因素來解釋問題。

  教學(xué)用具 自制投影片:①地形雨示意圖,②卑爾根與鄂霍次克氣候圖表,③亞歐大陸兩端的氣候和洋流。教學(xué)掛圖:《世界氣候的分布與差異》。

  教學(xué)提綱

  第四節(jié) 影響氣候的因素與氣候的地區(qū)差異

  一、影響氣候的因素

  1.緯度因素

  2.海陸因素

  3.地形因素

  4.洋流因素

  二、氣候的地區(qū)差異

  教學(xué)過程

  引入新課 從氣溫和降水兩個(gè)方面,說明赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣候有什么差異?(赤道地區(qū)全年高溫多雨,兩極地區(qū)終年嚴(yán)寒,降水也少。)

  世界各地氣候是很不相同的,那么,影響氣候的主要因素是什么呢?

  第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異(板書)

  一、影響氣候的因素

  l.緯度因素

  [提問] 赤道與兩極地區(qū)氣候的差異主要是由什么因素決定的?(緯度因素)

  〔教師總結(jié)〕赤道與兩極緯度不同,接受太陽的熱量不同,赤道地區(qū)多,兩極少。所以,從氣溫上看,赤道地區(qū)高,兩極低。赤道地區(qū)空氣受熱上升,水汽易凝結(jié)形成降水;而兩極冷,氣流下沉,很難形成降水。所以,從低緯到高緯,氣溫逐漸降低。從降水來看,赤道多雨。中高緯度地區(qū)的降水要受其他因素的影響。

  [提問] 上節(jié)課講述降水分布時(shí),我們說中緯度地區(qū)內(nèi)陸與沿海降水有什么區(qū)別?(內(nèi)陸少,沿海多。)

  這說明海陸因素對(duì)氣候也有影響。

  2.海陸因素

  [提問] 為什么距海遠(yuǎn)近氣候不同呢?(海陸受熱性質(zhì)不同,陸地吸熱放熱比海洋快,所以夏季同緯度陸地氣溫高于海洋,冬季低于海洋,沿海地區(qū)氣溫具有海洋性特點(diǎn)。另外,海洋水蒸發(fā)的水汽容易到達(dá)的沿海地區(qū),降水比內(nèi)陸地區(qū)多。)

  [展示投影片] 地形雨示意圖。

  [提問] 為什么地形能影響氣候?(引導(dǎo)學(xué)生分析,教師總結(jié))

  3.地形因素

  從降水來看,迎風(fēng)坡迫使空氣上升,因水汽遇冷凝結(jié),形成降水。所以迎風(fēng)坡降水多于背風(fēng)坡。同時(shí),地形對(duì)氣溫也有影響,隨著高度的增加,氣溫降低。

  除了緯度因素、海陸因素、地形因素影響氣候外,洋流也是影響氣候的因素。

  4.洋流因素

  [教師講述] 地球上各大洋的海水,時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)著,大洋表層的海水順風(fēng)漂流。人們把大股的常年朝一定方向流動(dòng)的海水叫做洋流。通常,由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)流的洋流叫寒流,由低緯地區(qū)流向高緯地區(qū)的洋流叫暖流。

  [展示投影片]亞歐大陸兩岸的氣候和洋流。

  [提問] 找到挪威的卑爾根和俄羅斯的鄂霍次克,請(qǐng)說出流經(jīng)兩地洋流的性質(zhì)?(流經(jīng)卑爾根的是暖流,流經(jīng)鄂霍次克的是寒流。)

  [展示投影片]卑爾根與鄂霍次克氣候圖表。

  [提問] 卑爾根與鄂霍次克氣候有什么顯著差異?(卑爾根氣溫較高,降水較多,鄂霍次克氣溫較低,降水較少。)

  [提問] 從上例說明洋流對(duì)氣候有什么影響,(暖流流經(jīng)的沿岸地區(qū),增溫增濕,所以氣溫較高,降水較多;寒流流經(jīng)的地區(qū),降溫減濕,所以氣溫較低、降水較少。)

  [練習(xí)] 判斷影響下列各地氣候的因素。

  ①我國(guó)江西廬山和山東青島,成為夏季避暑勝地。(廬山因地形因素,青島因海陸位置。)

  ③黑龍江北部冬季漫長(zhǎng),多冰雪;海南島南部終年如夏降水較多。(緯度因素)

  ③英國(guó)倫敦位于50°n以北,冬季溫暖濕潤(rùn),海港不結(jié)冰,而俄羅斯太平洋沿岸的海港,位于40°n附近,冬季卻封凍。(洋流因素)

