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第2課原始的農耕生活導學案

發布時間:2020-03-11

第2課原始的農耕生活導學案

一、 學習目標:
1、了解在中華文明起源過程中我國原始農耕經濟的主要情況。
2、培養觀圖、找信息、做結論的能力。
二、 學習重點、難點:
1、重點:①、河姆渡、半坡原始居民的農耕生活。②、兩個原始農耕典型不同地域條件對經濟發展特點的影響。
2、難點:家畜飼養、手工制陶和紡織業。
三、 學習過程:
1、請快速閱讀教材,自主完成下面的幾個問題:
①、河姆渡原始農耕的時間是        ,地點在          ,河姆渡原始居民能種植    ,用     工具耕作,能養    ,能    飲水,能制  器、  器、  器,住    式房屋。
②、半坡原始農耕的時間是        ,地點在          ,半坡原始居民主要種植    ,普遍使用    ,用     工具耕作,能養    ,用    箭頭、漁叉、漁鉤打獵捕魚,住    式房屋。
③、半坡原始居民比河姆渡原始居民的食物種類    了。
④、我國很早就出現了原始的農耕,長江流域和黃河流域種植的農作物    和    在世界上是最早的。
(友情提示:原始農業中的生產工具與產量的關系,原始農業與漁獵的關系,原始農業與飼養業的關系,手工制陶和紡織的關系,生產、生活與原始藝術和早期文字的關系,原始陶器和紡織與定居生活的關系等。要以農耕生產為基點,揭示各種經濟現象之間的聯系。)
四、討論:
1、河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產生活上有了哪些進步?
2、大汶口墓葬里,為什么有了隨葬品多少懸殊的現象?
五、合作研究:
分析干欄式和半地穴式這兩種房屋建筑有什么不同。
六、 自主整理,回味消化,全班交流,共同提升:
自學過程中,你們小組還有什么疑問?說出來與大家共同分享。
七、 自主檢測我最棒:
1、成下列表格:
原始居民 距今時間 地區 工具 農作物 家畜飼養 住房 原始手工業
河姆渡人       
半坡人       
大汶口人       
2、今天這篇課文,你能說出我國原始農耕時代幾項世界性的貢獻嗎?
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