邁好青春第一步教案
學(xué)生活動(dòng)：
1、 通過(guò)閱讀課本，嘗試著自己完成上面的任務(wù)。
2、 小組內(nèi)交流一下，看看自己作的對(duì)不對(duì)，形成正確的答案。
3、 記憶這些基本知識(shí)，看誰(shuí)記的快！
4、 組內(nèi)起立檢查（可以是同桌、對(duì)桌，查記憶及在課本上的標(biāo)畫）
5、 看看還有什么問(wèn)題要提出，準(zhǔn)備向全班提出.
環(huán)節(jié)三、合作探究，共同反思
著名橋梁專家茅以升11歲那年，家鄉(xiāng)南京秦淮河上的文德橋因鄉(xiāng)親橋上觀看端午節(jié)賽龍舟而垮塌了。這個(gè)不幸的事件，使他立志在長(zhǎng)大后為人們建造結(jié)實(shí)的橋梁。4年后，他考入唐山路礦學(xué)堂學(xué)習(xí)土木工程并在畢業(yè)考試中獲得了全校第一名。后來(lái)又以優(yōu)異成績(jī)考取了清華學(xué)堂招收的官費(fèi)留美研究生。學(xué)成回國(guó)后，他以滿腔的愛(ài)國(guó)熱忱，主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋———錢塘江大橋。解放后，他又為興建武漢長(zhǎng)江大橋和人民大會(huì)堂做出了卓越的貢獻(xiàn)。
（1）茅以升的人生經(jīng)歷和取得的成就，給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?/p>
（2）青少年應(yīng)該怎樣向他學(xué)習(xí)，創(chuàng)造有意義的人生？
環(huán)節(jié)四、 系統(tǒng)小結(jié)
學(xué)生自主小結(jié)：
1、 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了：
2、今后，我會(huì)這樣做：
環(huán)節(jié)五：夯實(shí)基礎(chǔ) 及時(shí)反饋
1、p20《哲學(xué)家和三個(gè)工人》的故事主要說(shuō)明了（ ）在人生中的重要性。
a、青春 b時(shí)間 c、理想 d知識(shí)
2、p21湖北中學(xué)生思健的故事告訴我們（ ）
a、要珍惜美好青春，讓青春煥發(fā)光彩
b、人生的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)
c、要從現(xiàn)在做起，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
d、要做有益于他人、社會(huì)的事，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
環(huán)節(jié)六、課后反思
學(xué)習(xí)
任務(wù) 完成情況
想怎樣解決
熟練掌握 基本掌握 沒(méi)掌握