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第18課繁榮的宋元文化學案

發布時間:2021-03-23

第18課繁榮的宋元文化學案

第16課 繁榮的宋元文化
班級:             姓名:                    學號:       
【學習目標】(請同學們認真閱讀下面的學習目標,明確本節課的學習任務)
1.知道《資治通鑒》的作者、體例、內容及意義。
2.知道宋詞的主要代表人物及其代表作。
3. 了解元曲的主要劇作家及其主要作品。
【課前預習】
1、請你認真閱讀教材86-87頁“司馬光與《資治通鑒》”一目的內容,在課文中圈劃出來,并填寫下列表格:
書名 作者 成書時間 體例 記載內容
《資治通鑒》    
《史記》 
2、請你認真閱讀教材87-88頁“意境悠遠的宋詞”一目的內容,在課文中圈劃出來,并填寫下列表格:
人物 朝代 代表作 作品風格(流派)
李清照   
蘇軾   
辛棄疾   
3、請你認真閱讀教材89-90頁“感天動地的元雜劇”一目的內容,在課文中圈劃出來,并回答下列問題:
元雜劇標志著我國戲曲藝術的__________。元雜劇作家中最負盛名的是___________,其代表作是___________。

【課堂探究】(請同學們羅列出要點)
1. 從司馬光寫《資治通鑒》的過程中,我們可以得到什么啟示?

2.你的疑點、難點:

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