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第21課  江南地區的開發 教案

第21課  江南地區的開發 教案

(二)淝水之戰    看視頻《淝水之戰》,結合影片和課本知識,思考回答:

    淝水之戰發生于哪一年?作戰雙方?有關成語? 結果?影響?

    “動腦筋”:苻堅擁兵80多萬,卻不能統一江南,這是為什么?

思考與判斷:淝水之戰同在此以前歷史上哪幾次戰爭相似?過渡講解:淝水之戰后,前秦的統治瓦解,北方地區重新陷入割據混戰的狀態。東晉在南方取得暫時穩定,經濟有所發展。但是,南方的東晉政權又被大將所奪。420年大將劉裕稱帝,國號宋,南朝開始(宋、齊、梁、陳)四個王朝,都城都在建康,總稱 為“南朝”。總結:兩晉、南朝簡 表朝代建立者時間都城西晉司馬炎265年—3XX年洛陽東晉司馬睿317年—420年建康南朝宋劉裕420年—479年[來源:]齊蕭道成479年—5XX年梁蕭衍5XX年—557年陳陳霸先557年—589年這一時期政治局面的特點是:“長期分裂,政權并立”。北方戰亂不斷,南方相對安定,出現我國古代第一次人口大遷徙高潮。學生表演歷史情境劇:《黃河流域亂如麻,中原人民要搬家》。(劇本附后)

出示資料:北人南遷圖

思考:北方人民南遷的同時,會給南方帶去什么?因為北方比南方生產力水平高,所以北人南遷給南方帶去了先進的 生產技術和文化知識,并提供了勞動力,促進了江南的開發,也促進了南方經濟文化的發展。(三)江南地區的開發出示:材料1:(江南)地廣人稀,飯稻羹 魚。無凍餓之人,亦無千金之家。                                                                  ——《史記》材料2:江南……地廣野豐,民勤本業,一歲或稔,則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒,覆衣天下。——《宋書》    想一想:為什么《宋書》里描寫的江南與司馬遷描述的江南會有這些不同?這是因為,漢代的江南尚未開發,魏晉以來已逐漸得到開發。想想看,江南地區在魏晉南北朝時期為什么能得到開發?第一,大量的北方人口遷往江南,為江南的發展提供了勞動力和技術;第二,江南地區的戰亂比較少,社會秩序比較安定。第三,江南地區有發展經濟的優越的自然條件; 出示圖片:南方經濟的發展。江南地區的開發對我國經濟產生了什么影響?江南地區的開發為我國經濟重心逐漸南移奠定了基礎。情景劇:黃河流域亂如麻,北方人民 要搬家。(找4個學生表演)人物:北方人甲、北方人乙(爺)、北方人丙(孫 )、南方人北方人甲:糟糕,又有亂兵來搶劫了!唉!這轉眼間換了幾個皇帝,經歷了這么多政權,一會兒是戰爭,一會兒是賦稅,莊稼也收不上來,土地也被踐踏了,這日子沒法過了,聽說南邊情況好點,趕快收拾東西走吧……哦,對了,我得帶上勞動工具,還有書 籍,種子也帶一些吧,看看在南方能不能用得上。

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