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語文教案-蘇教第一冊23課 七 顆 鉆 石

語文教案-蘇教第一冊23課 七 顆 鉆 石

23  七 顆 鉆 石

 一、素質教育目標

(一)知識儲備點

       1、概括文學作品主要故事情節。

       2、培養豐富的想象力。

   (二)能力培養點

       1、概括故事情節,獨立思考問題。

       2、訓練和培養想象、聯想的能力。

   (三)情感體驗點

       對父母、師長、親朋好友具有無限的愛心。

 二、教學設想

1、重點、難點、疑點

       ①學習人物的優秀品質。體會愛心的神奇力量。

       ②整體把握故事情節,并作分析概括。

       ③總結想象在文中的具體作用。

       ④學會運用豐富的想象寫作。

    2、課型及基本教學思路

       課型:自讀、討論、合作、探析

    3、教具、學具準備

       電視、VCD

三、課時安排

1課時

四、教學設計

(一)本課目標:

    1.培養學生的總體概括能力。

    2.激發學生仁富的想象、聯想能力。

  (二)教學過程 

    一.情境

①今天呢,老師先講一個故事,一個真實的故事,一女孩為救丹頂鶴,走過這片盧葦坡,滑入沼澤地。(放VCD 《丹頂鶴》)

②同學們聽了這個催人淚下的故事后,你有什么感觸呢?你要學習她什么呢?(學習她環保意識、愛心)她用生命保護了丹頂鶴。今天我們來學習《七顆鉆石》(板書)

二、合作探究

1、抽生讀故事。(讀的非常好,大家為他鼓掌)

2、概述故事。(小姑娘找水,讓水,最后水罐里跳出七顆鉆石,變成北斗星,希望愛心像大熊星座普照人間。)

3、水罐神奇在哪里?

4、神奇的水罐最終變出了什么?(七顆鉆石,北斗七星,希望愛心普照人間)(板書)

5、本文歌頌什么?(討論、發言)你受到什么教育?(讓我們牽起愛心之手,共同挑戰新世紀)

三、延伸拓展

1、講述纜車故事,播放韓紅的《天亮了》。

這個故事也太殘忍了些,但韓紅決定收養潘子潔,如果你是那個孤兒,對愛心是否有更深刻的理解,誰來談一下?

2、你還聽到或看到什么愛心故事,給大家講一下?

①非典其間,醫務人員葉欣獻出了自己寶貴的生命;②白求恩的故事;③漁夫的妻子收養西蒙的孩子;④為貧困生的捐捐款……

3、講述一個發生在我們身邊的故事(師講)。

①這個女孩怎么辦?

(伸出友誼之手,獻出了滾燙的愛心)

②(不錯。一(3)班是個團結,充滿愛心的班集體,“你不要悲傷”“人生的道路漫長……”“人有情,社會有情”“我們不要被挫折嚇倒,我們要化悲痛為力量”)

③下去后,寫在賀卡上,送給她。

④“我希望你能夠化悲痛為力量,克服困難。”實際上她們也非常勤奮、刻苦,希望大家向他學習。

⑤閉上眼睛試想,如果沒有愛心行動,世界會變得怎樣?

四、實踐活動

   動筆寫:《假如世界沒有愛心》

、板書設計 :

      七 顆 鉆 石

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