第20課 北方民族大融合教案
第20課 北方民族大融合教案
目標導航：
識記：北魏統一黃河流域的時間，孝文帝遷都洛陽，孝文帝改革的措施；
理解：民族大融合；
分析：孝文帝改革的作用。
提綱指南：
一、北方統一和民族融合的概況？
二、孝文帝遷都的原因以及相關情況？
三、孝文帝改革的措施和影響？
梯級釋疑：
1、評價歷史人物（讓學生學會評價歷史人物的方法）
有人說孝文帝是我國歷史上著名的改革家。你說呢?
2、鏈接生活
在今天的日常生活中，漢族和少數民族相互影響的現象有沒有？找找看�。◤囊率匙⌒械确矫鎸ふ遥�
自我檢測：
一、選擇題
1.南北朝初期，完成了對黃河流域統一的政權是
a.北魏 b.西魏 c.東魏 d.北齊
2.北魏是由下列哪個少數民族建立的
a.匈奴族 b.鮮卑族 c.羯族 d.氏族
3.北魏孝文帝改革的根本目的是
a.促進北方民族融合 b.加速北方各民族封建化的進程
c.學習和接受漢族先進文化 d.鞏固北魏對中原廣大地區的統治
4.北朝包括的朝代有
①宋 ②齊 ③梁 ④陳 ⑤北魏 ⑥東魏 ⑦西魏 ⑧北齊 ⑨北周
a.①②③④⑤ b.②③④⑤⑥
c.⑤⑥⑦⑧⑨ d.④⑤⑦⑧⑨
5.北魏孝文帝將都城從平城遷到
a.長安 b.洛陽 c.開封 d.鄴城
二、論從史出
6.“遷都洛陽……要求鮮卑人采用漢姓，學說漢話，改穿漢服�！鹁纯鬃樱孕⒅螄�，提倡尊老、養老的風氣。”
閱讀材料回答：
（1）材料中所反映的是哪位皇帝進行的改革？
（2）這些改革起到什么作用？
（3）我們應如何評價這個歷史人物？