  過渡 由于影響世界各地氣候的因素不同,不同地區(qū)的水熱情況不一樣,氣候就出現(xiàn)了差異。

  二、氣候的地區(qū)差異

  [展示掛圖] 世界氣候的分布與差異。

  [提問] 讀圖說出世界氣候主要分為哪幾個(gè)帶?主要分布在什么地方?(教師引導(dǎo)并總結(jié))

  ①熱帶多雨帶,主要分布在赤道兩側(cè):

  ③溫帶濕潤(rùn)地帶,分布在中緯度受到潮濕氣流影響的地區(qū);

  ③寒帶和亞寒帶,分布在緯度較高的地區(qū);

  ④干旱地帶,在南北回歸線附近(大陸西岸)和內(nèi)陸少雨地區(qū);

  ⑤高山地帶,氣候從山麓到山頂作垂直變化,如喜馬拉雅山脈。

  鞏固復(fù)習(xí) 教師幫助學(xué)生分析各種氣候分布的原因。

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異 篇4

  教學(xué)目的

  1.使學(xué)生掌握影響氣候的主要因素及其對(duì)氣候的影響,并在此基礎(chǔ)上了解世界各地氣候的主要差異。

  2.在學(xué)習(xí)影響氣候的因素的過程中,使學(xué)生初步掌握分析氣候成因的方法。并且進(jìn)一步體會(huì)各種地理要素間相互制約、相互影響的關(guān)系。

  課型 講授新課

  教學(xué)方法 講述與問答相結(jié)合的方法

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)是影響氣候的因素,難點(diǎn)是使用影響氣候的因素來解釋問題。

  教學(xué)用具 自制投影片:①地形雨示意圖,②卑爾根與鄂霍次克氣候圖表,③亞歐大陸兩端的氣候和洋流。教學(xué)掛圖:《世界氣候的分布與差異》。

  教學(xué)提綱

  第四節(jié) 影響氣候的因素與氣候的地區(qū)差異

  一、影響氣候的因素

  1.緯度因素

  2.海陸因素

  3.地形因素

  4.洋流因素

  二、氣候的地區(qū)差異

  教學(xué)過程 

  引入新課 從氣溫和降水兩個(gè)方面,說明赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣候有什么差異?(赤道地區(qū)全年高溫多雨,兩極地區(qū)終年嚴(yán)寒,降水也少。)

  世界各地氣候是很不相同的,那么,影響氣候的主要因素是什么呢?

  (板書)

  一、影響氣候的因素

  l.緯度因素

  [提問] 赤道與兩極地區(qū)氣候的差異主要是由什么因素決定的?(緯度因素)

  〔教師總結(jié)〕赤道與兩極緯度不同,接受太陽的熱量不同,赤道地區(qū)多,兩極少。所以,從氣溫上看,赤道地區(qū)高,兩極低。赤道地區(qū)空氣受熱上升,水汽易凝結(jié)形成降水;而兩極冷,氣流下沉,很難形成降水。所以,從低緯到高緯,氣溫逐漸降低。從降水來看,赤道多雨。中高緯度地區(qū)的降水要受其他因素的影響。

  [提問] 上節(jié)課講述降水分布時(shí),我們說中緯度地區(qū)內(nèi)陸與沿海降水有什么區(qū)別?(內(nèi)陸少,沿海多。)

  這說明海陸因素對(duì)氣候也有影響。

  2.海陸因素

  [提問] 為什么距海遠(yuǎn)近氣候不同呢?(海陸受熱性質(zhì)不同,陸地吸熱放熱比海洋快,所以夏季同緯度陸地氣溫高于海洋,冬季低于海洋,沿海地區(qū)氣溫具有海洋性特點(diǎn)。另外,海洋水蒸發(fā)的水汽容易到達(dá)的沿海地區(qū),降水比內(nèi)陸地區(qū)多。)

  [展示投影片] 地形雨示意圖。

  [提問] 為什么地形能影響氣候?(引導(dǎo)學(xué)生分析,教師總結(jié))

  3.地形因素

  從降水來看,迎風(fēng)坡迫使空氣上升,因水汽遇冷凝結(jié),形成降水。所以迎風(fēng)坡降水多于背風(fēng)坡。同時(shí),地形對(duì)氣溫也有影響,隨著高度的增加,氣溫降低。

  除了緯度因素、海陸因素、地形因素影響氣候外,洋流也是影響氣候的因素。

  4.洋流因素

  [教師講述] 地球上各大洋的海水,時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)著,大洋表層的海水順風(fēng)漂流。人們把大股的常年朝一定方向流動(dòng)的海水叫做洋流。通常,由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)流的洋流叫寒流,由低緯地區(qū)流向高緯地區(qū)的洋流叫暖流。

  [展示投影片]亞歐大陸兩岸的氣候和洋流。

  [提問] 找到挪威的卑爾根和俄羅斯的鄂霍次克,請(qǐng)說出流經(jīng)兩地洋流的性質(zhì)?(流經(jīng)卑爾根的是暖流,流經(jīng)鄂霍次克的是寒流。)

