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《艱難的國運與雄健的國民》《土地的誓言》《木蘭詩》教案及練習

《艱難的國運與雄健的國民》《土地的誓言》《木蘭詩》教案及練習


a. 筆直    嗥鳴    奔流    斑斕            b. 標直    呻吟    激流   斑斕
c. 溜直    嗥鳴    奔流    斑斕            d. 標直    呻吟    奔流   斑斕
6. 依次填寫關聯詞語正確的是(   )
《背起爸爸上學》用最平常的電影藝術演繹著最不平凡的事跡。對于電影主人公石娃來說,最初生活給予他的(   )鮮花艷陽,(   )貧苦的家庭,(   )他是那樣的頑強不屈,承受著不該他承受的家庭重負。
a. 不是 就是 但是                                b. 是 還是 然而  
c. 不是 而是 但是                                  d. 不是 而是 雖然
7. 下列關于課文分析不正確的一項是(    )
a. 《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世紀40年代寫于九·一八事變十周年的一篇散文,抒發了作者對淪亡國土的思念之情。
b. 《黃河頌》是一首反映抗日救亡主題的現代詩,這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象,并表達中華兒女向它學習的決心。
c. 《最后一課》是篇短篇小說,作者以韓麥爾為主人公,表現了阿爾薩斯人民由衷的悲痛和對侵略者無聲的抗議,表達出他們對祖國的戀戀深情。
d. 《艱難的國運與雄健的國民》是一篇雜文,它以大江大河的流淌比喻歷史前行過程,表現了革命樂觀主義情懷和愛國主義精神。
8. 默寫
(1)問女何所思,                          。
(2)將軍百戰死,                     。
(3)當窗理云鬢,                           。
(4)萬里赴戎機,                      。 
(5)小弟聞姊來,                          。
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