《斜塔上的實驗》等教案（本單元）
二、 教學重點難點：
1. 寫作中必要的內容，如材料、工具以及制作的步驟、方法等。
2. 寫作的順序。
三、 教學時數：兩課時
四、 教學過程：
（一）、明確目標：
1. 導入
請學生回憶在家里或在學校手工課上制作的小物品，如小動物，小車輛，小文具等等。要他們簡單介紹一個小制作，讓他們重溫一下操作過程，幫助他們整理一下表述的語言。提示他們注意說明的順序和層次。
2. 目標：有條理，有順序的說明事物。
明確：（1）觀察事物要仔細，說明事物要有順序。
（2）文字通順，層次分明。
（二）、展示例文《怎樣制作玩具娃娃》簡要評點。
（三）、指導審題
1. 依次對書上的作文題目作相應的講解，分析，提示。
2. 學生就作文題目作口頭交流。
（四）、修改作文專題：詞語的修改
1. 用詞準確，切合所寫的對象。
2. 注意詞語的運用是否得體。包括語境，褒貶，說話人的身份等。
3. 注意詞語的搭配。
4. 注意修改冷僻的文言詞語，方言詞語以及生造詞。使用普通話詞語和日常生活用語。
（五）、構思
1. 定所寫事物，列提綱。
2. 打草稿，按要求修改。
（六）工整謄寫。
鎮江市基礎教育課程改革初中語文學科集體備課教案
綜合實踐活動：
執筆：鎮江三中 林莉
模擬科技新聞發布會
[活動目標]
一、 培養學生關注科學、熱愛科學、追求科學的興趣，掌握一定的科學知識和新聞知識。
二、 培養學生通過各種渠道、途徑定向獲取并篩選信息的能力。
三、 鍛煉學生獨立組織一定規模的完整活動的能力。
[活動設想]
整個活動分為會前準備、活動過程、輔助活動三部分。會前準備利用課余時間進行，安排兩節課：一節課小組交流資料，確定選題，為新聞發布會做準備；一節課舉行新聞發布會。
[會前準備]
教師：1、搜集有關新聞發布會的資料。（如內容、形式等）
2、準備有關新聞寫作方面的基本知識。
學生：1、搞小發明、小制作，或進行奇思妙想，將有關成果或設想寫成書面介紹。
2、從各種科技書刊中查閱，或到科技網站上搜索最新的科技成果。
3、準備舉行科技新聞發布會。
4、參閱報刊上的新聞，了解簡單的新聞知識。
[活動過程]
第一課時
一、 教師導入：
當今世界已是信息時代、科技時代，作為21世紀“地球村”的村民，了解現代科技成果，了解現代科技的發展動態和未來走向，培養自身的科技素質，已成為一項重要任務。我們應當關注科學，有所發明，有所創造。
為了展示同學們學習、關注科學的收獲，我們將舉辦一次模擬科技新聞發布會，介紹國內外最新科技成果和自己的小實驗、小發明、小創造。
二、 選題確定：
現代科技的發展日新月異，科技創新成果累累，涉及到現代社會的生產、科研和生活的方方面面。任何人要窮盡地了解現代科技的所有成果，那是不現實的。因此，我們的新聞發布會只能有選擇地進行宣傳。這里列舉一些選題供大家參考：1、網絡技術 2、基因組計劃 3、生物克隆 4、納米技術 5、生態農業 6、遺傳工程 7、航天技術 8、通訊技術 ……