  [展示投影片]卑爾根與鄂霍次克氣候圖表。

  [提問] 卑爾根與鄂霍次克氣候有什么顯著差異?(卑爾根氣溫較高,降水較多,鄂霍次克氣溫較低,降水較少。)

  [提問] 從上例說明洋流對(duì)氣候有什么影響,(暖流流經(jīng)的沿岸地區(qū),增溫增濕,所以氣溫較高,降水較多;寒流流經(jīng)的地區(qū),降溫減濕,所以氣溫較低、降水較少。)

  [練習(xí)] 判斷影響下列各地氣候的因素。

  ①我國(guó)江西廬山和山東青島,成為夏季避暑勝地。(廬山因地形因素,青島因海陸位置。)

  ③黑龍江北部冬季漫長(zhǎng),多冰雪;海南島南部終年如夏降水較多。(緯度因素)

  ③英國(guó)倫敦位于50°N以北,冬季溫暖濕潤(rùn),海港不結(jié)冰,而俄羅斯太平洋沿岸的海港,位于40°N附近,冬季卻封凍。(洋流因素)

  過渡 由于影響世界各地氣候的因素不同,不同地區(qū)的水熱情況不一樣,氣候就出現(xiàn)了差異。

  二、氣候的地區(qū)差異

  [展示掛圖] 世界氣候的分布與差異。

  [提問] 讀圖說出世界氣候主要分為哪幾個(gè)帶?主要分布在什么地方?(教師引導(dǎo)并總結(jié))

  ①熱帶多雨帶,主要分布在赤道兩側(cè):

  ③溫帶濕潤(rùn)地帶,分布在中緯度受到潮濕氣流影響的地區(qū);

  ③寒帶和亞寒帶,分布在緯度較高的地區(qū);

  ④干旱地帶,在南北回歸線附近(大陸西岸)和內(nèi)陸少雨地區(qū);

  ⑤高山地帶,氣候從山麓到山頂作垂直變化,如喜馬拉雅山脈。

  鞏固復(fù)習(xí) 教師幫助學(xué)生分析各種氣候分布的原因。

第四節(jié) 影響氣候的因素和氣候的地區(qū)差異(精選4篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 世界主要?dú)夂蝾愋停ňx5篇)

    [學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、扎實(shí)掌握世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植技捌涮攸c(diǎn)。2、通過獨(dú)立思考和小組合作,學(xué)會(huì)世界主要?dú)夂蝾愋偷淖鴺?biāo)圖的判讀方法。 3、用極度熱情投入學(xué)習(xí),全力以赴體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。...

  • 氣候的威力(精選15篇)

    教學(xué)建議一、主題思想本文介紹了南極惡劣的氣候條件,并對(duì)南極影響全球氣候的幾個(gè)因素做了科的學(xué)分析,從而說明了南極在全球氣候變化中舉足輕重的地位。二、結(jié)構(gòu)思路本文按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序來行文的。...

  • 氣候的威力教案(精選2篇)

    教育目標(biāo)(一)知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn)1.了解南極惡劣的氣候條件及其對(duì)全球氣候的影響。2.理清文章的說明順序,理解安排說明順序的依據(jù)。3.弄清文章運(yùn)用的說明方法及其作用。4.體會(huì)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)、周密。...

  • 天氣和氣候教案(通用6篇)

    一、教材分析:根據(jù)本節(jié)教材對(duì)知識(shí)、能力和價(jià)值觀念的要求本課將重點(diǎn)安排在對(duì)讀圖技能的訓(xùn)練,以及人地協(xié)調(diào)觀念的樹立等方面。讀圖技能的訓(xùn)練主要通過氣溫垂直分布圖完成,無論是了解大氣的組成還是大氣的垂直分布,還是大氣的受熱過程都...

  • 4.1 氣候資源(精選3篇)

    教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解光、熱、水、風(fēng)等氣候資源在人們生產(chǎn)和生活中的作用。能力目標(biāo):舉例說明或分析光、熱、水、風(fēng)等氣候資源對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的影響。...

  • 地形和氣候(通用3篇)

    教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)記:(1)歐洲地形特征;(2)溫帶海洋性氣候特征、地中海氣候特征;2、理解:溫帶海洋性氣候和地中海氣候的成因;二、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)分析自然環(huán)境各基本要素之間的相互聯(lián)系和影響教學(xué)重點(diǎn):1、歐洲地形特征...

  • 氣候特征(通用16篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、知道我國(guó)氣候的主要特征,并學(xué)會(huì)分析的方法,明確我國(guó)優(yōu)越的氣候資源對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然地理環(huán)境的分析能力和綜合歸納概括的能力,3、通過認(rèn)識(shí)我國(guó)氣候的有利因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)作用,使學(xué)生了解到我國(guó)農(nóng)業(yè)...

