羚羊木雕導學案
d.滿不在乎：完全不放在心上3.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（ ）a.王秀麗對這件事滿不在乎。b.王文艷和李敏是好朋友，他們每天形影不離。c.王軍平自作主張把這本書送給別人了。d.馬小利頭也不回的走了，已經無可挽回他了。布置作業1、課外作業：2、書面作業：
教
（學）
后
記師生公用教（學）案年級：七年級 科目： 語文 執筆人：李艷 參與人：張勤飛時 間 /8/23
學習內容羚羊木雕2學習目標1、整體感知課文，分角色朗讀，體會人物思想感情。2、聯系生活，學會與父母、他人溝通，獲得有益啟示。3、學習并運用分角色朗讀的方法和刻畫人物的方法。學習重點人物形象的分析。學習難點聯系生活，學會與父母、他人溝通，獲得有益啟示。學習方法授課法
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導學設計課堂筆記【課前預習】1、給加點字注音：犄（ ）角 怦（ ） 藏（ ）刀 臉頰（ ） 攥（ ）著 2、根據意思寫成語①久久地注視著一個地方。（ ）
②彼此關系十分密切，總愿在一起不分開。（ ）
③完全不放在心上。（ ）
④說話時的聲音和臉色都非常嚴肅。（ ）【課堂研究】精讀課文，把握人物形象。（提示：用波浪線劃出人物的語言、動作、神態描寫句。）1. 通過寫媽媽的逼迫、追查，表現了她的態度，顯示了文中的“我”的媽媽是怎樣一個形象？ 2. 從爸爸談話內容看他的態度是否與媽媽相同，可以看出爸爸不同于媽媽的個性是什么？ 3.文章在塑造萬芳的形象時采用了哪些描寫方法？突出他怎樣的性格特點？