新目標七年級英語下學期Unit 3 Why do you like kmlas?
listen and write say the answers out.
read the words
offer the student make up a dialogue in pairs
本課小結
本節課學習了與動物相關的幾個國家，通過游戲鞏固了所學，學生興趣很高。
結合本節課所學的內容，學生課下搜集其它與動物有關的國家。
教學探討與反思
1、游戲激趣可以推廣
2、要經常反復檢查學生的知識掌握情況，以便鞏固、提高。
板書設計
unit 3 why do you like koalas?
animals countries
section b (一)
教學內容
section b中的1 2a 2b, 2c和selfcheck 中的3,4。
教學目標
知識與能力
1. master vocabulary: ugly, clever, friendly shy, dog
2. master ail use: what (other) animals do you like?
i like elephants. because they are friendly.
過程與方法
通過身體語言和圖片等學習描述性形容詞，既直觀形象，又能提高學生的學習興趣。再加以深化聯系，學生自然會掌握這些詞匯，對話練習可以先用圖片引導學生整體操練，再進行分組練習。
情盛態度價值觀
拓展關系動物的詞匯和相關句型。
教學重、難點及教學突破
重點
the new description words.
難點
use the language to describe the animals freely.
教學突破
l、充分利用單詞卡片和教學圖片，以猜游戲的方式進行單詞教學。
2、以從整體練習到分組練習的方式進行語言項目的教學。
教學準備
教師準備
錄音機，磁帶，教學圖片.
學生準備
單詞卡片
教學步驟
教學步驟、時間 教師活動 學生活動 媒體應用
step 1
free talk 2\’ greeting the students.talk about the animals learnt before. greetings. talk about the animals learnt before.
step 2
revision 5’ revise the words by ask: what’s this?
where is it far? do you like …? why do you like …? ect. answer the teacher’s questions. pictures
step 3
presentation
16\’ 1. teach the new words by pictures. write the new words on the black board
do sb p10, part 1 in pairs,
check the answers.
2. guessing game，guess the words with the whole class.
3. listen to the tape and circle the description words in part 1.