  • 氣候的威力(精選14篇)

    教學(xué)建議一、主題思想本文介紹了南極惡劣的氣候條件,并對(duì)南極影響全球氣候的幾個(gè)因素做了科的學(xué)分析,從而說明了南極在全球氣候變化中舉足輕重的地位。二、結(jié)構(gòu)思路本文按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序來行文的。...

  • 第四節(jié) 氣候特征(精選8篇)

    教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生知道我國(guó)氣候的主要特征,學(xué)會(huì)分析氣候特征的方法,明確我國(guó)豐富的氣候資源為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。2.使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。...

  • 氣候特征(精選14篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、知道我國(guó)氣候的主要特征,并學(xué)會(huì)分析的方法,明確我國(guó)優(yōu)越的氣候資源對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然地理環(huán)境的分析能力和綜合歸納概括的能力,3、通過認(rèn)識(shí)我國(guó)氣候的有利因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)作用,使學(xué)生了解到我國(guó)農(nóng)業(yè)...

  • 世界氣候和自然景觀的地區(qū)差異(通用6篇)

    教學(xué)目標(biāo)舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對(duì)氣候的影響。能夠利用氣溫變化曲線圖和降水的逐月分布圖,來說明氣候特征;舉出日常生活中的實(shí)例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。...

  • 短期氣候預(yù)測(cè)幫你聽風(fēng)便知雨閱讀答案

    這篇《短期氣候預(yù)測(cè):幫你聽風(fēng)便知雨》寫了短期氣候預(yù)測(cè)的意義、還以、作用等等。短期氣候預(yù)測(cè)是相對(duì)于長(zhǎng)期氣候預(yù)測(cè)和天氣預(yù)報(bào)。下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來關(guān)于短期氣候預(yù)測(cè)幫你聽風(fēng)便知雨閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!短期氣候預(yù)測(cè)幫你聽...

  • 古氣候研究敲響氣候變暖警鐘實(shí)用文本閱讀原文及答案

    由于現(xiàn)有的氣候模型無法考慮長(zhǎng)期反饋的影響,要獲得更確切的氣候敏感性,唯一的途徑是研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)地球氣候的影響。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的《古氣候研究敲響氣候變暖警鐘》實(shí)用文本閱讀原文和答案,一起來看...

  • 氣候與季節(jié)

    教學(xué)目標(biāo)知道氣候特征是一定地區(qū)的規(guī)律性天氣現(xiàn)象。知道季節(jié)是根據(jù)特定氣候劃分的時(shí)間段。了解四季的氣候特征。知道一些動(dòng)植物的季節(jié)性變化。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備有秋季特征景致的圖片或錄象資料。...

  • 《世界氣候》的

    作者:唐玉蓮來源:哈爾濱市31中學(xué)發(fā)表時(shí)間:學(xué)設(shè)計(jì)展示唐玉蓮 哈爾濱市第三十一中學(xué)【教材分析】本節(jié)內(nèi)容是在以學(xué)完氣溫和降水兩個(gè)氣候組成要素基礎(chǔ)上,從聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),使學(xué)生理解氣候有關(guān)知識(shí)。...

  • 七年級(jí)地理教案
主站蜘蛛池模板: 色www视频永久免费男的天堂 | 国产精品久久久久久福利一牛影视 | 欧美日韩激情视频一区二区三区 | 久久久久久99| 92精品视频| 久久国产中文娱乐网 | 亚洲精品久久久久中文字幕二区 | 亚洲人成小说网站色在线 | 视频1区| 一道本在线 | 竹菊影视欧美日韩一区二区三区四区五区 | 亚洲国产成人片在线观看 | 中文字幕丰满伦孑 | 香蕉视频入口 | 亚洲精品无码av人在线观看国产 | 三年片免费观看影视大全视频 | 九九精品在线播放 | www中文字幕在线观看 | 99久热精品免费观看四虎 | 粉嫩呦福利视频导航大全 | 欧美日韩国产一区精品一区 | 麻豆精品传媒 | 2020国产精品久久精品不卡 | 精品精品国产毛片在线看 | 亚洲在线日韩 | 亚洲一区二区欧美 | 欧美无玛 | 全部露出来毛走秀福利视频 | 女人屁股大啪啪起来舒服么 | 人人妻人人超人人 | 91婷婷射 | 日韩爆操| 亚洲爆乳大丰满无码专区 | 国产毛片在线 | 亚洲精品国产精品乱码视色 | 国产成人综合视频在线 | 国产成人在线免费观看视频 | 在线看免费视频 | 无套内射AV五十区 | 四虎永久地址www成人 | 亚洲第一区久久 |