唐詩高地導(dǎo)學(xué)案
唐詩成就了襄陽 ②唐詩是襄陽的廣告
(分論點一)(2~6) ③孟浩然在唐詩中的巨大影響
襄陽是唐詩的一塊高地
(中心論點)(1)
①峴、鹿二山養(yǎng)育了詩人
襄陽孕育了唐詩 ②峴、鹿二山景物蘊含詩意
(分論點二)(7~10)
四、分析文章的論證方法:
1.問:文章為什么把襄陽稱為“唐詩高地”?“高”字體現(xiàn)在哪里?
因為唐代襄陽詩歌繁榮,眾多詩人薈萃于此,使得襄陽因唐詩而負(fù)盛名。唐詩已成為襄陽的廣告。
“高”字體現(xiàn)在“在繁榮昌盛的唐朝,襄陽,群賢畢至,詩人薈萃,盛極一時,創(chuàng)造了一個令后人仰慕千年并還將繼續(xù)仰慕下去的奇跡”。
2.文章從哪些方面來闡發(fā)“唐詩高地”這一美譽的?
提示:文章通過“唐詩”與“襄陽”的辯證關(guān)系分兩層加以論證,重點論證了“唐詩成就了襄陽”,其次論證了“襄陽孕育了唐詩”,通過對分論點的論證達(dá)到共同證明中心論點的目的。
五、分析課文內(nèi)容:
1.分小組朗讀課文第2—6段:
2.問:為什么“源遠(yuǎn)流長的中國文化之河流”,總也繞不開這塊“彈丸之地,甚至有些荒僻”的襄陽?
提示:因為“1200多年前,在繁榮昌盛的唐朝,襄陽,群賢必至,詩人薈萃,盛極一時,創(chuàng)造了一個令后人仰慕千年并還將繼續(xù)仰慕下去的奇跡。”
3.問:作者如何印證襄陽昔日的繁華呢?
強調(diào):(1)“盛唐時期的詩人,特別是些大詩人,幾乎都與襄陽有瓜葛。”(舉例:①生在襄陽:孟浩然;②根在襄陽:杜甫;③慕名而至:李白、王維)
(2)以襄陽詩人王迥的詩歌作證,證明當(dāng)時襄陽群賢必至,“共賦新詩”的繁盛的詩歌創(chuàng)作景象。
4.請一學(xué)生描繪王迥詩中繁盛的創(chuàng)作景象:提示:以詩歌譯文為基礎(chǔ),可略作發(fā)揮。
《同孟浩然宴賦》屈宋英聲今已止,江山繼嗣多才子。作者于今盡相似,聚宴王家其樂矣。共賦新詩發(fā)宮徵。書于屋壁彰厥美。譯文:屈原宋玉美好的聲名現(xiàn)在已漸漸遠(yuǎn)去,大好河山才子佳人代代相傳、層出不窮。詩人墨客志同道合,群賢畢至,都聚集在這里,真是其樂融融。詩人們一起飲酒賦詩,音律是多么和諧動聽、高亢動人,書于屋壁的新詩華章永遠(yuǎn)顯示著它的美好神奇!