新目標七年級上Unit2 教案
period 3(section b, 1a, 1b, 2a, 2b, 2c, self check3)step1.warming-up: play a gamelisten to the words read by teacher on the 在游戲中檢查學生對已學單詞的掌握flashcards and show left or right with your 情況。此活動帶來的愉快感受能讓學hands. see who is better at judging left or 生積極地投入到接下去的學習中。right.step2. look and saysection b, 1a. 師生互動，活躍課堂氣氛，加強學習效teacher show the pictures one by one, ss 果，學生從中掌握單詞。say them in english. then match the wordsin sb.step3. do pair worksection b, 1b. do it in pair first. then ask some demonstration 學生用英語在真實的情景中進行交際， pair to show their dialogues before the whole 使語言在完成任務的過程中得到運用和class. 鞏固。教師應鼓勵學生大膽開口，不怕出錯。step4.listeningsection b, 2a 通過此活動，發展學生的聽、寫技能，section b, 2b 使學生能對已學過的知識運用自如，從而調動積極性，提高自信心。step5. do pair work again section b, 2c 再次通過結對合作活動，既訓練學生的注意力，又鞏固了單詞，并復習了his, her的用法。step6. practice do self check 3. 發展寫的技能，熟練掌握本單元語言項目，同時，也為下節課的內容做好鋪墊。step7. group work: to fill in the school things that you often 通過此活動，讓學生在小組合作中體會lost, see who has the same ones as yours. 學習的快樂。