第13課 燦爛的宋元文化—
（4）指南針由阿拉伯人傳到歐洲。3、火藥的應用（1）唐朝中期，已有火藥配方的記載，（2）唐朝末年，火藥開始用于軍事上，（3）宋元，火藥武器廣泛用于戰爭，（4）13、14世紀，火藥及火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。二、史學成就《資治通鑒》取名的由來——“鑒于往事，有資于治道。”史學上的“兩司馬”史學家 年代 著作 體例 敘事范圍司馬遷 西漢 《史記》 紀傳體通史 黃帝到漢武帝時期司馬光 北宋 《資治通鑒》 編年體通史 戰國到五代三、宋詞出示宋詞的三個代表人物的作品，鑒賞并概括其特點：派別 詞人 代表作品 風格 婉約派 李清照 風格委婉，感情真摯，善于運用口語，顯得清新自然。豪放派 蘇軾 《念奴嬌·赤壁懷古》 慷慨激昂，氣勢豪邁。辛棄疾 四、元曲（1）由雜劇和散曲組成。（2）最優秀的劇作家：關漢卿，其代表作是《竇娥冤》。學生講述《竇娥冤》的故事情節。五、繪畫（1）宋代繪畫，突出表現在：山水畫、花鳥畫和風俗畫的創作中。（2）李公麟，人稱“宋畫第一”。（3）張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風光。講述風俗畫與《清明上河圖》時，可指出風俗畫通過表現城鄉百姓的社會生活，展現具有鮮明民俗特色的時代風貌，折射出北宋經濟的發展狀況。《清明上河圖》以濃厚的生活氣息、精湛的筆墨及淳樸的藝術格調代表了宋代風俗畫的突出成就。（4）趙孟頫的畫，人稱“神品”六、書法宋四家：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。七、小結（略）八、作業：課后作業