《宋定伯捉鬼》教案5
又略含歉意,起到了麻痹鬼的作用。這段人鬼斗智寫(xiě)得情節(jié)曲折,張弛有致,引人入勝。
第3自然段:是故事的高潮和結(jié)局——捉鬼、賣(mài)鬼。捉鬼,寫(xiě)得有形有聲:人捉鬼,“擔(dān)鬼著肩上,急執(zhí)之”;鬼欲逃,則“大呼,聲咋咋然”。場(chǎng)面緊張激烈。賣(mài)鬼,又交代得細(xì)致完整。“恐其變化,唾之”,照應(yīng)前文,安排得一絲不漏。
宋定伯捉鬼
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.理解本文借宋定伯捉鬼的有趣故事,宣傳了鬼魁并不可怕,也反映出人民機(jī)智勇敢的主題思想。
2.積累并擴(kuò)大理解一些文言詞,培養(yǎng)翻譯文言文的表達(dá)能力。
二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析
1.宋定伯為什么能捉鬼?
分析:他不怕鬼,膽大;其次他善于消除鬼的懷疑,隨機(jī)應(yīng)變;最后他能巧妙探知鬼的弱點(diǎn),利用鬼的弱點(diǎn)抓住鬼。
2.這個(gè)故事有什么積極意義?
分析:它寄寓著人能戰(zhàn)勝邪惡的思想,啟示我們要敢于破除迷信,戰(zhàn)勝形形色色的“鬼”(包括遇到的各種困難)。
3.本文是什么體裁?
分析:文言志怪小說(shuō)。志怪小說(shuō)起于魏晉,所記多為神靈怪異之事。其中也保留了不少優(yōu)秀的神話(huà)傳說(shuō)和民間故事。雖然作者常常是要通過(guò)這類(lèi)作品闡明“神道之不誣”,但其中的不少優(yōu)秀作品,也借助了神怪題材曲折地表達(dá)了作者的社會(huì)理想,反映了廣大人民的思想和愿望。清人楊光儀有句云:“事有難言聊志怪,人非吾與更搜神。”
4.本文的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
分析:本文共三個(gè)自然段,分別構(gòu)成了故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。第1自然段:寫(xiě)宋定伯夜行通鬼,與鬼同行,展開(kāi)了故事的開(kāi)端。這一開(kāi)端看似乎乎,但細(xì)細(xì)體味,卻寫(xiě)得有情有境、人物性格十分鮮明。開(kāi)篇第一句就交代了故事發(fā)生的環(huán)境:“夜行”。年輕的來(lái)定伯是在漆黑的夜里意外地遇到了鬼的,因偶遇互不相知,自然“問(wèn)之”,而對(duì)方答道:“我是鬼”,接下去宋定伯的言行表現(xiàn)了他大膽沉著、隨機(jī)應(yīng)變的性格特征。當(dāng)?shù)弥龅搅斯,宋定伯不慌也不逃,而是隨機(jī)應(yīng)對(duì),先是“班之”說(shuō)“我亦鬼”,使鬼以為遇到了同類(lèi),以穩(wěn)住對(duì)方,接著還與之同行。
第2自然段:是故事情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展,寫(xiě)人鬼斗智。走了幾里路,鬼提出“步行太遲,可共遞相擔(dān)”。兩個(gè)人交替的背著走,就比兩人共同步行走得快嗎?顯然不是。鬼為什么提出這個(gè)建議?是因?yàn)楣碛幸尚,要試一試宋定伯是否真是鬼,所以“先?dān)定伯”。面對(duì)“鬼計(jì)”,宋定伯不慌不亂,一句“大善”,顯出宋定伯的沉著大膽。鬼輕人重,一“擔(dān)”,鬼就更加疑心,于是問(wèn):“卿太重,將非鬼也?”鬼的這一問(wèn)使情節(jié)陡然緊張,宋定伯的人身似乎馬上就被揭露出來(lái)。而此時(shí)宋定伯卻說(shuō):“我新鬼,故身重耳。”這話(huà)說(shuō)得平和自然,解釋得合情合理,不由得鬼不信,緊張的情節(jié)也為之松弛。宋定伯的這一回答,進(jìn)一步表現(xiàn)了他大膽沉著、隨機(jī)應(yīng)變的性格。鬼要試人,人也要探鬼。聰明的宋定伯與鬼同行,也想要探出鬼的弱點(diǎn)、為捉鬼做準(zhǔn)備。于是宋定伯以請(qǐng)教的口吻問(wèn):“我新鬼,不知有何所畏忌?”這一問(wèn),不僅說(shuō)明宋定伯大膽沉著,而且很有心計(jì)。與鬼同行,不僅要隨機(jī)應(yīng)變,與之周旋,還要設(shè)法戰(zhàn)勝它。至此,表面看,情節(jié)似乎平穩(wěn)發(fā)展,但實(shí)際上人鬼斗智卻一步緊似一步!暗烙鏊,宋定伯因?yàn)樵缬袦?zhǔn)備,所以“令鬼先渡”,而且“聽(tīng)之”,以查鬼情。鬼渡“了然無(wú)聲音”,而“定伯自渡,??作聲”。這聲音再度激起鬼的疑心,“鬼復(fù)言:‘何以有聲?’”語(yǔ)氣嚴(yán)厲,充滿(mǎn)了警覺(jué)。情節(jié)也再度緊張:宋定伯已有準(zhǔn)備,所以不慌不忙,沉著應(yīng)對(duì)!拔鸸治嵋病,語(yǔ)氣謙和