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第21課  承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)案

發(fā)布時間:2020-03-11

第21課  承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)案

第21課  承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)案
【課標(biāo)要求】
1.知道祖沖之推算圓周率的史實,了解中國古代的數(shù)學(xué)成就。
2.知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》等重要著作。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識目標(biāo):了解魏晉南北朝時期的重要科技成就:祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》等。
能力目標(biāo):通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學(xué)習(xí),培養(yǎng)綜合歸納能力。
情感目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識南北朝時期的科學(xué)成就承上啟下,在我國科技史上放射異彩,是中華民族貢獻(xiàn)給人類的一份寶貴財富。當(dāng)代青年應(yīng)繼承中華民族的優(yōu)良科技傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,爭取為人類做出更大貢獻(xiàn)。
【學(xué)習(xí)重點】
祖沖之和圓周率、賈思勰和《齊民要術(shù)》、酈道元和《水經(jīng)注》。
【學(xué)習(xí)難點】
圓周率及推算涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念和方法,是本課的難點。
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí) ,自我檢測
人 物 朝代 稱謂 主要著作 主要科技成就
祖沖之    
賈思勰    
酈道元    
二、交流展示,合作探究
1.通過閱讀課文,你知道魏晉南北朝時期的科學(xué)家有哪些?你從他們身上學(xué)到了什么?

2.魏晉南北朝文化發(fā)展的背景?

三、拓展延伸 ,感悟歷史
1.才捃經(jīng)傳,爰及歌謠,詢之老成,驗之行事
                                            -------賈思勰
(1)上面16個字是賈思勰撰寫《齊民要術(shù)》的指導(dǎo)思想。請你說出它的大致含義。

(2)這種指導(dǎo)思想體現(xiàn)了賈思勰的什么精神?

    2.你能說一說本課中三位科學(xué)家分別有哪些可貴的精神嗎?你認(rèn)為自己最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是哪一方面呢?請談?wù)勀愕捏w會。

四、知識整合
魏晉南北朝時期的時代特征與本課的文化有內(nèi)在的因果關(guān)系:
(北方民族大融合以及南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展導(dǎo)致了南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶來了科技文化的繁榮。)

五、鞏固練習(xí)
1.我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是(   )
a.《歸園田居》  b.《水經(jīng)注》  c.《農(nóng)桑輯要》  d.《齊民要術(shù)》
2.祖沖之最突出的成就是(    )
a.發(fā)現(xiàn)了圓周率       b.把圓周率推算到小數(shù)點后第7位
c.找到圓周率的計算方法    d.推算出圓周率的準(zhǔn)確數(shù)值
3.“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”出自哪一名著?(    )
a.《水經(jīng)注》   b.《九章算術(shù)》 c.《綴術(shù)》   d.《天工開物》
4.下列屬于《齊民要術(shù)》主要內(nèi)容的有(   )
①強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律②記述了許多前人沒有記載過的河流③提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具④介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、風(fēng)土人情等
a.①②    b.③④    c.①③    d.②④
5.試比較祖沖之、酈道元、賈思勰這三位科學(xué)家有何共同優(yōu)點?

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