明清經濟的發展與“閉關鎖國”教學示例1

從上面這兩件事不難看出，明朝的對外交往有利于經濟的發展。然而，清朝卻實行了“閉關鎖國”政策，延緩了經濟的發展，這是為什么？
導入語例示三：
你知道世界上種植范圍最廣、解決了全世界三分之二人口的糧食問題的作物嗎？它們是什么時候，又是怎樣被傳入中國的？由于它們的生長條件低、產量大，成了荒年窮人度荒的“救命糧”。
魯迅先生的小說《阿q正傳》中有這樣的一個細節：阿q準備把廟里最值線的物品——宣德爐偷出去賣掉。在今天，據說一個宣德爐當值百萬之價。下圖中的宣德瓶曾經在世界藝術品市場上創中國瓷器之天價。你知道“宣德”是怎么回事嗎？中國瓷器是什么時候開始大規模出口的？學習了本課，你就會有所了解。
 
青花海水行龍紋扁瓶
［板書］第20課  明清經濟的發展與“閉關鎖國”
一、明清經濟的發展
［教師引導］請同學們看課本上明清經濟發展的內容，總結明清經濟發展的表現。
［學生看書］……
［學生總結］在農業方面，原產美洲的玉米、甘薯等高產糧食作物，明代從國外引進，清代不斷推廣種植。明代從國外引進的馬鈴薯、花生和向日葵等，也在不少地方推廣種植。
手工業方面，棉紡織業在明代已從南方推向北方，南北方都涌現一批棉紡織業基地。蘇州是明代的絲織業中心；南京的絲織業后來居上，到清代已有三萬多臺織機。景德鎮是全國的制瓷中心，所產的青花瓷器，造型多樣，花紋優美，暢銷海內外。
商業方面，明清時期，商品經濟空前活躍。北京和南京是全國性的商貿城市，還出現了數十座較大的商業城市。許多富人攜帶重金，積極從事商貿活動，推動了商業的發展。
［教師引導］請大家用最簡明的語言來概括明清經濟的發展狀況。
［學生概括］農業方面，引進了新的農作物品種，糧食產量提高。
手工業方面，紡織業發達，制瓷業取得了很大的進步。
商業方面，大量的商貿城市的出現，商業得到了較快的發展。
學生在回答時，教師同時板書：農業  農作物品種增多
手工業  水平高  規模大  基地多
商業  商品經濟空前活躍
［教師講解］
玉米在明朝的文獻中稱為“御麥”“玉麥”“番麥”“西番麥”“玉蜀黍”“玉高粱”，原產美洲大陸從美國南部經墨西哥直到秘魯和智利的狹長地帶。1492年，哥倫布航海到美洲大陸，見到玉米。1494年他第二次航海歸來，把玉米果穗作為珍品奉獻給西班牙國王，玉米開始傳入歐洲，而后向世界各地傳播。16世紀時傳入我國，傳入的路線有三種說法：一是從西班牙傳到麥加，再經中亞引種到我國西北地區；二是從歐洲傳到印度、緬甸，再傳入我國西南云貴地區；三是從歐洲傳到菲律賓，再由葡萄牙人或中國商人經海路傳到我國福建、浙江、廣東等沿海地區。教材采用后兩種說法。玉米傳入后，首先是從山區開始種植的，到明末，福建、浙江、云南、貴州、廣西、河南、河北、山東、甘肅、陜西等地都有種植。
關于甘薯的種植，我們可以看課本上導入框中的內容：明朝中期，廣東人陳益去安南，當地酋長用甘薯招待。陳益覺得它味道甘美，想帶回去試種。可是，那時東南亞各國，嚴禁甘薯外傳。他買通酋長的奴仆，得到薯種，偷偷帶回老家種植。后來，福建商人陳振龍到呂宋經商，看到當地漫山遍野都長著甘薯，在乘船回國時，用重金買下了幾尺薯藤，纏在纜繩上，涂上泥巴，帶回家鄉種植。就在他歸鄉的那一年，福建發生大饑荒，陳振龍讓兒子把薯種獻給福建巡撫，建議推廣種植。甘薯的種植，逐漸推廣開來。